小学五年级作文8篇(优选)
我要投稿 投诉建议

小学五年级作文

时间:2023-11-02 09:00:59 五年级 我要投稿

小学五年级作文8篇(优选)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文8篇(优选)

小学五年级作文 篇1

  我有一个特别好的朋友,她的名字叫崔宁。

  她有一双明亮的眼睛,长长的眼睫毛,小巧玲珑的鼻子,樱桃一般的'小嘴。她的头发很长,喜欢扎马尾辫儿,走起路来摇来摇去,可爱极了。

  我俩真是太有缘分了。幼儿园是一个班的,学前班也是一个班的,进入小学后还是一个班。中午吃饭就在我爸开的学校吃。我们俩几乎每天都形影不离。

  一天,我俩约在金山公园那边玩,那里有一个游乐场。我俩见面后,一边荡秋千一边聊天儿。

  我们在一起,总是有说不完的话。聊了一会儿,我俩又玩儿起了仰卧起坐。我先做,她给我数数,我一共做了103个。我做完了她做,我给他数数。她一共做了98个。做完仰卧起坐,我们俩又去滑梯那边玩。

  到了那里,我们就玩了起来。我们俩胆子都很大,不用家人扶就爬了上去。爬上去后,我连忙回头去看她,见她也爬了上来。我就先滑了下去,她在后面也慢慢地滑了下来。那天下午,我们俩玩得很开心。直到太阳落山,我们才恋恋不地分开。

  我喜欢和崔宁一起玩儿,我想让她天天找我玩儿。

小学五年级作文 篇2

  春天,美在生命的成长;夏天,美在生命的活力;秋天,美在生命的丰硕;冬天,美在生命的希冀。

  春天,蒲公英在风中飞舞,万物复苏,正如朱自清的《春》,“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。”正如林斤澜的《北国的春风》,“一夜之间,春风来了。”也正如李国文的《惜春小札》“春天是不知不觉来的,她走的时候,也是悄没声的离去。”

  夏天,牵牛花一点一点的爬上瓦檐,生机勃勃,正如《小院的夏天》“邻家的葡萄藤悄悄的翻过院墙,带须的嫩尖偷看我的小窗。”也如老舍给我们带来的'《五月的青岛》,“山上有了绿色,嫩绿,所以把松柏们比得发黑了一些”。

  秋天,是收获的美。秋天的稻谷,秋天的果实,农民伯伯们用汗水种来的。秋天,也是收获的季节。又红又大的苹果,又香又甜的大鸭梨,又红又酸的山楂。好一幅劳动画面,真美。

  冬天,是雪白的美。洁白的雪,粉红的梅花。是那么的美丽,那么洁白,以美丽而坚持不懈的开放着。

  令人赞叹四季之美。

小学五年级作文 篇3

  一滴水,只有放在大海里,她才不会干涸;一个人,只有融入集体里,她才不会寂寞。当然,一滴水可以反射太阳的光芒,一件小事,足以反应一个人的品质。

  清楚的记得,那是我读四年级的时候,我班新转来一位同学,他留着小平头,穿一身掉了色的运动服,显然,这身衣服也不是他的,因为看上去那么肥,那么不合体。一看那样子,我就不喜欢,可老师似乎故意和我过不去,偏偏把他安排在了我的前桌,还说让我帮帮他。我无奈的哼了一声。我不愿意看他,更不想和他说话。记得那节课,我几乎什么也没听会。就这样,持续了好长时间。

  那一天,让我改变了对他的看法。

  一天放学时,外面忽然阴云密布,我三步并作两步急匆匆的走下楼梯,来到了门厅,刚要冲出教学楼,豆大的雨点就下了起来,因为没带雨具,我只好站在门厅里等待妈妈来接我。

  眼看着外面越来越黑,可妈妈还没来接我,这时,不争气的肚子也开始咕噜咕噜地叫起来。我越等越急,几乎要哭出声来。这时,一个熟悉又陌生的身影出现在了我的面前,我似乎看到了希望。他走到了我面前,对我说:“你披我的雨衣回家吧。”简短的`一句话,让我的心里暖暖的。我接过雨衣,不知说什么好,匆匆穿好雨衣,消失在了雨中……

  从那以后,我转变了对他的看法,原来,他是一个那样善良、乐于助人的好同学。

  从那以后,我们一起温习功课,一起踢足球,成了形影不离的好朋友。

小学五年级作文 篇4

  每个人都有自己的梦想,而我的梦与众不同,我的梦想就是帮助残疾人,不想让那些残疾人觉得别人看不起他们。

  我之所以有这个梦想,因为每当我看到大街上那些残疾人,就会忍不住流下眼泪,我知道我做不到,但是它早就在我的心里扎伤了根,每当我看到像我这么大的小朋友失去双肩甚至失去双腿是,我就会想:我是一个健康的小朋友,身体完好无损的小朋友,就更要去帮助那些失去双肩、失去双腿的.残疾人,随着时间,随着年龄;我渐渐地长大的了,父母亲一直不支持我。因为他们觉得我太小了,太天真了。

  不管谁劝我,我都依然坚持我的梦想。因为这个梦想,让我的内心更加强大起来了!

  同学们,你们知道刘伟吗?他是20xx年度最感动人心的钢琴老师。他虽然失去双肩,但是他用脚弹起了那优美的琴音,尽管爸爸妈妈不支持我,但我会一辈子加持我的梦想,永远,永远;直到死去。

  我要想韩红阿姨那样、像成龙叔叔那样、像黄晓明哥哥那样……帮助残疾人。

小学五年级作文 篇5

  春天,美丽的紫藤花开了,公园里一片紫色,芬芳扑鼻,我喜欢公园的紫藤花。

  紫藤花也像魔术师,一会儿变蛟龙翻腾,一会儿风铃叮叮,又一会儿葡萄紫了,多么爱耍把戏啊!之所以紫藤花美,许多蝴蝶暮名而来,这儿飞飞,那儿跳跳,采着花线多开心!夏日阳光炎炎,挨挨挤挤的叶子在架子上遮住了阳光,老人在紫藤花下打牌,搓麻将,青年人在自我训练,儿童则在花下戏耍。紫藤花的叶子交错着,像一条盘龙,多么有趣啊!

  秋天,风呼呼地吹,紫藤花的'叶子落下来,好象一只金黄色的蝴蝶。落到地上,在地上打着滚,为没有人管而高兴。在空中,多么自由,飞扬啊!叶子落光了,紫藤花的藤干枯了,阳光穿过紫藤,我们拍皮球,谈天说地,传出了我们银铃般的笑声。紫藤还是这么得风采啊!

  紫藤给公园带来了生机,春天是美丽,夏天是凉爽,秋天是飞扬,冬天是行动。

小学五年级作文 篇6

  和煦的阳光,极为深沉地踏过人间。静静的。不那么猖狂的寒风,缓缓摩挲脸庞。悄悄的。风一般穿梭于停泊的车辆间,许久许久,没有吭气。只是默默地骑着。默默的。

  倏而,猛一刹车。我不由自主地仰起脑袋,向“它”弹出了略为惊异的目光———

  一团小球极其迅捷地掠过半空,以闪电般的速度坠在地上,“啪”的一声宛如陨石落地,重重地撞进了耳膜。未等我缓过神儿来,它又直直地朝空中飞去,竟这般坚决,仿佛一位鲁莽的大盗,横冲直撞地闯入别人的房中,没有露出一丝一毫的迟疑;它又如一只被释放出笼的小鸟,乐不可支且分外傲气地向头顶的凌云张扬它的伟大。它娇小但坚实的球躯凌空飞舞,忽上忽下,眼前似乎天花乱坠。

  蓦地,那小球似乎有点儿打蔫了。充沛的体力仿佛被浇了一桶冰凉刺骨的'水,悄然从躯体中飞出,远远地不知溜向何处。它宛如一只被子弹击伤的大雁,无可奈何且身不由己,一个劲儿向下坠,笔直又迅速,却隐约夹着几丝无能为力,显出被逼迫的弱小。兴许是———

  无形的力量。望似弱不禁风,却拥有惊人的威力。只是条瘦长的细绳。当那小球坠地而爆出沉闷的“砰”响,出于惊诧,我被满心的疑惑推下了车,推进车辆寥寥无几一小圈空地,径直推到了那小球眼前,略一俯身,视线就整个儿跌在它上面了。

  是的,就是它,用自己细长的躯体死死缠住小球,它似乎很瘦弱,却用那源自根底的力气,那样牢牢地束住了原本傲气而目中无人的另一个强壮的身躯!望着两样微小的物品,我竟陷进了思忖的世界。

  细细的绳,小小的球,如此的微不足道,却在我眼中被赋予了生命,我仿佛看见,有多少条隐形的“线”,在我人生的角落,被我逐渐遗忘。从未想过,正是他们,理性地束缚住了我的心。我那活蹦乱跳的心,我那自鸣得意的心,我那焦躁不安的心,我那自由散漫的心。不曾记起,正是他们,用自己仅存的精力,忍受娘里娘气的哭腔与软弱无力的抱怨,体谅了粗鲁莽撞的行为与沾沾自喜的傲性,牵引着我,踏着泥泞,踏着艰难险阻,深一脚浅一脚地向闪着微光的远方迈去。兴许,我愧对了他们。

  有谁晓得,他们还能牵着我,磕磕碰碰地走多远呢?

小学五年级作文 篇7

  我有一个好朋友,她叫小慧。小慧很喜欢笑,她笑起来的样子十分滑稽。总而言之,和小慧在一起,总能感到她的幽默和风趣。可以说,和小慧做朋友,是我的荣幸。

  小慧有一双水汪汪的大眼睛,十分美丽。樱桃似的小嘴巴可爱极了。粉扑扑的小脸蛋儿像一个熟透了的苹果,看起来十分斯文。

  小慧不仅长的漂亮,心灵也很美。在我眼中,她是一个善解人意、善良的人。记得有一次,我们去同学家玩,同学的妈妈要去外面吃饭,想让我们先走,但是又不好意思开口。就在这时,小慧看出了妈妈的心思,就悄悄对我说:“婷婷呀,我看别人妈妈有事要做,我们还是先走吧!”“阿姨,我们有事情,就先走了,再见,我们下次再来玩。”说完,小慧便拉着我的手走了。她是多么善解人意啊!还有一次,我和小慧打算去看电影,我和小慧找到了一个好的位置。这时候,走来了一个老爷爷,带着他的'孙子,好像在寻找座位。就在这时,一个熟悉的声音从我耳里跳过:“老爷爷,这是您的孙子吧!来来来,您坐在这儿吧,我脚有点麻,想站一站,您就在我这里坐吧。”“不用了不用了,你就坐着吧,爷爷骨头硬,站站活动一下筋骨,谢谢你了啊,小朋友,你真好!”老爷爷推辞着。小慧还不罢休,我对他说:“你就坐着吧。”可她不理睬我,转过头去对爷爷说:“爷爷,您老呀,就坐着吧!你看看,你的孙子都累了,就算您不为自己想,也为您孙子想想啊!您就坐下吧。”老爷爷总算答应了。此时的我一脸羞愧,心里暗想:唉,真惭愧,我有小慧这么好的朋友,还不快去学习她。我马上站了起来,把位置让给老爷爷的孙子坐。

  小慧真是我学习生活中的好榜样!我想对小慧说:“小慧,你这个朋友,我交定了。”

小学五年级作文 篇8

  生日那天,外婆送了我一盆特大号的芦荟。

  芦荟表面上是深绿色的,还带有一些硬硬的刺;芦荟从侧面看的话像一只有着超长的刺的刺猬,但从上面看的话就像是一头可怕的大豪猪;而且如果把芦荟折下来一段,把上面的刺去掉,轻轻拍打在皮肤上,比用按摩的工具更舒服。

  我听妈妈说,在超市上卖的“芦荟胶”就是用这里面的汁液的制作成的。芦荟的“花瓣”是鼓鼓的,在上面撕开一个小口,把里面的'汁液挤出来涂在伤口上,可利于伤口恢复,让伤口快速结疤,并且消毒,很快就会好起来。

  外婆还说了,芦荟可不能随便掰断,不然的话,这盆芦荟会有一大部份枯萎。

  那时我偏不信,当了一次“淘气包”。我拿起小刀把那盆芦荟的一片“花瓣”一刀两断。谁知,两天后,那盆芦荟竟然真的枯萎了一大部分。我很后悔。后来在外婆的精心呵护下,芦荟获得了新生。

  我记得有一次,我的手不小心给小刀划破了,还流了很多血,这时我想起了外婆说的话。

  我眼前一亮,赶紧跑到阳台,掰了一小块芦荟,把里面的汁挤了出来,涂在我的伤口上。果然,功夫不负有心人,几天后,我的伤口结疤了,可那盆芦荟已经枯萎了一大半。

  芦荟为了把汁液献给人类做医药品,不顾一切地牺牲自己。芦荟真是一种爱奉献的植物。

  我喜欢这盆芦荟。

【小学五年级作文】相关文章:

(精选)小学五年级作文07-26

[精选]小学五年级作文08-04

小学五年级作文08-06

小学五年级作文[精选]07-29

[经典]小学五年级作文07-22

小学五年级作文(精选)07-22

【经典】小学五年级作文07-24

小学五年级作文(精选)09-06

【精选】小学五年级作文09-06

小学五年级作文(经典)09-01