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四年级的作文300字
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的四年级的作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文300字 篇1
马上就要科技比赛了。我决定做一个火箭，能飞上天的那种，到时候比赛全场都会目瞪口呆。
说干就干，我立刻把一大堆不知哪来的东西拿出来七拼八凑起来：这个应该是这样，应该放在这，那个应该是那样，可以放在那。终于我把火箭给制作好，现在就去试飞了。
我把光箭放在地上，一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟也过去了，可是火箭一点也没有飞的意思，这回我可真的'火了，一口气拿起一个石头子向火箭扔去，只见火箭弹了两声，接着砰的一声爆炸了。后来我发现，是我没给火箭装上喷射器。这一次我吸取了教训，把光箭炮给装上了，又一次试飞。因为光箭原料不足，仅仅只飞了一米高都没有，就又落下来了，摔了个粉身碎骨。
第三次、第四次、第五次……没一次成功的。终于到了第一百次的时候，我紧紧盯着火箭，心里拼命地祈祷，希望成功！火箭慢慢上升，接着在天空中画了一个弧线，“耶！”我高兴得跳了起来！我终于成功了！我大声欢呼着，这下我进比赛有希望了。果然我成功地拿下了比赛，太好了！
我最终没放弃努力，火箭成功发射。同时我也明白了一个道理，不管做任何事情都不能轻易放弃，坚持就一定会成功。
四年级的作文300字 篇2
她，每天第一个来到教室，等待着她的学生。
第一节开始了，微风吹拂着她满头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，再加上她甜美的声音，让人看见以后，一天都会是好心情。
你们大家是不是以为她一天的工作很轻松？你们错了，她一天特别忙，每天不是给我们上课，就是检查、批改各项作业。中午和下午还要给我们送队，你们是不是又要问，那她晚上干什么呀？别急，我马上就说这，晚上她也很忙，很多家长打电话，了解孩子在学校的学习状况，提出各种各样的问题，她都要一一解答，还要备课，第二天的课还等着她上呢。
班里的同学有了小矛盾，经过她的调解，都能成为好朋友。她告诉我们，同学之间最宝贵的`是友谊，应该互相帮助，互相理解，这样班集体才有凝聚力。在学习中，每次遇到不明白的问题，她都不厌其烦的讲，从不嫌烦。讲了这么多，忘了给大家说了，她还很幽默，有一次上课时，一个同学总是学她说话，她就说：“你是复读机吗？”这个同学说：“是啊！”她说：“好，我现在就把‘复读机’关机。”那个同学吐了吐舌头，害羞地低下了头。
她是我的班主任，也就是我们敬爱的贾老师。
四年级的作文300字 篇3
学校在贺村，它非常美丽，建筑得也非常好，条件也很好，我的学校不仅美丽而且在贺村很有名。让我当一会导游，来介绍介绍我们的校园吧！
走到大门前，展现在眼前的是金光闪闪的大字—“贺村小学”，大门旁还有一座传达室，如果想把东西交给孩子，就可以把东西放在传达室里，传达室里的人就会帮你送。
走进大门，新鲜的空气迎面扑来，首先印入眼帘的是二号教学楼，二号教学楼的前面有一个草坪，草坪的'四周有几棵高大的树，这几棵树好像一位战士，日夜不停地保护着这块草坪。二号教学楼的对面是一号教学楼，这座教学楼是新建的，它的前面也有一个绿油油的大草坪，草坪上有五颜六色的野花。大草坪的边上有一个大操场，操场今年都换上了新的衣服—红色的衣服—塑胶，操场里有8个篮球架。
这就是我们美丽的学校，有空就来我们学校参观吧！
四年级的作文300字 篇4
我有一位知心的好朋友，他就是我的班主任——语文张老师。
提到他，我就想到了一件令我难忘的事情。一天下午写字课上，老师把时间留给了我们自己，我迫不及待地打开了刚借的新书《星期三的.战争》，津津有味地读了起来，小学四年级作文《我的知心朋友作文》。刚读到一半，张老师的影子飘了过来，我没有在意，还在继续看着，老师一下子夺过了我手中的书，对我说：“现在复习要紧，书先放我这，等考完试了再还你！”我的心一下子就沮丧了起来，心想：这可是我从图书馆里借来的呀！这可怎么办？但过了一会儿，我就明白过来，张老师是关心我，他是想让我一门心思复习功课，可以考出一个好成绩。
当然，平时他也是很幽默的。记得一天中午，张老师在苦口婆心地给我们认真地复习，可班上的同学们却都昏昏欲睡，张老师立刻给我们讲了一个笑话，让班上的同学哈哈大笑起来，立马就精神抖擞了，这下，复习的效果好多了。你喜欢我的知心朋友吗？反正我很喜欢！
四年级的作文300字 篇5
老师，是什么？一千多年前，唐代文学家韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”中国近代的人民教育家、思想家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半棵草去。”前苏联教育家加里宁说：“教师是人类灵魂的工程师！”而我认为：“老师，就是我的第二个母亲！”
刘老师是我的班主任兼语文老师，她总喜欢穿着一身黄色的连衣裙，浓浓的眉毛下有一双明亮的大眼睛，显得格外精神；鼻子下那张小巧玲珑的嘴巴说起话来优美动听，无论是谁听了她的课都会觉得是一种享受。不过，记得开学时，刘老师那张严肃板正的面孔曾让我有几分害怕，可是后来与刘老师相处久了，才发现她其实是一位心地善良的好老师。
记得有一次，我没有完成作业，不幸被刘老师发现了。她把我叫到办公室，双眉紧皱，怒瞪着眼睛，用那严肃的面孔静静地看着我。而我面红耳赤地埋着头，心惊胆战地站在老师面前。好长时间，刘老师才严厉地说：“李昀钊，你知道错了吗？回班把作业写两遍！”我点了点头，低着头向教室走去。突然，一个声音传来：“李昀钊，把头抬起来！”
这就是我的.语文老师、我的班主任，她如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们则在细雨中茁壮成长。
四年级的作文300字 篇6
有人喜欢国色天香的牡丹;有人喜欢路边金灿灿的小野菊;有人喜欢红彤彤的玫瑰，可我却喜欢那普普通通的仙人掌。
仙人掌的外形，看起来就像一座连绵起伏、高低不平的大山，山上长满了金黄色的刺，就像一个外国小孩长满了金灿灿的头发，如果你一不小心撞到了它，它可能就要怒气冲冲地用身上硬梆梆的刺扎你哦!它还有一层绿油油的“皮肤”，长在金色硬刺的'下面。
仙人掌的生命非常的顽强。
买仙人掌的时候，店主告诉我说仙人掌的刺非常小，我开始猜想：到底像小蚂蚁一样呢还是像蒲公英的绒毛一样小呢?我怀着强烈的好奇想去看个究竟，于是我拿了一把小铲，兴致勃勃地来到了仙人掌旁边，我一手拨着仙人掌，一手用小铲不断地摇摆着，不由地睁大了眼睛，期待着根刨出来的那一刻。没想到这时候小伙伴来找我玩了，我就连忙放下手里的小铲和她一起去玩了。回到家后我竟然把那件事忘得一干二净，连续好几个星期它就只有一两个小根连着，我以为它已经奄奄一息了，可谁知当我把它重新种上之后没几天，它居然顽强地活了下来。到了春天就又长出新的枝叶了。
它的生命力使我敬佩,它使我明白了一个道理：即使在艰难地环境里也要顽强地活下去。
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