六年级年的作文
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六年级年的作文

时间:2023-11-09 17:13:58 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  在桥的另一端,我只能默默地注视它的身影。我捉不住它的残影,但它一直默默给予我信心。

  冥冥之中,我觉得最美好的东西只是一瞬间的事。我的一生有多少次日落?今天的日落还会跟昨日的一样吗?我笑着不语,远远地看着它那金灿的光辉围在它身旁。在无形之中,给他平添了一股英武霸气的气概。那抹光辉掺杂醉人的瑰红和淡淡的金黄。这让我想起了披上战甲在沙场上奋力杀敌的将军。

  醉红--将军被敌人砍伤的斑斑血迹。在这漫天黄沙中印出几点妖艳的红,看虽是小,暗中却藏有战士的一颗不朽的心和无畏的勇气。每一条伤疤都是代表他对生活的安定。每一次与敌人厮杀,却是两者之间做出的决定,必须争个你死我活的场面。他们或许在想:自己是否能看到那一抹妖艳,那别有深意的日落呢?

  金黄的光芒--却是代表他们打败敌人后的胜利。存活的.人不多,但他们打完战后那灿烂的笑容却深深地印在这片天。他们代表在战场上牺牲的同胞享受了这场胜利,看了这场艳丽的日落。他们纷纷立下宣言,在这片天中仍回荡着他们那铿锵有力的话,那出自自己的真心。

  哪怕是以一抵十·以十抵百,面对眼前的千军万马,也不能退缩。为了自己的家园,他们无情地挥动手中的武器,亲自手刃自己的敌人。

  想起这些画面,我对日落产生一种钦佩之情,短暂的日落让我想起一首诗:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”很快结束了这一天。

六年级年的作文 篇2

  今天的晚饭桌上,出现了一盘色香味俱全的大龙虾。它一端上饭桌,就散发出诱人的香气,馋得我直淌口水。

  我一手拿起大饼,一手抓起龙虾,美美地吃了起来。在我过足了“馋瘾”之后,我才发现爸爸只顾喝稀饭,吃大饼,虽然筷子在盘子上敲得叮当响,却就是没有动盘子里的菜,这是为什么呢?我情不自禁地放慢了吃饭的速度。

  “爸爸,你也吃菜啊!”说完,我夹了一个大龙虾给爸爸。

  “乖,你学习辛苦,多吃点,好好补补身体!”说完,爸爸又把我的“孝心”退了回来。

  “爸,您早上就让妈妈买鱼虾,妈妈吃了不少苦,把菜做好了。您就多吃点吧!”我感到有点不对头,就想换个话题。

  “你吃吧,我突然感到有点反胃,不想吃荤腥了。”爸爸努力地挤出点笑容来,温柔地对我说。

  这一顿我特殊解馋的饭菜,却不见了往日的欢乐,我真是百思不得其解。直到第二天中午,我偷听了爸妈的'谈话,才恍然大悟:原来,昨天的美味是妈妈在门前的小河边洗衣服时“顺手牵羊”地从捕鱼的“小簖上”得来的。难怪爸爸不住地用筷子敲打盘子,那是在警告妈妈呀!

  虽然三天后妈妈也为她的“先斩后奏”付了款,但是爸爸敲打盘子的样子,却常常在我的脑海里出现,他是在不断地提醒我:做人是要讲原则的。

六年级年的作文 篇3

  在一片茂密的森林中,住着小熊一家,熊爸爸每天早出晚归为一家人找食物。一天,它在一棵大树下听到了狐狸的求救声,走近一看,原来是一只又肥又大的狐狸掉进了猎人挖好的陷阱里。

  熊爸爸非常高兴,准备把狐狸拉上来做全家人的美餐。于是,熊爸爸找来一根藤条,丢进陷阱让狐狸抓住,用尽吃奶的劲把狐狸拉了上来。狐狸一上来,点头哈腰地向熊爸爸表示感谢。熊爸爸不敢大意,用爪子抓住狐狸按在自己的身子下面。这时,熊爸爸已累得气喘吁吁。狐狸听到喘息声,两眼一转计上心来。只听它甜甜地叫了一声:“熊大哥,谢谢你救了我的命!看你累的样子,我甘心让你吃掉。临死前让我给你捶捶背吧?”熊爸爸一听,心想:到手的美餐是跑不掉的。于是就说:“好吧,但我要抓住你的尾巴。”于是,熊爸爸松开了爪子,用一只前爪抓住狐狸的尾巴。狐狸用自己的两只前爪为熊爸爸捶起了背,熊爸爸感到舒服极了,眯起眼睛,不一会儿就迷迷糊糊睡着了。

  狐狸一看,就放慢了速度,过了一会儿,听到了熊爸爸的呼噜声,轻轻抽出了自己的`尾巴,就趁机逃走了。过了一会儿,熊爸爸睁眼一看,不见了狐狸的踪影,就急急忙忙四处寻找,结果连狐狸的毛也没有找到。只好垂头丧气地回家了。而狐狸则唱着胜利的凯歌回家了。

六年级年的作文 篇4

  秋天又来了,凉风拂面,落叶飞舞,我在小学校门外徘徊,心中不免有些怀念。

  六年了,在这所学校中结识了许多良师益友。当我离开它时,眼已模糊,熟悉了校园的每一个角落,熟悉了校园那书香之气……回眸望去,校门里奔跑的学弟学妹们仿佛就是我以前的倒影。抚摸着校门不免勾起我的一些回忆。

  以前在小学时,下课总会抽出些时间奔去小店,买些零食儿喂喂馋虫,当上课铃响起时,校园里个个儿都匆匆忙忙的跑回教室,若老师来了则罢,认认真真听课;若老师没来,教室里立刻就闹翻了天,个个儿下位玩耍,有的拿出没吃完的零食继续吃,有的掉过头,和后桌谈天说地……这可苦了班长,瞧他那无奈的眼神,黑板上的名字早就排满了一角,可这又有什么用呢,几个小皮头猫着腰跑上讲台,拿起黑板擦就擦,急得班长直跺脚。隔壁班的老师听不下去了,跑来把大家狠狠地数落了一顿,这还不算,还把老师叫来,这不免又挨自班老师批评,每个人都低下了头,不敢向老师看,生怕对上了老师那严厉的目光。

  上了六年级,那层教学楼从此不再喧闹,学生们都忙于功课,我的.小学生涯也在这种环境下结束了。还记得那最后一天,那一天,下着小雨,教室里飞扬着同学录,大家互道珍重,连往日的对头也变得友好起来,我发现雨中的校园甚是美丽,她将在我的记忆中扎根,挥之不去,成为我人生中最美好的回忆之一……

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