【精】小学五年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
我一边往教室的方向走去，一边想着：“今天这节音乐课，应该是我最难忘的一次了。”我们是做黑板报的，因为学校要检查它，我们就得占用音乐、体育课的时间来完成它。一位同学急匆匆地跑来提醒我们："快去上音乐课，要不然就得罚抄课文了！"我们十几个人这才放下了手中的活儿，十万火急地赶到了音乐教室。进去之后，几十双眼睛的目光马上聚集到我们这儿，似乎我们是不速之客，又好像我们从来没打过交道的陌生人。看到同学的脸色和老师被气炸的红扑扑的`脸，我就知道结局是什么了。
有两位同学试图想找自己的位置坐下来，都被音乐老师任老师拦住了，：“你们还能坐吗？站后面去。”于是大家排成了一字型，站在最后面了。想着以前的任老师慈眉善目的，真不能和现在气势汹汹的老师相提并论。这时教室里格外安静，就连一根针掉在地上也能听见声音。
突然，老师问了我们一大堆问题，比如：“黑板报要做3周这么久吗？”“体育课也做吗？”你们知道后果是什么吗？"问得我们像在做问卷调查似的。我们也几乎没有反驳，现在就算穿越时空，把能说会道的诸葛先生请来，也毫无胜算。老师还训斥道：“现在在音乐这方面上，你们已经落后许多了，在这么下去的话，还能上音乐课吗？”上面这些就算我们咎由自取吧!下面这句话似乎专门是来讽刺我们的。
音乐老师怒气冲冲地说：“其它班的同学经常向我汇报，说（3）班做黑板报是故意占用一部分课程在教室里玩，我说的对吗？”我本来站着就不舒服，听完这话就更恼火了。我在心里想着：“这完全是呀！其实黑板报早就好了，是因为班主任说还要进行装饰，刚才我还再贴关于荣誉角的牌子，可是刚刚贴好就被叫上来了，本来还要加上奖状，那才叫真正的大功告成。”不久，下课铃响了，老师留住了我们，单独跟我们谈了谈这件事情，之后才放我们走。我一边往教室的方向走去，一边想着：“今天这节音乐课，应该是我最难忘的一次了。”
小学五年级作文 篇2
在我们校园操场的前方有一个好大的花坛，里面有许多的花草树木，让学校的景色一年四季赏心悦目。
春天使大地焕然一新。花坛里的三叶草新的生命开始了，抽出嫩芽，长出一片片绿叶，不要几天的时间，花坛便碧草如茵，一片勃勃生机的样子；花坛里的茶花含苞欲放，经过太阳光的照射，不要多久便开花了，花朵红艳，芬芳扑鼻；花坛里有一棵好大的`柳树，春风就像一个巧手的裁缝,不知不觉中，给柳树换上了新装，柳枝在春风中摇摆。看到这样的景象，不由得想起“ 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条，不只细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这样赞美柳树的美丽诗句。
夏天到了,花依然争先恐后的开着, 有茶花，有紫薇花，有一串红……三叶草长的更茂盛了，把整个花坛都盖上了一层绿色的被子。柳枝也长长了，垂柳依依，阿娜多姿。最吸引人还是那几棵高大的枇杷树，一颗颗黄色的枇杷果挂满了枝头，但是那么多的果子，小朋友们却从不会伸手去摘。
秋天到了,花坛只能用枫红菊香这个词来形容了。红红的枫叶落了下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。花坛里的其他花已经凋零，而菊花却傲然怒放，在徐徐秋风中开得正烂漫、正欢心。黄色的花，如同一堆堆金灿灿的谷子；白色的花，宛如冬天里那洁白的雪花；紫红色的花，又好似天边的云霞。
寒冷的冬天到了,花坛里的几棵梅花开放了，朵朵梅花，干净清新，素雅婉约。我们小朋友常常在梅花旁边吟道：墙角数枝梅,凌寒独自开， 遥知不是雪为有暗香来。
我爱校园的花坛!
小学五年级作文 篇3
哼！一想起那次“罢官”事件，我的肚子里就会生出一股莫名的气！得！让我先把这股气往肚子里压一压，再给你讲讲这件事的过程，保证你听了，比我还生气！
在学校里，我是大名鼎鼎的大队长，平时学校搞集体活动，主持人必定是我，可以说在学生中不认识校长的有，而不认识我杨澍的绝对没有。在班级里，我是说一不二的大班长，班级中大事小事全由我张罗，在老师面前，我是万事小能手，被办公室老师称为“办公室主任”。总而言之，我是学校的大明星。
像我这么“出色”的人，竟然还有人对我不满，真是不可思议！是真的，上学期不知班上哪几位同学联名写了一封信给了班主任胡老师，天知道那上面写了多少我的“坏话”！哎，我这个自信十足，当了三年半的班长，不仅没“捞”到一丁点“好处”，竟在眨眼间被“革职”了！胡老师也太狠心了，说撤就撤，太不够意思了！这也太让我没面子了，叫我今后在同学面前怎么抬头，后来我从知情者口中得知，他们说我过于自傲，不把老师和同学放在眼里。哪有这回事，这是他们在忌妒。我越想越生气，情不自禁地流下了眼泪，我也不知道这眼泪代表着委屈，还是痛恨！听了我的介绍，你是不是比我还生气。
好不容易挨到放学，不瞒到家后，我把班长被撤的事情告诉了妈妈，本意是想向妈妈诉诉苦，找谁都不如找母嘛！可是，没想到妈妈她竟然哈哈大笑，还说撤了好，撤了好！“讨厌！讨厌！呜——呜！”我伤心地跑进自己的房间，“呯”的一声关上房门，扑到小床上痛哭起来。
不过一会儿，爸爸回来了。妈妈叽哩咕噜跟爸爸讲了几句话，好像是关于我的吧！果真，爸爸走进了我的房间，这时，我刻意地把哭声放大。只见爸爸挠我痒痒，我翻来覆去地挣扎。爸爸笑着抱起我，指着我的'鼻子说：“我的乖女儿哟！怎么，受这点挫折就不行啦？这怎么像我女儿呢？”爸爸稍喘了口气，接着说：“班长被撤，说明你的身上一定存在着缺点，只要你克服了这些缺点，下次还可以竞争班长嘛！”爸爸的话使我眼前一亮，从床上一跃而起，攥着小拳头说：“下次我一定再当选，为班级，为同学服务。”
这不，这学期我通过自己的努力，又当选了班长，还经常受到同学和老师的夸奖呢！
小学五年级作文 篇4
又是橙黄橘绿时，在这美好的时节，我校为了培养同学们的自理能力，举行了“我自信、我能干、我精彩”的“巧手拌凉菜”活动。
那天，我早早地来到了风雨操场，等待活动的开始。不一会儿，选手们大步流星地向厨艺台走来了，雪白的帽子，洁白的围裙，成了校园中一道亮丽的风景线。“小厨师”们刚到，整个风雨操场就沸腾了，加油声、呐喊声此起彼伏。
选手们准备的材料可丰富啦!洋葱、黄瓜、西红柿、茄子……令人眼花缭乱，目不暇接。在主持人清脆的嗓音中，“巧手拌凉菜”活动终于拉开了帷幕。瞧，我们班的杨思绮，动作多么灵活呀!刮、切、搅、捣，样样熟练，肉在她的刀下迅速变成了薄片，晶莹剔透的萝卜丝没费多少工夫也装进了镶着金边的盘子里，再把香浓的调料往上一浇，远远地，我们就闻到了肉香味儿。看了杨思绮，我们再瞅瞅胡誉中吧!胡誉中首先把红苕捏成泥，再把红苕泥搓成几个小圆球，圆球上用红色的.枸杞做点缀，四周衬上绿绿的猕猴桃片，最后撒上晶亮的白糖，一道美味的“红霞映青”就大功告成了。看着胡誉中累得满头大汗，我想，她在家一定下了不少工夫，诗情画意的菜名一定会为她的作品锦上添花的。
时间慢慢地溜走，三十分钟过去了，选手们带着激动的心情把菜端上了评委席。经过评委的仔细评审，我们班的选手分别获得了一、二、三等奖，我真为他们感到高兴。
评奖后，我们一哄而上，把这些菜吃了个精光，望着彼此油光光的嘴巴，我们乐得不得了，银铃般的笑声在校园上空久久回荡。
小学五年级作文 篇5
“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，东风吹又生。”这是著名诗人白居易写的，他的这首诗写出了小草坚强不屈、百折不挠、面对困难积极进取的乐观主义精神，同时也道出了小草的精髓。
小草，它非常普通，它没有花芬香，也没有树的挺拔，但是它却非常的多，在世界的每个角落都存在着它的足迹。它就像那坚守在自己的岗位在努力工作的人们，在为着世界的建设默默地奉献着……
在蓬勃的春天，小草悄悄地钻出了泥土，那嫩嫩的，绿绿的小草给大地万物都披上了一件绿衣，春天，我们都喜欢去春游，来到一片绿草坪上，在上面玩耍，嬉戏，累了就躺在上面，好似我们是在大自然的绿毯上玩耍一般。真是“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。”
在炎热的夏天，火热的烈阳炙烤着大地，在这种炎热的环境下，小草们并没有低头，他们昂首挺胸，手牵手，根并根一起迎接着炽热的毒日。在这个炎热的夏天，它们反而更加的.生长茂盛。在夏季电闪雷鸣的雨天，狂风呼啸，那些美丽的鲜花都没狂风吹弯了腰，只有小草任然笔直的生长着，没有弯下自己的腰杆！
在寒风瑟瑟秋天，绿油油的小草们在寒风的吹拂下，渐渐地从绿色变成了黄色，以往那绿色的草坪也变成了如今金黄色的“海洋”。这个时候的小草毫不犹豫的将自己的所以养料全部奉献给了保护它的大树，使得大树可以坚强的度过秋冬！
在冷酷的冬天，那好似恶魔般的凌冽的寒风无情的在呼啸，世间的万物都渐渐地陷入了沉睡，这时候的小草也萎缩了自己的身躯，那鹅毛般的白雪缓缓地落下，万物都被白雪所覆盖，这时候的小草将自己的身躯深藏在雪地下，将自己的根深深地扎在泥土中，为了自己来年的重生积蓄能量，等到明年春天茂盛的生长！
我喜欢小草，喜欢像小草那样坚强不屈，百折不饶。喜欢小草那样面对任何艰难困苦的环境都可以昂首挺胸的应对。无时无刻不在显示着自己的坚强与乐观。在现实中，我们应该学校小草那样的精神。
作者为我们介绍了四季的小草，通过四季中不同的小草的面貌来描写了小草，最后提倡我们学习小草。
小学五年级作文 篇6
我仿佛又听到了那掌声，那令我难忘的掌声。
我上三年级时，学校发起了一次向灾区捐款的活动。那天，天气格外寒冷，一大早，张老师就抱着捐款箱走进教室：“同学们，现在我们向灾区捐款，请同学们排好队进行捐款。”
我们拿着钱，一个一个往里放，有的放20元，有的放10元，我放了15元。捐完钱后，我心里甭提有多高兴了，因为这15元是我自己的劳动成果，现在用在了这么有意义的地方，也许灾区的小朋友能用15元买一件驱寒的棉衣，也许……
“下面请各位同学说说这些捐款的由来。”张老师又说。
同学们一个个站起来，“这是我奶奶给我的零钱。”“这是我爸爸让我去吃肯德基的钱。”……轮到我了，我低下了头，不好意思地说：“我的钱是捡饮……料瓶……挣的。”同学们一听哄堂大笑，我把头埋得更深了，只听见同学议论：“这小子家没钱。”“靠卖饮料瓶挣钱，穷！”“他爸妈都是下岗工人！”嘲笑声不绝于耳，我原本高兴的'心情顿时跑得无影无踪，我觉得天气更冷了，把我的心都冻住了。这时，我隐约听见掌声，抬头一看，啊，是张老师！我看见她面带微笑地看着我，正用力鼓掌，那慈祥的目光和清脆的掌声，犹如雨露瞬间滋润了我的心田。我分明感受到那掌声是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。那掌声是动听地演说，说服了50个同学的冷嘲热讽，驱走了我的自卑，让我绽开了笑容……
此时的我虽然已经上五年级了，但是那温暖我心的掌声，还时常萦绕在我的耳畔.
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