三年级动物作文必备【3篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的三年级动物作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级动物作文 篇1
善待动物，是我们每个公民应尽的义务；善待动物，是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道；善待动物，是热与自然和谐相处的一大捷径。因此，我们小学生也要在每时每刻，每分每秒帮忙动物，热爱动物，善待动物。
记得有一次，我在阳台上帮妈妈晾衣服。就在这时，一只小鸟从天而降，落在我的跟前。我以为小鸟死了，便把它放在手心上，准备扔掉。可就在这会儿，那只小鸟突然有了一点动静，用翅膀吃力地拍打着，似乎在告诉我什么。我看见小鸟那虚弱的样貌，不禁心软了：小鸟是多么可爱的小动物阿！我怎样忍心这样对待它呢？还是救救这可怜的小生命吧！于是，我我叫来了爸爸，把事情的前因后果一五一十地说了一遍，后又不忘加几句：“爸爸，你快救救它吧！或许此刻它的父母正在四处找它呢！”爸爸见我如此诚恳，又看那小鸟的确十分可怜，原本“铁石心肠”的'爸爸也被行为所感动，只见爸爸拿来了一个一个药箱，在小鸟受伤的地方洒上了一点消炎粉，再用纱布包扎好，并对我说：”这几天，你可要好好照顾它哦！”我“嗯”了一声，便把小鸟装进我事先准备好的一个温暖的小窝里，让他好好休息一会儿。在小鸟还未痊愈的这几天快乐时光里，我每一天让爸爸给他换纱布，让妈妈给它喂食，我还会给它做一些“体能训练”。渐渐的，我和小鸟有了感情。伤好那天，我来到了一个小树林里，依依不舍地把小鸟放飞了，小鸟在我头顶不断地盘旋着，欢叫着，好像在说：“多谢你！多谢你！”我明白，这就是我善待动物的最好回报。
善待动物，让我有了这份不一般的感情；善待动物，让我与动物成了好朋友；善待动物，让我为建立和谐家园贡献出了一份绵薄之力。
三年级动物作文 篇2
春天，爸爸妈妈带我来到了动物园，可是我并不像其它小朋友一样高高兴兴的。不是我不喜欢小动物，而是看到它们被关在笼子里，让我觉得它们很可怜。
我们来到动物园里，首先看到了孔雀，有很多人在给它们拍照，像是见到了大明星一样。可是它们却无精打采的，身上的羽毛脏脏的，尾巴上的羽毛也比上次来的时候看到的更少了，像是被人拔掉了一样。
“美丽的孔雀，这么多小朋友喜欢你，可是你怎么不高兴啊？”我问一只躲在角落里的孔雀。
“因为我想念我的家，想念我的爸爸妈妈啊。你看你们可以和爸爸妈妈一起，也可以想到哪里去就可以去，可是我不行啊。我被关在这里，不知道爸爸妈妈再哪里，每天被这么多人看着，我觉得好害怕。”小孔雀伤心的说。
告别了孔雀，我们又来到了小猴子的家。它们在假山上跳来跳去，争夺小朋友们扔给它们的食物，看上去很高兴。
“小猴子，你好！”我一边扔花生一边对一只吃的`很高兴的小猴子说，可是它却不理我。
“你怎么不和我说话呢，我都给你花生吃了呀？”我很奇怪。
“你给我们东西吃是为了让我们抢花生打架吧，我一点儿也不高兴，是你们把我关在这里的，我想在森林里自己找自己喜欢吃的。”小猴子说完就离开了。
依依不舍的离开小猴子，我们又去了熊猫馆。那只瘦瘦的熊猫一动也不动得躺在那里，像是死了一样。很多人都使劲的叫它，可是他一点儿都不动一下。
“可爱的小熊猫，你死了吗？还是你不舒服呢？”我焦急的问。
“我快要死了，我喜欢在竹林里自由的生活，不喜欢天天被关在这里。我在这里一个人很寂寞，没有朋友一起玩耍，我快不行了。”熊猫流泪了。
我们又见到了很多很多动物，他们都不快乐。
我多想打开笼子把动物们放回家啊，让它们去找爸爸妈妈，可是爸爸说这是不可能的，等我长大了就会懂的。回家的路上我很伤心，虽然小动物们住在动物园里，可是那不是他们的家，我要快快长大，总有一天，我要让他们去回家，去找他们的爸爸妈妈。
三年级动物作文 篇3
武汉动物园很美丽，树多，动物多湖也多。
凡是到武汉游览是人，如果不去武汉动物园看看，就好象到去了北京没游长城，到了罗马没看斗兽场一样。
走在动物园里，路上就有一片一片的绿色海洋，因为有许多绿色的雨伞，所以可爱的小鸟们可以在绿油油的雨伞下幸福的`生活。
动物园里的动物一定很多：大象，河马，斑马，大熊猫，多得我三天三夜也说不完！
湖是动物园的点缀，全省恐怕没有那个动物园与其媲美。五六个湖，星罗棋布的散落在动物园里。就说天鹅湖吧，湖面上的天鹅好像玩得非常开心，有的在天上自由自在的飞翔，有的在湖上面比赛游泳，还有的在做有趣的游戏。如果春天去还可以看到一排排的柳树，远处看好像是春姑娘的辫子，上面还有绿宝石一样的柳叶，阳光照在上面比晶莹的水珠还亮，真是太美了！看到了这种景想起了一首诗：
咏柳
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
树，动物，湖不仅装点了武汉动物园，而且让这个动物园更加美丽。
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