【集合】四年级作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
我们伸着脑袋张望，只见小李妈妈离开办公室逐渐远去的背影，我们班这场“骰子风波”这才平息。
“大伙儿快来瞧瞧，走过路过不要错过！”嘿，这不是我班小胖的吆喝声嘛！
只见小李神神秘秘地将一个白色塑料袋从书包里掏了出来，捞出一把小玩意儿放在了桌子上。我定睛一看，原来是骰子。同学们见了，争先恐后地围到小李的身旁，一个个扑闪着好奇的眼神，一副从未看到过如此“大块头”骰子的模样，大家说尽了好话，争着问小李讨骰子。我也忍不住跑去凑热闹，可是人实在太多了，我这小身板没过一会就被人给挤出来了，抬头一看，挤我的正是班上的`大胃王——小谢。只见他翘着兰花指，飚着“女高音”，满脸的恼火：“别挤我，别挤我，挤啥挤呀！”“小李，你看咱俩关系那么铁，你就送我一颗骰子吧，大恩不言谢了。”小谢满脸堆笑，冲着小李吐舌头。这让站在一旁的我不禁不佩服小谢“变色”的功夫。
就这样，那些得到骰子的同学个个像只兴奋的小鸟，三个一群，五个一伙围在一起玩起骰子来了。顿时，教室里炸开了锅。可是有几个讨骰子不成的淘气包不服气了，愣是要小李拿出几颗骰子给他们过过瘾。小李转悠了几下眼珠子，眼睛闪着金光，好似看到了绝好的“商机”。只见他清了清嗓子，不紧不慢地说：“大家兄弟一场，也不必为了几颗骰子伤了和气。这样吧，拿5毛钱换一颗骰子。”话音刚落，大家纷纷从口袋里、书包里掏出零钱……
班长见状，立刻跑到办公室将事情一五一十地告诉老师。她听后大发雷霆，没收了小李刚刚赚到的五块钱，还打电话把小李的妈妈叫来了。
四年级作文 篇2
一天夜里，周围静悄悄的，只在文具盒里传来了切切私语。
首先，铅笔第一个发言，它生气地说：“我平时对小主人那么好，帮他写作业，他一碰到难题就咬我的橡皮，我的`“头发”一天天地被咬光了！”
我比你更惨，橡皮伤心地说：“小主人写错字，都是我帮忙，我为小主人付出那么多，回报却是这些：他每天上课不听讲，总是把我掰成一块一块的，还用尺子把我磨成粉末。剩下的我就这么小了！呜呜……”
最后一个是直尺发言，直尺哀哀地说：“我为小主人连线、画图形……他居然用我玩愤怒的小鸟，他当我是弹弓，一次次地发射，把我的腰都给弹弯了！”
文具盒公公说：“咱们一起给小主人写封信吧，让他从今往后改掉这些坏毛病。”“好！”文具们异口同声地说。
小主人看了信，改掉了坏毛病，从此，文具们越来越喜欢小主人了。
四年级作文 篇3
这是我5岁时候的事情.马上要吃饭了,首先我闻到的是红烧鱼的味道.我想:“我爱吃的就是红烧鱼了,但是昨天已经吃过了,难道今天还要吃,反正我也爱吃,百吃不厌,就是天天吃也好.”
一盘红烧鱼上桌啦.我首先挑了一大块鱼肉,.一会就吃了很多,这时妈妈把鱼头夹起来放到了自己碗里,我告诉妈妈鱼头不好吃,但是妈妈说:“你不吃不知道,我小时候老吃鱼头吃惯了,渐渐喜欢上了鱼头.”
时间飞速的转动,难怪别人说:“光阴似箭”.一转眼过了五年,我开学就要上四年级了,这五年来,鱼头一直归我妈,一直到我看了一本杂志,才知道当母亲的人总是吃鱼头而不吃鱼肉,原来妈妈一直在骗我,我的.眼睛湿润了.我第一次感觉心里有一种苦涩的味道.
有一天我们家又买鱼了,我首先把鱼头夹到我的碗里想:“妈妈不会把鱼头又夹到她的碗里吧.”妈妈说:“你不是不喜欢吃鱼头吗?”我说:“以前的日子是不喜欢吃,但是现在开始喜欢吃了.以后还要经常吃.”
这是我第一次知道爱.爱是无形的.爱不一定挂在嘴上,而是放在心里,比如爱一个人,那个人的喜怒哀乐就是你的喜怒哀乐,我从妈妈身上品尝到了“爱”的滋味.
四年级作文 篇4
今天上午老师告诉我们一个好消息：“下午要举行年级拔河比赛！”顿时，教室里沸腾起来。有的同学把书扔上了天，大喊：“万岁！”有的同学交头接耳，好像在商量拔河的计策；还有的同学做起了热身运动。中午，我高兴得连饭都吃不香，正幻想着我们班胜利的情景呢！
好不容易熬到了下午，我们排成两队来到操场，同学们个个摩拳擦掌，都想试试自己的.力气呢！
操场边，一面面彩旗迎风飘扬，被风吹得哗哗直响。从楼顶垂下的条幅上写着“热烈庆祝第24届拔河比赛成功举行！”每个班的拉拉队整齐地排列在四周。一条大粗绳子压在操场中间，绳子中间系着一条红领巾。只要把红领巾拉到自己的一方就赢了。
裁判员走了过来，看我们准备好后，便大声宣布：“预备，开始！”顿加油声响彻云霄。我们班奋力拼搏，顺利地闯进了决赛。我们信心满满，决赛一开始只顾拼命地拉，没想到五（2）班的队员个个身强力壮，令我们暗暗吃惊。第一局很快输了。我们总结了原因，吸取了教训，调整了步子，看着老师的手势一起用力。我班的拉拉队员更紧张，有的高高地举起大牌子，上面写着“五（3）必胜！”有的用力地挥动着手中的彩旗，和着老师的指挥一起喊着：“3班加油！3班加油！”我用双手紧紧地抓住绳子拼命地往后拉，小胖墩齐天翊索性把绳子背在肩上往后拽。两个队就像两只大公鸡抢着一条长长的蚯蚓，真是奇虎相当。“一、二、三，加油”我们瞅准了时机，在对手停顿时向后猛地一拉，“耶，胜利了”！（2）班锐气大减，我们乘胜追击，又赢了一局。
同学们相拥在一起，叫呀，跳呀，人人脸上写满了喜悦与自豪。
四年级作文 篇5
走进美丽的塔后村会给人留下诗画般的感受，同学们你们来过塔后村吗？我想应该来过。
美丽的塔后村四面环山，漫步途中那清澈如镜的湖水便映入我的眼帘，湖水静得像一面镜子，清晰地倒映着岸上的景色。我小心翼翼的捡起一颗小石子往湖里一扔，湖水泛起了层层涟漪，在湖面上荡漾开来……
美丽的塔后最美的要数牡丹花了，有一种我不知道名字的牡丹花，它亭亭玉立着，它那优美的身姿真让人陶醉啊！宛如仙女头上的发髻，粉红色的花瓣更给了我温馨的感受。还有那如针一般的花蕊，给牡丹增添了活力。粉红色的花瓣和如针一般的花蕊真让人爱不忍释，那簇红色的牡丹花更喜爱了，红的如同燃烧的火焰，美的令人陶醉，香得把花间的小精灵蜜蜂和蝴蝶都给唤来了。
株株牡丹花非常漂亮、惹人喜爱，但是我最喜欢的牡丹花是雪塔。它那优美的`舞姿美得让人惊叹不已；它那雪白的花瓣是多么耀眼，如雪一般的洁白；它那巴掌似的叶子，好像正在向我们招手呢。它仿佛在对我说：“欢迎来参加我们的牡丹节。”清风徐来，它也探出脑袋随着和风翩翩起舞呢。
多么美的牡丹，多么美的塔后，绿草如茵，花团锦簇，怪不得可以迎来这么多的游客前来观赏。
四年级作文 篇6
这件事就发生在上个周末。
早上，听妈妈电话里约了一个客户谈公事，一上午不在家，这时我心里想道：“母老虎不在家，猴子当大王啦——可以偷玩手机喽”。这时，妈妈问我笑什么，我屏住呼吸，回答道：“我不是笑，我是想说回来的时候给我带点吃的”。妈妈拿起小包说道：“知道了，在家乖乖写作业”，然后转身就走了。
等妈妈走后，玩手机历险记就开始上演了。我悄悄地来到妈妈房间，掀开被子找手机，没有；看看枕头底下，没有；打开抽屉看看，还是没有！我找来找去，就是找不到我的手机，这下可把我气得头上冒烟，这妈妈真狡猾。于是，我突然想起了昨天妈妈的房间传来了关盒子的'声音，我立刻冲到柜子旁，打开柜子，里面刚好有个盒子，我打开盒子，看到了电量满满的手机，我暗中窃喜：“我真是个天才啊！”当我刚要拿起手机，外面就有人敲门了，我心想：“不会是我妈吧，不行不能让她发现我在玩手机。”于是，我就拿起我的语文书出去开门了。啊，原来是送快递的，这可把我吓坏了。我继续走到妈妈的房间拿起手机，拔腿就跑，来到我的房间，打开空调，开着电热毯，喝着旺仔牛奶，玩着手机，只觉得心里美滋滋的。这时候，又有人敲门了，当时我还以为肯定不会是我妈，所以手机都没放就去开门了。但是，我错了，这次真的是我妈，后面当然少不了一顿教训喽。
其实，妈妈早就知道我会偷玩手机，她只是不告诉我，突然杀个回马枪，原来这都是我妈妈的套路呀！
这件事现在还浮现在我的脑海里。
四年级作文 篇7
前年暑假，我和爸爸妈妈一起跟团去海钓。
做好一切准备工作后，我开始钓鱼了。虽然我是钓鱼高手，但只在公园里钓过鱼，所以不免有些紧张。刚开始，我一心想钓大鱼，所以一直按着放线按钮不放。过了一会，我放下去的线只是漂浮在海面上，鱼钩不再往下沉了，原来是鱼钩已经到底了。我意识到，这么深是没有鱼的，就算有我也拉不上来，我赶忙收了一点线。眼看着别人都钓到鱼了，我不禁着急起来。这时，我忽然想到专业人士说过，不同的诱饵钓鱼的方法是不同的，我用的是塑料小鱼诱饵，需要拉着鱼饵慢慢动起来，让觅食的鱼儿发现这些游动中的“小鱼”，以为是美味可口的食物。
于是我一边缓缓收线一边耐心地等待着。过了一会儿，我感到下面仿佛有只大手正用力地拉着鱼线，我赶忙用左手稳住鱼竿，右手使劲地收线。我心想：这一定是个大家伙，够我饱餐一顿了。我正这么想着，下面又是猛地一阵力在拉扯，鱼线绷得直直的，仿佛随时都可能断掉似的'。鱼线被绷得紧紧的，我身上的每一块肌肉也绷得紧紧的，使劲地收线，生怕晚一秒钟鱼线就会断掉，自己的努力也就付之东流了。
收线说起来容易做起来难，我每收一圈，就能感受到地心引力的强大，仿佛整个世界都在和我作对。我就这样一点一点地把线收了回来。终于，所有的鱼钩都极不情愿地被我拉出了水面，鱼儿在空中挣扎着，但这无畏地反抗毫无作用，离开水的鱼就像离开陆地的野兽，一旦离开就只能坐以待毙了。
再看这些鱼，虽然并不是一个大块头，但十几个鱼钩上，每个鱼钩上都有一条鱼，小的起码也有一斤了。这些鱼在阳光下银光闪闪的，仿佛一条条舞动的绸带。
晚上，吃着我自己钓的鱼，心里别提有多开心了。自己动手丰衣足食，自己做的东西最好吃。
四年级作文 篇8
小木偶得到人类的所有表情后来到了大森林，正巧遇见了老木匠。
老木匠正在刻和他一样的小木偶，只是这次刻的是个女孩。小木偶看见老木匠非常高兴，于是小木偶就把小女巫把人类所有的表情都给他的'事告诉了老木匠。老木匠一边说一边刻，当他刻表情的时候，小木偶说：“等一下，让我带她找小女巫吧，请小女巫把人类的所有表情也都给她。”老木匠很高兴的同意了，并说：“小木偶，要快去快回呀！
”“好啊，不过你应该给我们起个名字呀！
总不能整天小木偶小木偶的叫，多难听啊。”小木偶说。“是啊，是该有个名字，那么你叫皮诺，她叫皮荷，你是她的哥哥，要好好待她哦”老木匠说，“你找到小女巫让她把所有的表情送给皮荷后，你们就一起去闯荡吧！
”正说着小女巫出现了，她也把人类的所有表情都送给了皮荷，并对他们说：“如果以后你们有什么困难就说小巫女，快来帮助我，我就会出现的。不过你要好好待妹妹哦！
”话音刚落小巫女就不见了。
“谢谢你，小巫女，你放心吧!我一定好好待妹妹的。”于是他们兄妹拉着手走了。
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