四年级的作文精品[8篇]
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四年级的作文

时间:2023-10-29 08:25:27 四年级 我要投稿

四年级的作文精品[8篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的四年级的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文精品[8篇]

四年级的作文 篇1

  这个星期五,全校都准备去秋游。

  那天早上,我早早的来到了学校,进了教室就看见了,有两位同学正在打三国,有一个人打赢了就说,自己已经赢了三局。等全班同学都到齐了,我们就出发了。

  我们这一次要去的是博物馆,所为的博物馆,我只知道黄海博物馆。在去博物馆的路上,秋风习习,落叶陪伴着我们,桂花姑娘散发的'香气随我们同行。我本以为是去黄海博物馆的,可是我们却走进了以前去府山公园的路,这到底是去哪个博物馆呢?我们走了进去,汽车碾压着落叶,落叶吱呀作响,好像在弹奏着美妙的乐曲。

  我终于到了博物馆,这博物馆叫“绍兴博物馆”我们走了进去,通过了安检,我们走向了左边是出口,右边是入口,我们看了看就出去了。铺报纸吃东西了,在吃东西的时候,有个人说:“我们来玩三国吧。”我说:“我看你们玩。”我心想,这么高端的游戏我不会玩。

  吃好了,我们要走的时候,有人在那看龙虾,有个人把龙虾捞了上来,那龙虾可大了,可是看的人把一个个班主任给批评了。

  这次秋游真开心。

四年级的作文 篇2

  我,今年十岁了。一头乌黑发亮的头发,灵活透亮的眼睛,红红的脸蛋,高高的鼻梁。在爸爸妈妈的眼中我是一个体贴人的小姑娘。

  一次,妈妈生病了,爸爸又一时回不来,只能靠我来照顾“病号”了。看到妈妈昏昏沉沉难受的样子,我记起我生病时,妈妈总会给我端来一碗热乎乎的姜汤水,喝完后就会舒服很多。想到这,我悄悄地溜进了厨房,找来制作姜汤的菜谱。按照书上所说,跑到阳台上抓起一块姜,用清水冲洗干净,用刀切成片,再切成丝。打开煤气灶,把水烧开,放入姜丝,等水变色了就关火。我把煮好的姜汤盛到一个小碗里,双手小心翼翼地端到妈妈跟前,叫醒妈妈。看到姜汤,妈妈很惊讶地说:“你做的!真长大了,会体贴人了。”我自豪地冲妈妈点点头。我学着妈妈照顾我的样子,用小勺把姜汤水吹凉,一口一口地喂妈妈。喝完姜汤水,妈妈冲我露出了会心的`微笑,似乎病也好了许多。我忙问妈妈想吃些什么,妈妈说:“就泡碗方便面吧。”我心想:妈妈生病了,吃方便面没有营养。我自告奋勇地对妈妈说:“我给您煮点挂面,听说吃汤面对生病的人有益处。”我在滑雪冬令营煮过方便面,我想煮挂面也不会太难。我把锅里装上清水,在水煮开的过程中,我翻箱倒柜把能搁到面条里的蔬菜都拿出来,切成条状和面面条一起放进锅中,这样有助于消化。几分钟后,我用筷子轻轻地挑起一根面条尝了尝,“嗯,真好吃!”我盛了一碗热气腾腾香喷喷的面条端给妈妈,看着妈妈大口大口地吃着我做的面条,我的心里美滋滋的。爸爸回来后,也夸我真能干。

四年级的作文 篇3

  你家有一次性纸杯吗?你见过会说话的纸杯吗?杨老师的纸杯就会说话!

  杨老师在刚刚上课的时候给我们播放了一个视频。这个视频是关于一个魔术的。看完视频我们疑惑不解——纸杯也会喝水?就在这时杨老师神秘兮兮地说:“我也会变魔术!”我半信半疑:谁?杨老师?她会变魔术?

  这时只听杨老师又说:“我的`纸杯会说话,想不想看?”“不过首先我要找一个小助手。”同学们纷纷举手,老师选中了一个小助手。小助手上台,把道具拿了出来,给大家检查,四个一次性杯子和一枚硬币,老师让我们把一个硬币,放在任意一个纸杯下,我们好不容易才拿定主意,把硬币放在3号纸杯里。老师走上讲台,轻轻地听了下纸杯,然后摇摇头,好像是没听明白,然后又拜了拜中国神仙,外国神仙和世界上所有的神仙,可她说神仙都不在家,又摇了摇头。最后老师小心翼翼地握着3号纸杯,轻轻往上一提,快速打开。我们大吃一惊,老师竟然猜对了?此时此刻,同学们只能以眼见为实,相信老师的纸杯会说话了!

  你以为老师的纸杯真的会说话吗?告诉你,那都是套路!老师在上课前早找好了卧底,在我们藏硬币的时候那个卧底在旁边看着我们藏在几号杯子下面,如果我们藏在一号杯子里,卧底就悄悄的伸出一个手指让老师看,如果我们把硬币藏在2号杯子里,他就伸出两个手指。

  哎!这会说话的纸杯,真是让人哭笑不得。

四年级的作文 篇4

  我最感激的人作文一:

  我是一个盲人,16岁,5岁那年,一次意外事故让我双眼失眠了。不久前,父母又在一次洪灾中淹死了。我的家在森林里,父母是猎户。父母去世后,我每天只能摸索着依靠野果,野生蔬菜为食,更可怕的是孤单。

  有一天上午,我在森林里跌跌撞撞地走着,突然,有一种跟我相似的声音从身后传来:向英俊你好,我们可以做朋友吗?我一听,这应该是个人的声音呀?可是这深山老林里的,哪有什么人啊。我想到这儿,便头也不回地问:你是谁,什么人!不用害怕,我其实是你的影子,我们可以做朋友吗?那个声音又从我身后传来。我低下头,向触摸他,可什么也没摸到。你长什么样呢?我好奇地问道。额,这个吗?怎么说呢,其实吧,我跟你长得一样,但是我是黑色的。影子说。那好吧我们做最好的朋友吧,你是我现在唯一的碰了。我兴奋地说。是吗?那太好了。影子也兴奋地回答。它的话音刚落,我顿时有了安全感,仿佛双眼都发出了光亮。这一天,我们采了好多水果,回到家之后,我们边吃饭边聊天。我说道:哈哈,有一个朋友真好呀,这样我好像不会摔倒了,心中顿时有了灵感,真是太谢谢你啦!不用谢,我有个朋友也挺好的.影子一边说话,一边将水果默默地向我推来。

  我和影子成了形影不离的好朋友,天天在一起干活、菜水果、睡觉、吃饭

  这天晚上,我提着一盏小橘灯,与影子一起在森林里散步。影子对我说,只有这样才能使它夜晚时一只在我身边。突然,下雨了,灯笼灭了,影子一下子就消失了,我只好跌跌撞撞地爬回家去。到家之后,影子已经在家里等我了。并向我道歉:对不起,刚才是没关系,我们是朋友哦。这样多伤感情,其实,我十分感谢你一只陪伴着我。我将它的话打断。谢谢你一直在我身边陪着我,我十分感激你,你是我最感激的人!我微笑着说.其实你,最需要有人来陪伴。影子说道。我笑了,他也笑了。

  友谊是一种奇特的东西,它没有花儿香,也没有树高,可是默默地在人们中间,帮助着人们。它在风中吟唱,微笑着流泪

  我最感激的,就是我的影子人。

  我最感激的人作文二:

  谁是我最感激的人呢?想到这个问题,我的脑海中出现了一张微笑的`脸,她就是我的妈妈。是呀,妈妈给我的是无私的母爱,是伟大的母爱。从古至今,我们看到了很多赞颂母爱的文学作品,古时有孟郊的临行密密缝,意恐迟迟归,现在有史铁生的《秋天的怀念》,这些无一不在赞颂母爱!

  我的母亲与诸多母亲一样:望子成龙,望女成凤。但是她看中的不单单是成绩,还有做人。

  她教给我勿以恶小而为之这个道理。我如果随手扔垃圾,她就会对我说:你把垃圾扔到地上,你是没事了,可是却给别人带来了麻烦,因为环卫工人还要把你扔的垃圾打扫了。那不,那里就有个垃圾桶,把这个捡起来扔到垃圾桶里!我有些无奈,只好把我刚刚扔掉的一个小纸团重新捡起来,扔进了垃圾桶。

  有了这样的勿以恶小而为之,那么,肯定就有勿以善小而不为了,我的妈妈就是这样教育我的。记得那一天,我们两个在讨论社会上的热门话题扶不扶。妈妈问我;如果让你身临其境,遇到这样的事情,你扶不扶呢?我认真地思考了一下,说:如果是我的话,我就不会扶,万一他是碰瓷呢?听到我的这句话,妈妈有些怒了,说:你就忍心让一个人在地上躺着?我听了这话,反问道:如果是你,你会怎么办?如果你扶了,结果那个人就是碰瓷的,不扶呢,那万一是真的呢,你又会怎么办?妈妈被我这句话噎住了,想了一下,妈妈说:你可以拨打120!让医生来处理这件事!我恍然大悟地点了点头,原来很多事情不但要做,而且还要动脑筋,心中不禁为妈妈的机智点了一个赞。

  妈妈,是您让我明白要做一个行善之人,懂得了不要以恶小而为,也不能以善小而不为的道理,从这些生活中的点滴小事也让我体悟到了您的良苦用心。妈妈,您就是我最想要感激的人!

  我最感激的人作文三:

  两鬓发白,皱纹渐多,一副古朴的眼镜架在高挺的鼻梁上,眼镜后闪烁着一对睿智有神的眸子。没错!这就是我的老爸,一个标准的虎爸,一个我最想感谢的人。

  称他为虎爸,可是半点儿都不冤枉!脾气不好,性子又直,每次出现不顺意的事情,就会大发雷霆。这种时候,家里便跟地震了似的,难得安宁。但如若盘点起生气发火的缘由来,却不得不承认,他生气,绝对与我做事情不好有关。

  我一直有个不好的习惯,早晨起床后,被子是不叠的。他批评我,我却辩解道:早上不叠,中午盖方便嘛!他反问:那早上吃了饭就不用洗碗,中午再用不是方便吗?那不一样,碗不洗会脏,被子不叠,中午再盖说不定还热乎呢!简直一派胡言!他愤怒地喊道。我又没说错不等我再说,他便抄起鸡毛掸子抡过来,咻的一声,打在我身上,虽隔着鸡毛,却好似火灸一般痛,直打得我满屋子乱蹿。最终,这件事以我噙着泪水、叠好被子收场。

四年级的作文 篇5

  我有一个小伙伴,不会说话不会唱,有一个标致的小脸蛋,嘿嘿!她,就是我童年的好朋友——洋娃娃!

  那大约是我四岁的时候,妈妈出去旅游,回来时带给我一个“小妹妹”,小脸蛋白白的,脸颊红红的,柳叶眉毛樱桃嘴,葡萄眼睛小巧鼻,哇塞!这么精美漂亮的洋娃娃,我还是第一次见到呢!看来,我可要替她好好保养呢!

  首先,我把她的小鞋子脱了,那双白白净净的脚上铺上湿纸,在她脸上贴满了黄瓜片,这样对“皮肤”好,接着,我又把妈妈的润肤霜把她全身涂了一遍,又在她的小嘴巴上擦上了口红,在指甲上涂了水彩笔,“嘿,嘿!”我望着自己的杰作,万分得意!

  第二天早上,妈妈照例要涂润肤霜时,发现润肤霜少了许多,却也不甚在意。

  过了六七天,爸爸妈妈发现,润肤霜原本满满的`,可才没用10天就空了,而冰箱里的黄瓜也没了,纸巾也用得很快,于是爸爸妈妈决定进行一次打调查。

  这天,他们在看电视,忽然听见厨房里有一些声响,于是他们蹑手蹑脚地走进厨房,发现我正在啃黄瓜,把咬下来的黄瓜片贴在洋娃娃身上,旁边还有润肤霜和纸巾,爸爸妈妈顿时明白了,事后,我自然不免一顿教训,唉……

  之后,洋娃娃由于涂太多的润肤霜,接触太多水,唉,截肢了!

  童年一去不复返,那件事,那个伙伴,却铭记在心。若能重返童年,我愿再次当一次“美容师”!

四年级的作文 篇6

  我有一个好厉害的老爸,看了这句话,你一定会问:老爸哪家不厉害。嘿,我家这个老爸厉害的可不一样哦!下面,我就来说说吧。

  老爸第一大特点就是很“神奇”。有一次,我趁老爸上街去买东西去了,在家看了电视,看完电视我急忙把一切物品摆放成原样,生怕“留下影”,然后便装模作样的去学习了。谁知,老爸一进门,望了一眼电视机就说:“杰,你在家看了电视吧。”我听了,一头雾水,心想:老爸是怎么知道我看了电视?我无话可说,只好承认了,被老爸暴K了一顿。直到现在我也不知道老爸怎么看出来的,好奇怪哟!

  老爸第二大特点是“鬼点子”多。有一次我正在吃饭,老爸突然夹了两块肉给我,我很生气,向老爸发起了抗议。你可知道,我最讨厌吃肉。老爸说:“你不吃了这两快肉,我吃完饭上去检查你的作业去。”说到查作业,我急忙吃了那两快肉,因为,我也怕检查作业,一检查就是一大堆错误。

  老爸第三大特点是“火眼金睛”有一次,我正在写作文,老爸过来一看,说:“你写的是什么东西啊,你看,记得的‘得’字应该是双站人的‘得’,你写成了好‘的’的‘的’了……”他这一说就是一大串,没完没了,唉,没办法,只好慢慢改正了。基本上每一次,他一看到我写的`东西都能找出错误来。

  这就是我的老爸,你们说厉不厉害啊?!

四年级的作文 篇7

  北京奥运会开幕式我想大家一定都看过,我当然也不例外。这是在中国,在我的祖国举行的一次盛会。记得那天,我坐在电视机前激动外分。特别是当汶川大地震中的小英雄林浩入场时,我大叫一声:林浩,加油!把正在聚精会神观看电视节目的妈妈吓了一跳。

  “你给我安静地看,猴子一样!人家林浩在灾难降临时那么冷静,哪像你!”

  “妈妈,你不知道,林浩和我一样都是班上的班长。老师给我们讲过林浩的故事。灾难降临时,班上的同学们正在上数学课,他们的教室虽然在二楼,可大家刚跑到二楼走廊上,就被从楼上裂缝中跌下来的两名同学砸倒在地。垮下来的楼板下,有一个女同学在哭,林浩鼓励她说:不要哭,我们一起唱歌吧。大家就开始唱歌,唱的是老师教的《大中国》。唱完后,女同学就不哭了。林浩使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。从那天起,林浩就成了我的偶像。”

  “是啊,当时只有九岁的林浩那么镇定,那么勇敢。逃出来的林浩,并没有跑开,他马上回去救废墟里的同学.他连续救了两个同学,再次跑进教学楼救人时,遇到楼板垮塌,被埋在废墟里面……他使劲挣扎,后来,老师把他拉出了来。”妈妈接着说。

  “妈妈,你也知道林浩的故事?!”

  “大惊小怪!班长同志,我问你,看到林浩出现在奥运会上,你还想到什么?”妈妈狡猾的'眨了眨眼,笑着问我。

  这个问题可难倒我了,当时我找了个借口把话题转移开了,可妈妈的问题一直缠绕着我,我一定要找出答案。

  不久前我看了一则采访,才知道奥运会上的设计原本是这样的:在全场观众雷鸣般的掌声中,林浩牵着篮球明星姚明的手步入会场,他开心地挥着手。当姚明走到主席台的时候,把林浩举起来扛在肩上——“中国的一个巨人上面站着一个地震灾区的孩子,就是我们的下一代。”

  多好的设计啊!是啊,六十前的中国,还不能算是一个巨人,她曾经百孔千疮,曾经饱受欺凌,六十年前的硝烟,铸就了华夏民族的钢铁脊梁。走过六十年的坎坷岁月,不管是洪水雪灾,还是非典地震,都不能压垮中华民族的脊梁。北京奥运会就是一副巨大的画卷向世界展示了古老的中国,壮丽的中国,强大的中国。正如国际奥委会主席罗格先生所说:通过本届奥运会,世界地了解了中国。

  虽然开幕式结束后,林浩说:“我很自卑。他是全场最高的人,我是全场最矮的人。”可我却觉得他和姚明一样高!看着两人身高悬殊并排在一起,仿佛看到自己牵着祖国的手。内心的自豪无法言说。如果姚明举起林浩,难道不是历经磨难的勇敢的中国人站在强大的祖国妈妈的肩上的象征吗?

  勇敢的林浩,勇敢的中华民族!

  无与伦比的奥运,无与伦比的中国!

  “妈妈,妈妈,我知道答案了!”我大叫着向厨房跑去,妈妈一脸茫然。

四年级的作文 篇8

  我家有个书架,但它在我眼里却不只是一个书架,而是一位能充实我生活的好伙伴。

  我的书架穿着棕色大衣,有四层,分为文学类、科普类、杂志类、课本类。每层都把书按高到低的顺序来放。小书架像磁石一样深深的吸引着我,我几乎每天都会到书房里找书看,高兴时会从书架里抽一本书,郁闷时也会从书架里抽一本。我还会和家人们一起坐在书架旁,一起分享自己的收获和与感受。我们读着说着,其乐融融。这个书架充实了我的`生活。

  鲁迅小说中的孔乙己说:“窃书不算偷也。”对,我和妹妹常常窃书抢书呢,书架旁总洋溢着我们欢快的笑声。记得那天,我和妹妹不约而同地来到了书房,又不约而同地伸手去拿同一本书,所以,一场激烈的“战争”就开始了。我和妹妹抢着那本书(虽然我是姐姐,应该让着妹妹,但这本书实在是好看,而且我都快看完了,就要看到结局了!),俩人都不甘示弱。最后,还是奶奶上来“劝架”,我们才停止战斗。

  自从有了小书架后,我的学习方便多了。有一次,我因为去参加“创意作文大赛”没上过数学课,而家庭作业中有好多题目都是要用小数(那天上课教的课程)解决的,我实在不会做。第一个想到的是我的小书架,我赶紧过去,拿出教材全解,细细阅读有关小数的一页。看完以后,我胸有成竹,很快就把作业做完了。当然小书架还能为我解决一些生活中的小插曲呢!那次,家里停电了,我做完作业后没事可干,正想着怎么打发时间,又想到了我的小书架,于是我拿起一本课外书,津津有味地看了起来,竟然忘了电来的那一刻。

  因为有你——书架,让我的生活变得充实,你是我形影不离的好伙伴!