三年级的作文300字

三年级的作文300字[优秀4篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的三年级的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级的作文300字 篇1

　　妈妈的手，给了我爱，给了我方向，给了我全世界！

　　记得，那是一年级时候的事了。有一次月考，我考得很不好。一回到家，妈妈还未下班，只有哥哥在家。哥哥一直追问我分数，我只好偷偷告诉哥哥，并嘱咐哥哥不要跟妈妈说。没想到哥哥不但不同情我，居然还哈哈大笑，并立刻打电话给妈妈。五分钟后，妈妈出现在家门口。我真怀疑您是坐了筋斗云吗?那速度真是“急如风，快如闪电”！您毫不留情的把我骂得狗血淋头，甚至拿出家宝伺候，边处罚我，边哭，而我整个人呆在那儿……。

　　回到房间后，过了好久好久，屋外静悄悄的，我想大家都睡了吧!突然，熟悉的脚步声上了楼，妈妈推开房门，看着我哭红的双眼，温柔的摸着我的手，跟我说了好多好多的话，而那夜，好长好美……。

　　往后的.日子，我特别争气。岁月摧残下，妈妈的手，粗糙了，长茧了，但是，那是一双给我方向的手。我知道那是一双爱我的手。母亲节快到了，我好想跟妈妈说：“妈妈，谢谢您。您对我的关心，我没齿难忘。”

三年级的作文300字 篇2

　　小鸡是一种宠物，也是我最喜爱的动物。

　　小鸡的眼睛黑溜溜的，像一颗黑宝石。它的小嘴尖尖的，像一枚利剑插在那玲珑的`小面孔上，样子可爱极了。瞧！再配上那双金黄色的小脚，真惹人喜爱。

　　小鸡吃食的时候非常有趣。一天中午，我拿饲料给小鸡吃，一群正在嬉戏的小鸡看见了，便跑过来，抢食物吃。没得吃的小鸡显得十分生气，推开别的小鸡，自己却吃了起来。吃饱的小鸡显得十分自在，有的追逐嬉戏，有的在和鸡妈妈一起休息。

　　一天，鸡妈妈出去啄食了，我趁着这个机会，去抓小鸡。我跑出来去抓小鸡，一群小鸡见了我，吓得赶忙跑开。我马上跑过去，哈！一只小鸡被我抓住了。那只小鸡死死挣扎，弄得我的手痒痒的。突然，小鸡不动了！我慌了，左摇右晃小鸡，可小鸡还是一动不动，我伤心极了，便把小鸡放在地上打算给小鸡埋葬，可我一放手，小鸡却跑了，原来，我上了小鸡的当。

　　这就是我喜欢的动物，小鸡。

三年级的作文300字 篇3

　　你的性格还是跟以前一样，还是那么好，你的爱好不多，但是我依旧记得你的爱好，我也知道你经常待在什么地方，又在那个地方干什么。

　　你永远都是那么的喜欢画画，当然，每天都待在画室里啦，在画室里又能干什么，只能画画啦。

　　我不知道画画有多么的好，我不了解画画，但是我知道，画画对你很重要，你是多么用心的去画画，不管你妈妈的反对，还是你爸爸的支持，你通通你不去理会。

　　说实话，我真的不了解画画，但是你要相信我，我可以为了你去了解画画，真的。

　　你看，我还没有了解清楚画画中的深奥，而你却放弃了画画，你告诉我，为什么呀，你将画画一直都看的那么重，可如今，为什么放弃了画画呢。

　　你是不是因为你妈妈对于你画画这个爱好的.反对？可是你以前不都熬过去你妈妈的强烈反对了吗？你为什么不想想你爸爸的全力支持呢？

　　你一向都是坚持的，为什么这次却放弃了呢？

三年级的作文300字 篇4

　　人要读三本大书，有字之书，无字之书，心灵之书。

　　以我认为，有字之书是我们眼中看的，能够引发思考的书；无字之书是我们的思考，去分析这些思考，就是阅读它；心灵之书是我们的一些自我认知，读懂它，就能有很大的收获。

　　有字之书是看得见，摸得着的。能够发掘我们的潜质，点出新的知识与作者的.观点，会给予我们能量、知识、勇气、成功的方法、与生活中的机会和对友谊的认知等等。它能教会我们一些具体的方式，去实施。或者有故事书、童话书等讲述一些事情的，让我们在故事中学到很多道理。

　　无字之书是我们对一些事情、书籍、文章的理解和思考。思考完了，去反复的读、想，再次确定或改正原先的想法，并去在生活中践行。这些思考让我们更加深刻地了解、得知一些道理。

　　心灵之书便是我们自己对自己的认知与了解。在心灵之书上找到“我是谁？”、“我要干什么？”、“我的理想是什么？”、“我是怎样的人？”等等一系列问题的答案。了解自己，清楚自己容易犯的错误，以及自己的优点。这些就是心灵之书的内容。

　　这三本大书包括了知识、思考和自我认知。有了这三本大书，并把它看完，人生就无忧无虑了。