三年级的作文范例(5篇)
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三年级的作文

时间:2023-11-08 08:02:07 三年级 我要投稿

三年级的作文范例(5篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的三年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级的作文范例(5篇)

三年级的作文 篇1

  昨天晚上和妈妈计划好要去田野里挖荠菜,可是冬娃娃好像要故意给我们捣乱,昨天晚上它悄悄的洒了一夜雪花。但是我和妈妈还是没有放弃,既然决定了,不管有多少困难都应该坚持下去。一大早,我们就向田野出发了。

  来到田野里一看,只见白茫茫的一片,一望无迹的'田野上覆盖着皑皑白雪,一脚踩上去还咯吱咯吱作响,好像是在欢迎我们似地。开始动手了,我们把雪用铲子拨开,开始一片一片地找荠菜,可是荠菜好像在给我捉迷藏,我怎么也找不到它,我东刨刨、西刨刨,好不容易看见了一棵。“嗨!我为什么挖不动呀?”妈妈说:“现在是冬天,天气冷,地冻住了不好挖。”我又开始埋头苦干,等挖到露出白白的根时,我决定把它拔出来,于是我两手抓住荠菜,一使劲,哪知使劲过猛,一屁股坐在了地上。再看看手里拔出的荠菜,根又细又长,活像个老鼠尾巴。

  一个小时了,挖的不太多,可是我已经饿死了,可妈妈说:“坚持一下吧,回去后我们还要把菜洗完呢!”回家后我们用水洗了10多次才算洗干净。终于吃饭了,今天的饭菜我觉得比任何时候的都香。

  这次挖荠菜,把我弄的身上全是泥,让我成了传说中的“泥娃娃”。

三年级的作文 篇2

  大家好,我的名字叫蛇,我是无足的爬虫类冷血动物的总称。

  我身体细长,四肢退化,无足、无可活动的`眼睑,无耳孔、无四肢,无前肢带,身体表面有鳞片。大家要小心,因为部分鳞片有毒,但大家也不要太害怕,因为大多数没有毒,所以大家也不要一直不理我,我会很孤独的。

  我喜欢居住在荫、潮湿、人迹罕至、杂草丛生……这些都是我栖居、出没、繁衍的场所,也有的同胞是生活在水中的。我有冬眠的习性,到了冬天,我就会盘踞在洞中睡觉,不吃不喝可以睡几个月。一到春天,我们就醒了,开始捕食。

  我的捕食本领相当高强。能吞进比自己大许多倍的食物,我先把毒液喷向对方,甚至连大象都不是我的对手,怎么样?我厉害吧!所以人类对我有恐惧感。

  我虽然令人恐惧,但我浑身都是宝,我的血、胆、皮,甚至连我的毒液对人类来说都是宝。

  大家听了我的介绍,大家都喜欢我吗?如果喜欢,你们就不要伤害我们了。

三年级的作文 篇3

  我在学校的生活有四种味道,分别是酸,甜,苦,辣。

  酸——老师让我们看电影《开学第一课》的时候,同学们流下了酸酸的眼泪,教室里就像是快被冲走的树木一样,让人感动不已。

  甜——课堂上有一件糗事,有一位同学以为老师让他用“mynameis"编成句子呢!那位同学说“mynameis猪圈”。让我们班同学笑的前俯后仰。

  苦——我在校本课程里学了好几遍交叉步都没有学会,也没跟上。后来我们去操场上练习了好多次才学会。现在回想起来还有点苦呢!

  辣——有一次,我上课在想妈妈炖的火锅是不是有牛肉丸,小鱼丸呢?正好,老师发现我没有听课,就提问我说:“三乘以六等于几呢?”我说:“牛肉丸,小鱼丸。”同学们有的捂着肚子笑,有的跺着脚笑。我想:“他们为什么笑呢?”原来他们在笑我回答错问题了。顿时,我的脸一下子红的`像两个粉嫩的小苹果,火辣辣的。

  其实,在我们学习的过程中,还有更多的味道呢!同学们,你们找到了吗?

三年级的作文 篇4

  他是一个人热爱运动的男孩,他有风一样的速度,别看他个子比较小,但他力气大着呢,还经常帮老师搬东西呢。他有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,两只大大的耳朵,一双灵活的手,他是一个风一样的`男孩。

  有一次上体育课的时候,老师让大家自由活动,于是,这个风一样的男孩约了同学一起打篮球,第一轮比赛开始了,他带着球跑到框架下面,一投,球进了。大家你追我赶,互补退让,风风火火地一直玩到了下课,这个风一样的男孩一共进了三个球。旁边围观的同学们不断地发出尖叫声,欢呼声,纷纷为他竖起了大拇指。他,不仅跑步像风一样,打篮球还挺像姚明二代呢!

  还有一次,老师让大家到操场上玩。然后,他就和两个同学比赛跑步。第一场,他只有一点点优势的,到了第二场,他就进入状态,和大家相差了一大段了呢!大家是不是对他很好奇,其实他就是我,一个风一样的男孩,一个热爱打羽毛球,打篮球,踢足球的运动少年。

三年级的作文 篇5

  星期三下午活动时间,三年级几个班要在操场上举行拔河比赛。我怕老师挑不上我,干脆把手举到老师的鼻子底下。老师说:“倪静也参加。”我高兴地跳了起来。

  前两场,我们三(1)班分别和三(2)班、三(3)班比赛,成绩是一胜一输。

  第三场,我们和强队三(2)班较量。比赛前,老师总结了前两次的经验教训。一上场,我们就把绳子抓得紧紧的,哨声一响,我们就使出浑身力气拉起来。三(2)班同学的力量真大啊!我们好不容易才稳住了局面。我的手被绳子磨得生疼,鞋子也被前边的.同学踩住了。我鼓励自己:不能出声,不能松劲!老师给我们讲过,拔河不仅是比力气,也是比耐力、比意志。

  在双方力量差不多的情况下,谁能在一开始坚持住,谁就能胜利。这时,旁边的同学们在喊“加油!加油!”我们咬着牙、坚持着,足足坚持了五分钟。这时,班主任老师像个指挥战斗的将军,他手一挥,嘴里喊着:“三(1)班,加油啦!”我们顿时浑身添了力气。我感觉到身体在向后倾斜,倾斜……

  果然,不一会儿,裁判老师把红旗往下一压, 哨子一吹,说:“三(1)班胜!”全场为我们鼓起掌来。

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