二年级作文[范例6篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的二年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
鸡分两种,公和母。公鸡有着一个火红的大“皇冠”,有着一身霸气的羽毛,还有强壮的身体,就像是一个部落的首领一样;母鸡也不一般,有白色的`,黑色的,黄色的,各种各样,就像一个大家庭。
有公鸡就像有盏闹钟,早上叫一下,中午叫一下,烦死人了,而且,可厉害了。有一次,我在田里走着,看见一只公鸡在那叫着,我拿着根木棍准备去逗逗它,不料我刚靠近,它就像发了疯似的用嘴啄我,只听见我发出了几声惨叫,就飞快地跑走了,回头看了看公鸡,心想:这真是只“战斗鸡”。
母鸡就像母亲一样慈爱,也很胆小,不管有多壮、多胖,它都见人就跑。但它又很勇敢,为了保护着小鸡,它什么都能做。它敢和鸭斗、和狗打,就连公鸡都不怕。它一旦开始孵蛋,就会一直守在蛋旁,直到小鸡出生的那一刻都不离不弃,而且它还要把小鸡一手带大,可真是够累的。
我喜欢霸气外漏的大公鸡,也喜欢慈爱的母鸡,它们都那么的讨人喜欢。
二年级作文 篇2
一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上乌云密布,马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。
小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。想到这儿,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡感激地对小花猫说:“谢谢你,你真是个热心肠的'人!”
就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。
二年级作文 篇3
放假放了57天,该上学了,今天上午,郭老师给我们讲了一节课,讲的是安全问题、卫生问题还有临时的班长,临时的卫生委员、学习委员…….
下课我们该玩了,开学的第一天。李翔教我一种用纸叠的炸 弹,一甩很响,可是,轻轻一甩,一点都不响,我老是吓唬李欣怡,她都以为是使劲一甩,有一次我真摔了一次,有人还跟我要呢。
上课了,这节课上美术,我们的美术老师换成言老师了,老师还对我们说他的名字怎么写呢,他是个男老师,他叫言……我都忘了,反正他的名字说起来象小孩的名字一样。
上英语课的时候,我们英语老师也换了,换成银老师。
没想到我们的科学老师也换老师,老师没告诉我们她姓什么,反正她是个女的,我想,其余的老师都换了,妈妈还告诉我们语文老师换了,因为已经四个老师换了,郭老师把课程表写在黑板上,我们有的人也抄了下来,小学二年级作文《开学的第一天》。
我们走读生跟住宿生分开了,我们又跟北关的.朋友合起来了,我想:现在的李嘉豪不是原来调皮捣蛋的李嘉豪了
最后我们大扫除,我就高高兴兴的打扫了四十分钟,放学以后到了家,我对妈妈说:“妈妈,我一定好好学习,认真上课,我现在已经换人了,不跟原来一样了,我变得老老实实听话了,今天也没有老师批评我”
今天为什么这么奇怪?批评了一些学习好的人,真奇怪呀?比如说:某某。
(现在妈妈在做饭,我偷偷地告诉你们:有件事,就是妈妈不让我写我们班同学真正的名字,不好,我妈妈来了)
指导教师:贾爱华
简评:嘉豪的老师大部分都换掉了,嘉豪打算从新学期开始“重新做人”了,呵呵,说到还要做到!
二年级作文 篇4
今天,我们一家人兴高采烈地来到了美的时代广场,观海洋节。
广场上人声鼎沸,人山人海。一下车,映入眼帘的是两只可爱的海豹。你瞧!大大的身子,小小的嘴巴,圆溜溜的大眼睛,全身棕色,还带有斑点呢!在笼子里上窜下跳,似乎立马想出来给人们打招呼呢!一位叔叔拿着相机想给海豹拍照,海豹故意不看镜头,好像在说:“给本帅哥拍照还不用美颜,我才不拍呢!”
我们进了商场,看到了各种各样的鱼。“哇!妈妈你看这个!”妹妹用稚嫩的声音喊到。只见妹妹的手指着装有水母的缸。“这是水母,”妈妈笑着说,“它是生活在海里的,还会——电人哦!”水母的“帽子”一开一合,它们在灯光的照射下一会儿变红,一会儿变绿,好像是魔术师在变魔术哩!我在心里默数它们有几只脚,一、二、三,哎!你别走啊!我还没数完啊!我又重数,又数到一半就“飘”走了,弄得我头昏脑胀。
咦?那儿有一个“全副武装的小伙子”,当然是海龟喽!还有酷帅的.小白鲨,五颜六色的地图鱼,性情古怪的成吉思汗鱼、神仙鱼……我正绞尽脑汁地想:这些鱼的名字咋这么古怪哩?半响都想不出答案。
时间过得真快,该回家了,我还陶醉在鱼海中,久久不能忘怀……
二年级作文 篇5
偶然翻了政治,“父母”那一节深深地震撼了我——妈妈对我的好原来不是职责!我的心里现出了无尽的自责。
我深深的后悔了,对妈妈那么差,我真是傻! 多余的时间是留给未来的,而过去的曾经只能证明自己有多傻。
——题记
“哗——”窗外,瓢泼大雨洗刷着地上的痕迹,狂风呼啸着欲推开紧闭的窗户。我像具尸体一样趴在床上,用这为数不多,却又无所事事的时间,回忆过去。
过去的我为什么会那么傻?
未闻花名
那是的我正值年少气旺,不知道什么是珍惜,更别说什么守护了。那时,一院子的花还在,我总喜欢带着一些书到那里面看。花瓣总是伴着阵阵清香飘落下来,带给我一阵阵芬芳。
那时我总认为我曾经是一名花仙,喜欢伴着落花翩翩起舞。如果能飞,该多好?过去的我常常这样想。能飞才是真正的花仙!于是,无知却自作成熟的我,穿着一身靓丽的裙子,在一棵不高,却能对那时的我杀伤力极大的树上跳了下去。
结果,就是再也无法接近那片芳香了。
现在想想也是,怎么会那么傻?
年少轻狂
自己的时间多!年幼无知的我常常这样想。虽然只有几岁,却不知为何的处于叛逆期。那时我很喜欢玩——无论在什么时候,也可以说出奇的`乐观。作业被撕了也是一笑带过,明明临近考试,却不知道什么是复习。狂妄的认为自己什么都会,是世界上最聪明的人。
也就是这份狂妄,我的成绩变得起落不平,原本对我满是期望的老师也放弃了对我的关注——谁叫我能让他把希望变成绝望呢?但那时的我,并不认为那有多糟糕,只是觉得轻松,单纯无知的度过了整个小学时光。
但现在的想法却完全不一样,当时怎么会那么傻?
心的变奏
爱是什么?那时的我从来不知道。对于处于更年期的絮絮叨叨的妈妈,我的心里只有一个想法——烦,多到数不清的烦!认为对我好只是她的职责,可以的话她早就弃了我了。
那时的我爱数落妈妈——没签字,健忘!说教,啰嗦!与我心平静和的交谈,虚伪!等等。无知的我不知多少次伤了妈妈心,可我还是很猖狂!
后来长大了一点,习性没改。
回忆完了,雨也停了。无尽的傻事让我无颜。
什么时候,我才能成熟?
什么时候,我能为过去自豪?
二年级作文 篇6
有人问:“你们喜欢什么植物?”有人会说:“菊花”、“腊梅”、“松树”、“常青树”、“梧桐树”、“苹果”、“香蕉”……。而我会说:“我喜欢小草。”你们会问为什么?因为它有中华民族的自强不息的品格。
别人都觉得小草很不起眼,它两三片绿色的小叶子露出地面,叶子上有一条条的“血管”明显可见,离地面近的茎显现出白色。
青青翠草,别看它小,用途可不少呢!从它绿色的叶子里提取出的“叶绿素”,可以提炼出做颜料的水彩,有的小草的.根叶可以入药,在穷的村庄、部落的人们只有吃小草的叶和根来生存,……
有首诗说:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。无论在雨水繁多的热带,还是干涸的小溪、流水的小河里,都有它娇健的身影。无论严寒酷冬的霜欺雪压,无论贫瘠的土地里,还是裸露的山野,都无法抑制它那旺盛的生命力,只要春天一来,它立刻穿过泥土,身披绿衣,装点大地,任风吹雨打,烈日曝晒,仍然茁壮成长。我想,这不正是我们中华民族自强不息的写照吗?
我想,读了这篇作文,你一定有点喜欢它了吧!
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