四年级优秀作文通用(4篇)
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四年级优秀作文

时间:2023-11-09 15:18:24 四年级 我要投稿

四年级优秀作文通用(4篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的四年级优秀作文4篇,希望能够帮助到大家。

四年级优秀作文通用(4篇)

四年级优秀作文 篇1

  提起校园同学们自然毫不陌生。然而春天的校园却美得别具一格。

  在校园的北操场,有一处长廊,他并不是很长,只有三十米。可他却是校园最美的角落。走进长廊,就发现地面是鹅卵石铺成的。两旁是长长的木椅。客供同学们下课时休息用。在看长廊顶上有许多紫藤和爬山虎,就像一把天然的大伞,太阳大的时候鹅卵石地上便会透着稀稀疏疏的光点,可好看了。往左看,有许多的炮仗花,好像一串串爆竹。墙上还有火红的`悬铃花,看他的样子是不是像悬在空中的铃铛呢?往右看是绿色的人工草坪,走进去,你会感觉仿佛置身绿色的海洋,使你心生无限惬意。

  走完了器械操场就来到假山鱼池。假山是由三座山连接而成,如果你仔细看还会发现山上有一个凉亭有一对老人还有一座房子在假山背后有一个水墙,每当有客人来时水墙便会流水,这多像花果山上的水帘瀑布啊!鱼池的水真静啊,静得让你感觉不到他在流动鱼池的水真清啊,清得可以看见尸体的鹅卵石。这鱼池的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。还有池水中的鱼,有红的,黄的,黑的。而且它们在水中可快活了一会儿吐泡泡一会儿在水里打转,有时还跳出水面呢!

  校园的春天可真美啊!我真喜欢这校园的春天。

四年级优秀作文 篇2

  红红的小眼睛,灵敏的小耳朵,一个调皮的小氧孔,还有灰色的前鳍、背鳍和尾鳍组成了一条活泼可爱、聪明伶俐的小海豚。

  母海豚十分爱小海豚。当小海豚受到伤害时,母海豚会发疯似的咆哮,向伤害小海豚的.人或动物猛扑过来。当遇到敌人时,母海豚会挺身而出。在我国的一个海洋馆有这样的一个故事:有一条海豚的幼仔因早期生出,身体虚弱,工作人员决定将小海豚放入保暖箱,但母海豚不忍心离开自己的孩子,万死拼搏,大家深深地被感动了,让小海豚和母海豚生活在一起。从此,母海豚对海豚宝宝百般呵护,耐心地喂它吃食物,并让它逐渐学会吃其他东西。看到母子的亲昵之态真令人感动。现在,海豚宝宝已经长大了,它正快乐地学着各种本领呢。

  在海豚家族里,海豚不仅十分爱自己的孩子,而且对人也十分友好。传说在一个小岛上发生过几条海豚舍身救人的动人事迹。那个被救上来的人清醒后讲道:有一条海豚一直驮着我,我记得,我因不太有知觉,好几次滑了下去,海豚尖叫了一声,四周出现了两条海豚,它们轮流驮我,护送我,直到救护人员来到,我们还没来得及说声‘谢谢’,它们就急忙游走了。

  海豚是如此的友好、善良,我们应该爱护它、保护它。动物是人类的好朋友,我们不能伤害它们。可有些餐店老板为了赚钱,大量屠杀小动物。我忠心劝告人类不要再干这些荒唐的事,要保护大自然,建立小动物的栖息地,让我们的地球家园多一份欢乐!

四年级优秀作文 篇3

  我住在河南开封旁边的“绿城”郑州金水区丰庆路上的文化绿城小学。我的小学有南北校区,共三个。三个?不是只有一南一北吗?等一会儿,我来慢慢讲。

  南校区,我从未进去过。因为我在北校区上学,所以只能描述下外表。在今年年中,天明路小学和文化路小学合并,也就成了金水区文化绿城小学南校区。每天晚上我和爸爸开车路过那里时,楼上的大字“金水区文化绿城小学南校区”闪着绿光。白天咖啡色砖头似的墙美丽至极!下午四点半,大家排队喊着响亮的口号“路队整齐,安静有序,Goodbyeteacher,goodbyeclass!之后整齐的走出校园,到指定的地方放学….

  讲了这么多,咱们回头看看北校区,毫无疑问,有两个校区,一大一小,先讲小的吧。这个小一点的小区专为一二三年级使用,外表和南校区几乎一样,我在那所校区呆了两年,这可是因为一些特殊的'历史原因所造成的后果。在教室里,有万能班班通,洁净的桌椅和靓丽的学习园地。走廊上“不许踩黄线”,“不许跑”“靠右行”。类似的声音弥漫走廊,声声回响。

  大的,我现在在那里上四年级,四五六年级都在那里。这个校区的操场老大老大的!教学楼的一侧室办公室,一侧是教室。教室和前面的一样,只不过更大些,也好漂亮!

  我们学校还有很多其他学校没有的课,葫芦丝课-学习新乐器,空竹课-传递中华体育,校本课-多才多艺,各种各样,茶言壶语,DRAMACLUB,光影人生,魔方小站…..这就是我的智慧校园!

四年级优秀作文 篇4

  寂静的黄昏,灰暗天空。阳光的身影,消失在密布的乌云后。乌云的积聚,预示着大雨快要来临。乌云下,忽然闪过一道亮光,紧接着一声惊雷打破了天地间令人昏昏欲睡的寂静。

  顿时,天地间下起了倾盆大雨。风和雨疯狂地拍打着窗户,像是在诉苦着外面太冷,要进屋玩一玩似的。我站在窗户旁边,看着雨从玻璃上划过,时而像一群群小蝌蚪,在小溪里欢快的游动;时而像一道道窗帘,变化多端;时而像断线的'珍珠,晶莹剔透,挂在玻璃上;-----美极了!雨珠弹跳在屋顶上、雨伞上、车顶上,像一个个欢快的小精灵在翩翩起舞呢!

  再往下看,车前的刮雨器像梭子一样来回穿梭,努力地跟雨水作战。满街的车辆川流不息,通过车前的那“一束光”,哦,不,应该是“两束光”,可以清楚地看到雨在疯狂地下着。风夹雨,雨随风,如一位丹青大师泼墨挥毫,与天地间一张透明的宣纸上挥洒出一幅绚丽而又质朴的写意水墨丹青。

  乌云过,暴雨歇。倚在窗边,看大雨留下的痕迹:地上的一个个大水坑,树叶上纯粹、新鲜的翠绿,-----

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