五年级的作文9篇（热门）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
爷爷家有两亩地，里面种着各式各样的瓜果蔬菜。有南瓜、绿豆、文旦、西红柿、青菜……
夏天到了，南瓜成熟了。我和爷爷奶奶约定星期天去田里摘南瓜。
星期天早上，晴空万里。我早早地来到奶奶家，只见爷爷奶奶都已经准备妥当，整装待发，正等着我来呢！
我们沿着屋后的大道走了片刻，便转入了一条田间小道，不一会儿就来到了南瓜地。一眼望去，在郁郁葱葱的南瓜叶间若隐若现地躺着许多南瓜宝宝，似乎在和我捉迷藏。又犹如一盏盏金黄色的灯笼坠落在田里。我迫不及待地顺着藤去摸瓜。哎呀！我的手被南瓜茎上的小刺扎了一下。奶奶说：“瞧你这孩子，怎么这么心急。”说着，奶奶递给了我一把镰刀。我双手紧紧地握住镰刀，对准南瓜，狠狠地劈了下去。可哪知却把南瓜劈成了两半。奶奶见我这等模样，顿时哈哈大笑。这时，爷爷对我招了招手，示意我过去。哇！好大的一个南瓜呀！我估摸有20多斤重。于是，我吸取了上次的.教训，举起镰刀，在空中停顿了一下，然后划出了一道优美的弧线，将这个大南瓜完好无缺地劈了下来。可是由于用力过猛，我摔了个四脚朝天。
夕阳西下，我和爷爷奶奶抱着南瓜满载而归。我觉得沉甸甸的不只是南瓜，更是那收获的喜悦和劳动的快乐。
五年级的作文 篇2
小小的家
山
你听说过我们这儿的山吗？它四季都是一片青翠，环绕着山村，拥抱这小溪。它哺育着一代又一代的竹子，竹子为她装饰，点缀这她。每当下过雨后，云雾腾起，她会不好意思的戴上一层薄薄的面纱。太阳散出温暖了，她便开始婀娜起舞，水边的杨柳为她伴唱。我想，你听说过这座山的。
水
你听说过我们这儿的小溪吗？她清澈见底，不时的唱着欢快的调子。山拥抱着水，水亲吻着山。山映在水上，水倒映着山。溪中会有一些调皮的'小虾，可爱的小鱼自由自在地游戏。小溪多么美啊！叮咚叮咚的声儿，清澈的水，还有那透心凉的感觉。我想，你听说过这水的。
家
我的老家在那座山中，那条溪处。我爱我的家，他有一个小院子，院里有什么？偷偷告诉你，有一年四季吃不完的水果蔬菜。我们这家，有许多好玩之处，有一处最好玩。我们院子里有一棵梧桐树，好高好大。秋天，落叶了，你到树下站一会儿，风一吹，几只‘蝴蝶’就会飞到你头上。
你喜欢我的家吗？我想你会喜欢的。
五年级的作文 篇3
心被爱所填满，没有更多的空间去承载其他。
窗外下着雨，滴答滴答……
手捧着一杯茶，听着mp3播放的歌曲《爱的翅膀》……
——题记
在这个暑假中，同学们都纷纷成为了“上班族”，他们将一大堆钱送往补习班。而我，不知不觉在某一天，也成为了“上班族”其中的一员。但是，你知道吗？这个“班”绝对值！
免费的补习班？！正所谓“天下不会掉馅饼”，可偏偏馅饼掉到了我的头上。就这样，我迎来了“上班”第一天。
早晨，耳畔萦绕着鸡啼声，我从美梦中醒来，背起沉重的书包，走到了一所学校。在这个补习班上，只有小学生和大学生。心想：“老师去哪呢？”一问才知道，这是一个大学生义教活动。
我从书包拿出一本封尘的练习册，没劲地做了起来。没多久，遇见了“拦路虎”。我便鼓起勇气，问了一位大哥哥……
漫长的一个小时过去了，心里想着如何熬过之后的一小时。谁知道，看了看课程表，才发现——下一节课是体育课。
“什么？补习班还有体育课？”这可是奇迹般的传说啊！
这个补习班，课程是丰富多彩。其中有英语课、辅导课、体育课、美术课……放学的时间到了，我轻轻挥手与哥哥姐姐们say goodbye，我想，明天会更美好！补习班也可以很精彩！
不知道为什么，我强忍着泪水，但泪水终究落下，抬头问老天爷：“是不是快乐的时间都是短暂的呢？”风吹开了日历，一个醒目的“28”呈现于眼前。“怎么办，明天是“29”是最后一天了？”
窗外，正在下着雨，手捧一杯茶，听着mp3播放的歌曲《爱的翅膀》……
“你们的爱是我的翅膀，给我穿越风雨的力量，我的幸福是你们的愿望，一起打造，一个属于你和我的天堂……”歌词中的每一个字，无时无刻不敲打着我的心灵。我知道，那是一种爱的声音。
此时此刻，有一种冲动让藏在我的心里的'话将要脱口而出……
“29”这一天始终要来了，我恋恋不舍地与大学生们say goodbye,感谢你们，在短暂的十天，给予了我不一样的快乐与爱。让我拥有一个不一样的补习班！
此时此刻，我仰望着蓝天白云，大声地唱着：“你们的爱是我的翅膀，给我穿越风雨的力量……”
自评：在短暂的十天中，在这个补习班里，无时无刻充满着快乐与幸福。在毕业的那一天，在离别的那一天，只能在云中浅唱着这首《爱的翅膀》代表我的心情与感谢。
五年级的作文 篇4
童年，是一个美丽的故事，也是一个有趣的故事。我的童年最有趣的就是月亮坡上采蘑菇的事啦！你快走进我的童年趣事王国吧！
在我七岁时，我总爱带着四岁的表妹一起去月亮坡上寻找一朵朵小雨伞似的蘑菇仙子。
记得有一次，我和表妹去采蘑菇发生了两件有趣和倒霉的事：一是：我在月亮坡上找到了一个又大又漂亮的蘑菇，然后我高高兴兴地把蘑菇放在手中，准备给表妹一个惊喜。可是，我就差三四米就能到表妹那里，我与表妹之间有一块青苔地。以往，我非常小心地走那块地，由于当时我太兴奋了，哪管什么青苔地呀。刚刚好，那里还有一个香蕉皮，也没注意看。我边跑边喊：表妹，我找到了一个大蘑菇，今天我们玩炒蘑菇游戏，有这么好的蘑菇嘞！我一说完过八秒，只听啊----的几声，我就摔倒在地了。
当我怕起来时，才发现青苔地有一个香蕉皮，我马上对表妹大骂：你真是的，干吗乱扔香蕉皮，害我摔跤。表妹立刻哇哇大哭：我，我没乱，乱扔香，香，香蕉皮，是你叫我放在那里，等会儿做香蕉皮炒鲜，鲜蘑菇的，你还说，谁踩到香蕉皮谁，谁倒霉的呀。我一听，无语了，谁叫我倒霉。
第二件有趣的事是：我和表妹要下月亮坡回家，我嘴里唱着卖汤圆的'歌曲时，不小心踩到一条长长的东西，并且感觉到还在动，我以为是蛇，马上跑下月亮坡，大喊：妈妈呀，有蛇啊，救命啊！
谁知，表妹低头一看，嗨，不就是根绳子嘛，没有蛇啦，表姐，你也太胆小的吧！表妹说的话，我完全没听见，只顾跑回家。倒霉事又来了，我一脚踩滑了，扑通！一声，我又摔在水沟了，我大哭起来。
哎！瞧，那次我太倒霉了，不过现在想想也很有趣哦！你觉得呢？
五年级的作文 篇5
窗外的风景是多姿多彩的：有时窗外是美丽的；有时窗外是脏乱的；有时窗外是明亮的；有时窗外是黑暗的……但是，窗外在我的心里，它是正义的。
“啊哟，我的天呀！这可把我累的！”我边说边放下手中的笔，“都连续写了好几个小时的作业了。”说罢，我走到阳台上，往下看，隐隐约约看见了一个橙色的身影，倚靠在一辆脏乱的三轮车上。远远望去，那辆三轮车上，放着一把扫帚，一个畚箕。我想，这一定是大地的“美容师”——环卫工人！现在都11点半了，我猜他们一定是累坏了。已经劳累了一个早上的他们肯定是筋疲力尽了。他们带着时间，在脏乱的`陆地上奔跑着，他们停也没有停下来过。从大街跑到小巷，从小巷跑进小区，从小区又跑到大街，就这么跑啊跑啊，他们跑到现在才停下来！到了十二点，他们只能买一碗方便面来充实自己的肚子。有的时候饭都没怎么吃，又要开始给大地“美容”了。
清晨四五点时，我小心翼翼地走到阳台上。天空依旧黑暗，风静静地吹着。我心想：这么早，他们应该还没来工作吧。我的心里话他们好像早就知道，他们不服。美丽的环卫工人一大早就在辛勤地工作。我不小心说出了声：“环卫工人，你们太伟大了！”我看到他们慢慢地动着，他们走过的路都是那么干净。我再仔细地看着，他们过了一会儿，从口袋里拿出一个面包，小心地咬了一口，又塞了回去继续清扫。突然间，我心里好难受，心想：这个世界太不公平了。他们每天起早贪黑地为我们服务，而我们呢？每天都会有人让大地变得脏乱。我们为什么不能把垃圾好好投放呢？假如每个人都可以为他人多考虑一点，就可以减少他们的工作量了呀！我鼻子一酸，眼泪就情不自禁地流了下来。
这就是我心中的窗外，它是多么的正义，它是多么的美丽。我们一定要爱护环境，不乱扔垃圾，给美丽的大地美容师减少一些工作量吧！
五年级的作文 篇6
“啪”,刚一进教室，我就被一个粉笔头砸了一下，我一看，哦，原来是卢飞和张一豪在进行着激烈的“粉笔头大战”。
他们玩得可高兴啦!这个扔扔，那个躲躲，当我还没有反应过来，卢飞一下子就把我抓了过去，把我当成了名副其实的“人体盾牌”，“啪啪啪”几个粉笔头又砸中了我的头，我赶快跑到外面去“观战”。
只见卢飞扔了一会儿，又将粉笔头扔向段宝宝，可是段宝宝一点儿也不知道，卢飞扔了一个粉笔头过去，段宝宝看到地上有垃圾，便弯腰去捡，躲过了一劫；卢飞不甘心，又扔了一个粉笔头过去，段宝宝一侧身，又躲了过去；这回卢飞气急败坏，只好使出最后的必杀技——“粉笔头散射”。段宝宝要去扔垃圾，向前走了几步，又躲了过去。
可是段宝宝还是不知道卢飞在扔他，我便故意对他说：“你的'‘第六感’真厉害，随便动几下就能躲过卢飞的粉笔头。”段宝宝这才知道卢飞在用粉笔头砸他，便立刻抓了一大把粉笔头来反击，不一会儿，又来了好几个人来“参战”。
不过凡事都有结果，他们的结果就是被老师狠狠地批评了一顿，并且老师再也让他们扔粉笔头了
五年级的作文 篇7
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每当我读到这两句诗时，眼前总浮现出班主任那慈祥的目光、温柔的脸庞。
在我幼小的心灵中，有这样一位老师，她永远像冬日里的暖阳，温暖着我的心田。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们慈母般的爱；她知识渊博，幽默风趣；她工作严谨，教学经验丰富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师——董老师，她是教语文的老师。晶莹透彻的`眼睛闪烁着智慧的光芒，嘴角上总挂着甜甜的微笑。清爽柔顺的短发显得格外活泼可爱。她并不十分美丽，但是她的心灵却像天使那般纯洁善良。每堂语文课，董老师总是能充分调动同学们的情绪，抑扬顿挫的朗读声时常在教室里回荡。
当我第一次见到董老师时，她个子不太高，有点胖胖的，看上去像是刚刚入校的老师。经过长时间的相处，董老师果然是刚刚入校的老师，我们是她带的第一批学生呢！别看董老师年轻，她的教学经验可是丰富，董老师非常有耐心，有教学的优秀方案，能把我们带入精彩的课文中去。董老师虽然有严格的一面，也有温柔的一面。她对我们就像对自己的孩子一样，她让我们一步一个脚印的进步。她对我们的期望，我会时时刻刻记在心中。
亲爱的老师；我每一次的进步和成长，无不留下您辛勤和汗水，老师，您永远在我心里。一个辛勤的园丁，一根根燃烧的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。您在用您珍贵的蚕丝编织我们金色的童年！您像灿烂的阳光，照耀在我们的身旁；您像雨后的甘露，滋润着我们成长；您像一支支红烛，燃烧自己照亮他人。这就是我们敬爱的班主任——董老师。
五年级的作文 篇8
我最喜欢的老师要数美术老师——王老师了。
王老师高高的身材，比我爸爸还要高呢！他很瘦，比我爸爸少了一个“将军肚”，看上去年龄和我爸爸差不多，长得很帅，而且很酷。每个星期三的第三节课是王老师的课，因为上课前有眼保健操，所以他有一个与众不同的习惯，喜欢让我们趴在桌上闭目养神一会儿。我很喜欢这个习惯，因为这样能让我们的眼睛充分的休息，精力集中地上好美术课。
我很喜欢画画，在幼儿园中班时我有一张名为“上海新形象——东方明珠、金茂大厦”的画，就曾获得区里的创意二等奖。现在我是美术课的课代表，每个星期二的晚上，我都会早早地把美术课的材料一一放进书包，盼望着美术课快快地到来，因为我喜欢王老师。
每次上美术课的时候，我都要叫：“起立！”。同学们开始画画了，王老师微笑着向我走来，轻声地夸我：起立声叫得响，能提高同学们的精神。我画了两张《猫和老鼠》、《古诗配画》的画被王老师拿到区里面去参赛，我很高兴。
王老师非常的和蔼可亲，他给我们上课的.时候特别的有耐心，教会了我画许许多多的画，他让我们学会了临摹兔子标本，还让我们发挥自己的想象力，画出各种各样的漫画，现在我特别喜欢画漫画。王老师还让我知道了什么是抽象画。
记得有一次美术课上，王老师叫我们画波浪，可我不会画，却画了一幅“抽象画”，老师走了过来，非但没有批评我，而且还表扬我画得好，很有想象力。让我对美术产生了浓郁的兴趣。我真想长大当个画家呢！画出我们祖国美丽的家园，画出我们师大附小美丽的校园，我从心里感谢王老师，我长大了也忘不了敬爱的王老师。
五年级的作文 篇9
“啊！啊！痛！”浴室里传来这高八度的刺耳的尖叫声。
我在拔牙呢！
外婆拽着我的牙，使劲地拉，这颗顽固的牙已经松动了却不下来。替换这颗乳牙的恒牙已经准备好上阵，可是任凭外婆怎么使劲，它都不下来。
这颗讨厌的牙，不仅浪费我的时间，还让我这么痛，我恨这颗牙，恨透了！
这颗牙数过来是第五颗，右上方的。我想，这颗牙是最后一颗牙了吧？谁知道呢！可能记错了吧！
那差点要了我小命的一刻来了。老爸掰开我那怎么也不敢张开的小嘴，伸进他那粗大有力的手指，摸到这颗讨厌的牙，刚准备拔，他有力的手指就被我的手拉了出来；第二次，爸爸拉开我捂住嘴的手，把手指伸进我的嘴，刚伸进去，还没找着那颗牙呢，就被其他的牙将军拦住了，只得作罢；第三次，手指还离牙齿有0、00001毫米时，我使出了狮吼功，把爸爸的手喷了出去。爸爸不耐烦了，正想用武力解决，被妈妈拦下了。妈妈对我说：“长痛不如短痛，还不如现在拔下来，待会儿就不会那么痛了。”又不是你们拔牙，当然没感觉喽，你们来拔拔看，肯定跟我一样嘛，真是的！
唉，不过妈妈说的`也有道理，那就忍一下现在的痛苦吧！
老爸的手毫无阻碍地进了我的嘴巴，到处寻找那颗牙。我用毛巾把眼睛蒙住，身体颤抖个不停，脸都吓白了。手终于找到了那颗顽固的小乳牙，使劲一拉，那不到一秒的时间，真把我吓得够呛。现在终于下来了，这颗牙！可是呢，嘴巴里血流成河了！
还好这是最后一颗小乳牙，其他都是恒牙了，不然，我就要疯掉了！
CRAZYTOOTH！