六年级的作文300字优选[7篇]
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六年级的作文300字

时间:2023-11-11 14:05:07 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字优选[7篇]

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六年级的作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字优选[7篇]

六年级的作文300字 篇1

  在一个宁静的夜晚,小主人已经进入了梦想。书包里传来了叽叽喳喳的吵闹声。

  书包里的文具盒第一个蹦出来,得意洋洋地说:”我整天替小主人保管着各种各样的文具,需要文具的时候,就不要东找找,西找找了,所以我的功劳最大。“跳绳和毽子也站出来,异口同声地说:”我们的功劳最大,小主人在课间或者在体育课的时候可以用我们锻炼身体,如果没有我们,他不就变成大胖子了吗?“水彩笔小姐走着猫步过来了,她细声细气地说:”我的'功劳才最大,小主人如果在美术课上如果没有我,他怎么画画呀?再说,小主人很喜欢画画,还得过奖呢!“这时字典先生沉不住气了,站出来说:”你们都给我让开,我的功劳才是最最大的,小主人才上小学二年级,有很多字还不会,预习或者看书的时候看见不会的字就会翻开我查出那个字的读音,老师还一直夸他呢!

  正当他们吵得激烈的时候,书包爷爷和颜悦色的说:“别吵啦,主人把我们带在身边是因为你们各有所长,缺少你们任何一个都将给小主人带来极大的不便,所以你们要齐心协力为主人提供服务。”大家听了书包爷爷的话,都惭愧地低下了头……

六年级的作文300字 篇2

  撑起一叶小舟,荡舟湖上。这叶小舟就如一条小鱼,在这平静的湖上自由地游着。

  抬起头,满天繁星冲我眨眼,咦,那明月呢?喔,它正在上升呢。瞧,明月还只是露出了小半个脸呢!那样子像个害羞的小姑娘,头上盖着一条灰丝帕,缥缥缈缈,迷迷蒙蒙,遮遮掩掩,让人看不清它的真面目。冲着它友好地微笑一下,它便带着一圈圈的'金环,徐徐地穿过一绺一绺轻烟似的薄纱,像一只金色的球,一蹦蹦出大摇篮。它蹦得那样优美,那样自然圆得是那么可爱,那么有趣,似一个银色玉盘,又如一个烤得金灿灿香喷喷的大月饼。

  虽然每回月亮出来,都没有万丈光芒,也没有众多同伴,但是,它年年如此,月月依旧,射出一道道银白的光,那光洗尽了人们一身的尘土,净化了城市的喧嚣抚慰了一个个受伤的心灵……

  仰望着明月,细听着小鱼们的窃窃私语,沐浴着一身皎洁的月光。我又撑起小舟,荡起了木桨……

六年级的作文300字 篇3

  今天,就是作文班的最后一天了,抱着依依不舍的心情,在脑海里回想这四天的课程,每一位用心指导的,以及每一张和蔼可亲的同学面孔……

  怀着期待的心情,踏着轻盈的步伐,来到教室报到。看着每一位同学,有熟悉,也有陌生,更激起我高亢的情绪,想认识每一位同学。在四天当中,每一个老师都使我印象深刻。看得出老师们的用心,用自己最真切的那份心,让我们了解到作文的趣味。例如:味觉摹写、旅行文章、诗词吟唱、新闻报导……等等。将我们 带入了文字的世界,了解古人创作的心境。

  更重要的是,我知道在这生活周围,各样的人、事、物都有值得学习的地方。含苞待放的花儿,枝头唱歌的鸟儿,坚韧不懈的草儿,开阔了我的视野,也打开了眼中那扇心灵之窗,用那无怨无悔的`纯净的心,启发了我对作文的高昂兴致。

  接近尾声,时间已所剩不多,然而更应珍惜这仅余的光阴。我用双眼将教室中的每一个同学,每一样事物都扫过一遍。将这唯一一次的作文班,用锁牢牢地保存于记忆中。看见未来这光明璀璨的文学之路,我正一步步地前进……。

  老师评语:首尾呼应,结构齐全。夹议夹叙,深情的感触,亦有理性的剖析,的确是佳作!

六年级的作文300字 篇4

  纪伯伦曾经说过;我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的,渺小的人,而不愿意做一个最伟大却无梦想的人。是啊!我们的理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能上天,但我们的航程可以凭它指引;理想就如指路灯,帮我们指明方向……..我的理想是做一名设计师。

  从小我就希望当一名设计师,其实主要的原因是因为家里的书房总是堆着许多有关服装的书刊,平时我闲来无聊是就会去翻一翻那些书,很多时候,书刊上展示的一套套服装就像一件件精美的艺术品,它们或热情奔放,或文静秀美,或活力四射,或端庄素朴……..

  设计师不是嘴巴说说就能当的,必须要有一定的美术功底才行。平日里,我也会随手涂涂画画。而且我还收藏了或款式新颖,或个性时尚,或唯美犀利的服装!

  我深知天上是不会掉馅饼的,守株待兔也是行不通的。什么事都是要付出汗水和努力的。对于现在的我来说,能做的只有学习,学习再学习了。与此同时还应该提高对美术的'修养,使自己向理想更进一步!

  漫步在理想的沙滩上, 岁月的风如阵阵潮水, 起起落落。希望岸边那树立着设计师的大树能在汗水的浇灌下茁壮成长。

六年级的作文300字 篇5

  大作家高尔基曾经说过这样一句话:“书是人类进步的阶梯。”“他其实说出了这样一个道理:人类要努力地攀登,攀登书籍的阶梯。而书籍做成的阶梯上面,是一座金碧辉煌的知识宫殿,所以,我们一定要努力地去攀登,去汲取。

  人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在“书山“上攀登,在“学海“中遨游。所以,我们应该多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

  在我们的生活中,如果总是太过于被动地去读书,往往是体会不到读书的乐趣的。捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情!读书是一种心情,那一抹书香带来的.舒坦是最好的心理试剂。去读书吧,你一定会有更多的发现。

  多读书,还应读好书。读书要应有个选择性,对书本中的知识也要有选择的采纳,就是所谓取其精华。:

六年级的作文300字 篇6

  如果我是发明家,我要发明一枝可以帮助老人家的柺杖,我将它命名为“万能杖”。老人家行动不便,一不小心跌倒,可能骨头就会因此断裂,因此,我想要发明“万能杖”,希望能造福老人家。

  万能杖就长得跟一般手杖差不多。手杖上头有一个小洞,只要发号施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就会照着命令做。由于顾虑到不能说话的老人,所以万能杖分成两种,一种是“明能杖”;一种是“隐能杖”。隐能杖的好处很多。假如歹徒绑架老人,老人可以让隐能杖隐形,在心里“发号施令”,隐能杖就可以报警。明能杖没有“不说话发号施令”的功能,但眼睛看不见的'人可以看得见明能杖,视障者可以比较方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然发生火灾,它可以立刻变成一条湿毛巾,让人不至于窒息。

  万能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其实我会想发明万能杖,是因为我那年迈的奶奶,由于我放学后不想去辅导班,她便一手挑起照顾我的责任。奶奶老了,行动不便、视力退化,为了奶奶,让我毅然决然的决定发明 “万能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。

  一年后的今天,我站在讲台上,接受“老人协会”的颁奖,万能杖的发明,已风靡全世界……

六年级的作文300字 篇7

  我认为《简爱》是一本非常好的书,是十九世纪英国作家夏洛蒂写的。

  女主角简爱的命运十分不幸,他被抛掷到了一个寄人篱下的地方,她姨妈嫌弃她,她表姐蔑视她,她表兄毒打她,没有一个人帮她说话。但这些都没让她屈服。

  恨心的姨妈将她逐出盖茨黑德,让他去一所残酷的学校里读书。在那里,她受尽了屈辱,可她在同样遭遇的.朋友那里,获得了一种内在力量,不但没有在困难中沉沦,反而变得格外刚强,不断奋发,最终成绩不断上升,也得到了师生们的理解。

  她做家庭教师时,也是这样的不卑不亢,她认为人人都是平等的。她性格独立,有主见。认为好久说好,认为不好就说不好。不会因为别人而改变。我认为是一本好书是因为它告诉了人们做人要有主见,要有尊严。正是因为简爱有这种精神,她才会挺过来,正是因为这种精神,她的表姐也成了她的朋友。正是因为这种精神,她才会和罗切斯特,两个性格迥然不同的人相互迷恋。

  做人只要拥有了这种精神,就可以在任何困难中挺过。反之,那个人一遇到困难就会自暴自弃。我也要学习她这种精神。

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