（通用）六年级作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
“嗒，嗒……”，下雨了。打着伞，漫步在雨中，别有一番风情。雨点打在雨棚上，“吧哒，吧哒，吧哒……”，像急切的走路声。雨点落在水潭里，“叮咚，叮咚，叮咚……”，像性急的琵琶声。雨点落在石头上，“咯咯咯……”，像春天的笑声。
雨急急地下着，转眼间，天地之间仿佛挂上了一幅无比宽大的珠帘，远处的青山、烟囱都看不见了，近处的`房屋、树木也朦胧了。雨水落在屋顶上，激起一片水花，腾起一层薄薄的水雾。雨水顺着房檐流下来，像一条条银线串着的珍珠链，晶莹剔透。楼前的马路上，汽车排成长队，甲虫似的慢慢挪动。马路两旁凹下去的地方很快积起了浑浊的雨水，汽车碾过，这些积水溅向人行道，行人见状慌慌张张地躲开。
行道树和小区花园里的树木在雨水的反复冲刷下，被洗得干干净净。由于雨水的冲击和狂风的肆虐，长长的树枝不规则地上下左右胡乱摇摆。五颜六色的雨伞，红的，绿的，黄的，蓝的，紫的……像一朵朵移动的鲜花，盛开在风雨之中，盛开在大街小巷之间。鲜花下的行人行色匆匆，一场大雨，突然把人们的心情拧成一个愿望：赶紧走路。
“嗒——嗒——嗒——”，在使完力气之后，雨终于小了，风终于弱了，一切又恢复到原来的样子，不同的是，那些花木的叶子更明亮、更赏心悦目了。
六年级作文 篇2
在一个漆黑的风雨交加的夜晚，我打着伞，独自走在回家的路上，雨水“滴滴嗒嗒”地打在雨伞上，垂下来，落入无边的黑暗里。周围的一切看起来那么陌生，我总感觉在黑漆漆的角落里有一双眼睛直勾勾地盯着我，害怕使得我把嘴巴闭得紧紧的，不出半点儿声音。我打了个寒颤，不由地加快了脚步。
我走累了，在路边的长椅上坐了下来，长椅旁边有一盏路灯，它杆子上的漆已经掉了，露出来的金属也已经生锈了，好像饱经了岁月的沧桑。路灯那明亮的光让我不再那么害怕了，心中也豁然开朗了起来，柔柔的光包围着我，如一个温暖的拥抱，我长舒一口气，感觉轻松多了，仿佛已经回到了家一样。雨渐渐变得小了一些，我定了定神。站了起来，准备回家，路灯下我的影子被拉得很远，就像我的保护神一样。走着走着，我发现已经离家不远了，望着我家明亮的灯，我的害怕已经完全消失了，步伐坚定地朝家走去。
走进了自己的房间，轻松地躺在床上，望着天花板，我不禁感叹起来，路灯在日常生活中是很常见的事物，许多人都不会在意它，甚至忘记了它的存在，它却总是默默无闻地为我们服务，黑夜降临的时候，为我们照亮前行的'道路，但是不求回报，这种品质，难道不值得我们敬佩吗？再想想，在我们的生活中，也有很多和路灯一样品质的人——老师。
老师说来简单，可做来不容易。她们总是努力地备课，给我们传授知识，教会我们做人，他们用自己的光亮照亮我们前进的方向，默默奉献着。
我们要学习路灯的精神，去珍惜背后为我们付出的人们吧！
六年级作文 篇3
月圆人团圆，今天，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶也团圆在一起，欢度中秋佳节。
今天早晨,我们一家坐着车，来到公园赏桂。公园的桂花有两种颜色：一种是橘黄色的，另一种是淡黄色的。听妈妈说，橘黄色的是金桂，淡黄色的是银桂。走近一闻，都很香。其实，桂花的味道是香甜香甜的.,桂花酒、桂花糖、桂花糕都是放了桂花，才吃起来味道也香甜。桂花就像一簇簇小槐米，挂在桂树上。我一直在想，是不是今天看到的桂花，就是柳永笔下的三秋桂子呢?
晚上，我们来到酒店吃团圆饭。酒店门口挤满了人，都是来吃团圆饭的。我们一家坐在包厢里，桌子上摆满了我爱吃的菜。大家举起杯子，祝愿以后的中秋节都像今天一样，能够团聚在一起。
月亮出来了，这时，我们坐在阳台上吃月饼，赏月亮。今晚的月亮圆圆的，大大的，发出了灯笼的亮光，我隐隐约约地看到了嫦娥和玉兔在月宫外行走，看到了吴刚坐在桂花树下休息，今天过节，他也该休息了。
月圆人团圆，但愿人长久，千里共婵娟，但愿每个中秋节我都能和爸爸妈妈爷爷奶奶团圆在一起!
六年级作文 篇4
每当我想起那句“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”，就会想起我以前的同桌与以前的那些事，他是我最好的朋友。
我以前五年级的同桌叫袁子皓，他有一双水汪汪的大眼睛，一张小嘴巴衬托着他那高高的鼻子，既帅气又可爱。
我的同桌有两个特点，第一个特点是幽默。有一次，在数学课上，老师正在讲长方形的体积。当老师讲完体积公式时，袁.子皓悄悄对我说：“嘿，谢超宇，你知道这道公式是从哪来的吗？”“不知道。”“其实我上网查过了，网上根本没有一道公式的信息。”“你上哪个网查的？”他故作平静地说：“蜘蛛网。”我听了，笑得肚子都疼了。
袁子皓不但很幽默，而且他也很聪明。有一次，在体育课上，老师要求我们练习跑步，并要在两分钟之内跑完四圈。我们准备起跑了，袁子皓对我说：“其实我有一个节约时间的.办法，还可以增加跑步速度的。”“说来听听。”“你跑时压低身子，也尽量跑在圈内。”“好吧，我试试。”老师一声令下，开始跑步了。我按照袁子皓的办法，跑在内道，并压低了身体，果然又快了许多。袁子皓的办法就是好。
袁子皓既幽默又聪明，真是我的好朋友！
六年级作文 篇5
那个故事依旧清晰，缘由塞翁的马，缘生塞翁的子，缘去塞翁的悲与喜，在当下，诸多利与弊，得与失之间，往往最能权衡心底的世界，成功了幸灾乐祸，失败了萎靡不振，终不然，活着，就是一种心态，一种纠正自己的心态。
总在四季的眉簇之间，捕捉田野和溪涧的单纯，哪怕是寒风凛冽的严冬，保准一阵阵刺骨的感觉，定会锥痛刻骨的风景，偶有几片雪花落入手心，虽即刻融化，心亦痛。仅有多愁，仅有善感，也是美的，毕竟，冬之花在眼前飘过，无悔愈无怨。
经常为了草长莺飞而喜泣，时常为了歌曲的旋律而潸然，还会有，滴落的泪滴，总是无所顾忌的腌咸卷中的墨香，直至字迹在眼中模糊，章节在脑海中侵袭。有时，却也有愉悦的，随着贤士放飞的故事，惹恼眼角的`纹路。
喜怒哀乐，牵着年轮的手，永无停止的前行，是健康，是平稳，把这几种原生态最本质的东西，拧成了一股绳，拴住了心脏当做纸鸢放飞，一跃升空，看见了天空的蓝，看见了大地的绿。
蓝是生存的精髓，绿是生活的冶炼。
是心境，就是心境，其实心境就是深埋淤泥的藕。
心净是莲，心静是叶，心境是藕。只因有了，藕沉入淤下独有洁净的梦想，才有了荷叶的碧绿，只因有了，荷叶一尘不染的碧绿，才有了莲的娇美和高贵
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