（热）三年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
我的爷爷是一名退休老师，今年已经八十多岁了。他满头银发，慈祥和善，热心快肠。他每天脸上都笑呵呵的，和邻居、同事、学生、家人都很友好。他是社区合唱团里声音最洪亮的那个“老先生”，每到“邻居节”的时候，都会精心做几道好菜让大家分享。有的地方发生了地震、水灾、台风，爷爷都非常关注灾区的新闻报道，还会掏钱捐款。
我的爸爸是一名大学老师，他是学生心目中的.“男神”。过年过节有很多学生给他打电话、发祝福、寄贺卡。现在他帮扶了两名贫困学生。爸爸每天都很忙，但他还是坚持热心做公益。他目前正在研究“残疾人无障碍旅游”项目。他是中国西部地区教育顾问，经常组织活动向贫困地区学校捐衣服、捐文具。
我也是一名热心有爱的少年。当别人做出成绩时，我会给热烈的掌声；当别人需要帮助时，我会关心问候。
我们家不是土豪，只是普普通通的家庭，我们没有很多的钱去做慈善。但是爸爸告诉我：我们不能忽视了身边的小事，勿以善小而不为。给人一个笑容，送人一本书，捐出几件旧衣服，给老人和孕妇让个座，帮陌生人指指路，献一次血，开车礼让行人，给贫困学生买一件羽绒服，这些都是举手之劳，但是对于那些需要帮助的人，它们就像是雨天里的一把伞，夏日里的一杯茶。
我们语文课上学过一句话：赠人玫瑰，手有余香。善良、关爱就在平凡的生活里。善良有爱心的人，比如爱心接力的母女俩、义务修车的孔胜东，他们就在我们身边，他们也许是同事邻居，也许是大叔阿姨，也许就是我们自己。
用关爱去触摸别人的心，用力所能及的帮助去给人欢喜、给人信心、给人力量，这就是我们家的好家风。
三年级作文 篇2
小时候，看着那些哥哥姐姐像鱼儿一样在水里游来游去，我很是羡慕。游泳时，水轻轻地包裹身体的那种感觉一定很舒服吧！我一定要学会游泳。
一个夏日炎炎的一天，爸爸带我来到游泳池学游泳。“学游泳先要熟悉水习，也就是说先学潜泳，学潜泳就得先憋气……”爸爸摇头晃脑地说。“知道了，知道了”我不屑一顾的回答道。接着，我深吸一口气就往水里钻，不到一分钟，我就憋不住了，露出水面时竟然还喝了一口水，那种滋味可真不好受！就这样周而复始的.练习……。
进入第二环节----游泳动作。“脚板弯曲，腿打直，手臂慢慢像划桨一样”，爸爸在一旁着急的纠正我的姿势。其实这个动作很简单呀！爸爸却一直让我苦练。我的双手激起无数浪花，仿佛双脚踏着风向前游去，手不停的左右交臂划行，我居然没有没到水里，还能自如的划了。原来呀学会换气、手脚动作协调一致才行啊！我终于学会了游泳，可以像鱼儿一样欢快的嬉戏。
接下来的几周，我更加熟练的掌握了游泳的技巧，在水里，一会儿像一条小鱼摆动着自己的尾巴卖萌。一会儿拉着爸爸的大手让他和和一起憋气。一会儿故意拍打水面，激起一团团浪花……
大家别觉得游泳简单哦，我是经过好多次呛水、惊悚才学会的。不过只要你坚持不懈都会成功的！游泳是最延年益寿、保持青春常驻的健身项目，我要一如既往的坚持游泳。
三年级作文 篇3
春天来了，天空是湛蓝的，树林是嫩绿的，小河是透明的。
这个季节，我细心地种了六棵向日葵，它们都发出了小芽。有的伸出了双手，还有的把两只小脚也伸开了。有的高傲地仰起头，有的却害羞地低下了头。
我的向日葵有的粗，有的细，有的高，有的矮，真是好玩极了。不过，小向日葵们可是一个劲儿地往上蹿，好像在比谁长得高似的。
我每天都要给向日葵浇水、施肥，肥就是我家小兔子的'便便。
外公把向日葵移到室外后，我发现，在阳光的照耀下、春风的抚摸下，我的向日葵变得更加茁壮。
在上学的路上，我发现一只蝴蝶在一片花朵上翩翩起舞。等到我的向日葵开出花，也会有蝴蝶在上空飞翔吗？
其实我种向日葵是有原因的，因为我的表弟非常喜欢吃瓜子，等到它结出果实后，大家就可以坐在一起吃了。到时候，我就会自豪地说：“这是我种的！”
今年夏天，我们一定会吃一顿香香的“瓜子饭”！
三年级作文 篇4
燕子从遥远的南方，飞回来给大地报信：春姑娘要来了！小草听见了，悄悄地从泥土里钻出来，盼着春姑娘送给它的礼物；小河上的冰融化了，嬉笑着流到了各处，等着春姑娘带给它的惊喜；小动物也从冬眠中苏醒，在草坪上嬉戏玩耍，祈祷着春姑娘带给它们温暖……
不光大自然被春姑娘唤醒了，还有我们的校园也被春姑娘唤醒了，小朋友们在校园里兴高采烈地奔跑、打闹。
我们学校种了许多花，其中先盛开的要属这些紫色的花了。虽然不知道这花名叫什么，但它是我见到的最奇特的花：它的叶子跟棉被一样，大大的，厚厚的，外面是紫色，里面是白色；全部的'叶子就像牡丹一样，一片叶子包一片叶子；中心是花蕾，金黄金黄，旁边还带了些散落掉的花粉，一定是小蜜蜂采花粉时不小心掉下来的！
不但有已经绽放的大朵花，还有不少含苞待放的小花骨朵儿。
尝试一下，你把双手合拢到一起，中间留点空隙，就形成了花骨朵的形状。花骨朵儿正在拼命地吸收大地的乳汁，想快快长大去看外面的世界。
春姑娘来了，她迈着轻盈而曼妙的舞步来了……
三年级作文 篇5
我们班有一个“跟屁虫”，他就是——xxx。如果谁和他同桌，谁就会碰上和我一样的后果。
有一次下课的时候，我觉得有点儿冷，就穿上我的外套，就在我把右手伸进去的那一瞬间，右手的袖子一不小心碰到了他的脸颊。呆头呆脑的'“跟屁虫”还以为我想伤害他呢，他也拿出了他的外套，也用外套上面的袖子碰了一下我，也来了一次反击，让我心里哈哈大笑。
还有一次上课，我们全班同学正在做作业，“跟屁虫”xxx左手肘挪着挪着，挪到了我的桌子上，碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜，我本来一个漂亮的字，一下子就被斜上去老远，我一看，我写的字变成了一个“丑八怪”，我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下课的时候，我气急败坏地找到正要去玩的xxx，张牙舞爪地说：“你看看，你的手肘碰到了我，你把我的本子弄成什么样了？”我边说边把作业本拿出来，像一只母老虎似的看着xxx，继续说道：“而且我用的是水笔，再也擦不掉了。”xxx被吓傻了，结结巴巴地说：“没……是你自己的右手放到我这里…….我这……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我，才害得我字写差了呢。”听到这里，我气得恨不得在xxx的脑袋上敲几拳，好让他清醒过来。
瞧，“跟屁虫”xxx有时候让我快乐，有时候让我失望，还有时候让我大发雷霆。不过，我还是喜欢xxx的快乐和幽默。
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