五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
我是全校个子最高的女学生，今年虽只有13岁，却己有1.75米的个儿，在同学中显得“鹤立鸡群”。
新学期，换了个新老师。第一次上课起立时，老师看见我比大家要高出一个头儿，以为我踞着脚，就指名道姓地说：“葛瑾，你站在哪儿？”一时，我被老师给问呆了。过了好一会儿，我才红着脸说：“老师，我站在地上。”这样一说，引起同学们的哄堂大笑。老师似乎没听清楚，又问了一遍。这回，我真的不知该怎样回答了，幸好同学小声地替我作了回答。老师总算听见了，可是她不相信，弯下身子，当证实我双脚确实站在地上时，脸上露出一种不可思议的表情。这时我感到很尴尬。
放学回家，我戴着红领巾和同伴一起走在路上，山于我特高，过往行人往往要回头看看我，并且还议论些什么，弄得我挺不好意思的。
在老师们的眼里，我好像是个很懂事的大孩子，因此，在劳动时，我干的活总比别人多，比别人重。有一次，在大扫除中，我快干完自己的.活了，这时一位老师走过来对我说：“葛瑾，等会儿你到我的包干区去帮帮忙，那儿是几个四年级的小朋友，我怕他们扫不干净。”没办法，我也只好从命了。后来，整个上午，我都不停地干活，感到疲惫不堪。
虽然，我有常人没有的烦恼，但由于我和同学、老师相处得挺和睦，因此，这些烦恼顷刻间也就烟消云散了。
五年级作文 篇2
今天，我又想起了心中的那个他，他对我是那样的好，那样的真，那样的'纯。他对我倾注了十万分的感情，可我又能给他什么呢？是的，他是我的亲人，是我的爷爷；是的，他已经去世了。可我却一直以为他还活着，因为我希望他还活着，因为我爱他。在没有人的时候，我尝试过与空气的他对话，与不存在的他对话。我也尝试过忘掉他，可眼睛一闭，眼前满是他的影子。今天，我又想起了他，我不想把他抛弃，我要把这一切记录下来，让我永远能“见”到他……
别忘了，我更爱他……
五年级作文 篇3
如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一又舞蹈鞋，一本有趣的书，还是一台电子琴……
假如你问到，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一台电子琴”。
我这个问题似乎让许多人感到吃惊：如果你坐船周游世界，那这一趟下来，你可以把这几百首曲子练的滚瓜烂熟，最终你能把这几首电子琴曲背着演奏下来。
对此，我的回答是：是的，我愿意练上几百遍曲子，我愿意练上这几百首曲子，我愿意将这几百首曲子背下来，这有什么关系呢？电子琴能演奏出优雅的乐曲，能够在你一个人的寂寞的时候陪伴你，能够在夜晚你孤独、害怕的`时候和你说悄悄话，还能在没人陪你的时候诉说心事，一台你最喜欢的电子琴，就像一个朋友，就像音乐世界里的家。
你总能从一首曲子里发现新的知识，了解新的技术，不管你练过多少遍。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地演奏那首曲子。首先我会看看，曲子的大调是什么，主旋律是什么样的，作者为什么要了这样的曲子。然后，我会继续把这个曲子编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并从中找到我以前忽略的东西。最后，我会想像作者是什么样子的，他会有怎样的生活经历，这真像与另一个人同船而行。
一台你喜爱的琴就是一位朋友，也是一外你随时想去就去的故地。从某种意义上来说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式弹同一首曲子。
五年级作文 篇4
杭州的市花是桂花，每逢入月桂花得。桂花可分为金桂、银桂、丹桂、四季桂四种，以金桂、银桂为佳。杭州栽培桂花盛于唐、宋。
我家门前也有一排桂花树，我家门前的桂花树里面是不是有个会魔法的花精灵？为什么当我发愁时，经过这儿我就会感觉心情舒畅；为什么当我不舒服时，经过这儿我就感觉不那么痛了？为什么当我……
秋假前，我看到的树上长的还是一个个犹如害羞的小姑娘般的小花苞。但当我们回来时，看到的却是一个个充满自信的“花公主”！花儿和这丹桂飘香之际的景色，令我陶醉不已。一阵风拂过，一位位“花公主”就翩翩起舞，美丽极了。
这时，我在想，当我们在老家时，是否这树上有一个又一个的`新生命在诞生？是否有一朵又一朵的花儿在悄悄地绽放……
小时候，奶奶经常在桂花树下的地上铺块布，让桂花自己掉下来。然后在把桂花拿到太阳下去晒，最后把桂花和白糖拌在一起，就成了我最爱吃的美味可口的桂花糖了。
虽然桂花糖算不上多么珍贵，但这毕竟是奶奶的一片心意呀！我一定要好好珍惜这份心意，一定好好践行《弟子规》，做好孝悌，孝顺长辈，心怀感恩。
五年级作文 篇5
我最喜欢荷了。
夏日炎炎，正是池塘里的荷花盛开的好时节。碧绿的荷叶高高低低，有的轻轻地浮在那荡漾着地水面上，有的高高地撑出水面，挨挨挤挤，好似那无暇的翡翠制成的大圆盘。上面还不太牢固地镶嵌着几颗正在滚动地晶莹的露珠，在阳光的照耀下，闪闪发光。荷叶上，还有几只高高挺立的绿蜻蜓，轻轻拍打着薄如轻纱的双翼，仿佛几位穿着绿纱裙的`仙女，亭亭玉立地伫立在那！
荷花的颜色有许多，如：白色、淡粉色、梅红色等。但是，我最喜欢桃红色了。
这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。有的像倒挂金钟，随风来回摇晃，有的像惊弓之鸟，风一吹，就惊慌失措地摇起来…… 我忽然觉得这一朵朵荷花，好像一位位穿着红衣裳的姑娘。站在阳光里，一阵微风吹过来，她们就翩翩起舞，红艳的衣裳随风飘动。风过了，花朵们停止了舞蹈。静静地站在那，蜻蜓飞过来，告诉她们飞行的快乐，小鱼游过来，告诉她们游泳时的趣事……
我也变成荷花了，与她们一起共舞……