八年级作文4篇(通用)
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八年级作文

时间:2023-10-27 11:09:28 初二 我要投稿

八年级作文4篇(通用)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的八年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级作文4篇(通用)

八年级作文 篇1

  我曾在杂志上看见过这样一个故事:最先使用“阿拉伯数字”的并非阿拉伯人,而是印度人。刚开始,只不过是印度的地方数字,后来因为种种原因流传到阿拉伯。阿拉伯人发现这种数字十分实用,就把它推广到世界。人们都以为这种数字源于阿拉伯,就取名“阿拉伯数字”。过了一阵时间,一个印度学者发现这个问题,他主张把“阿拉伯数字”改为“印度数字”。但人们早已习惯,毋庸置疑的“真理”只能眼睁睁地被埋没。

  百闻不如一见,今天我有幸目睹、体验一回真理与习惯的战争。

  矛盾

  今天下午第二节课,老师介绍一种以扑克牌为原料加工而成的训练计算的方法。用法很简单:保留1-10之间的牌,(1为A,共40张,点数和为220)然后从中抽两张牌,不看那两张牌,通过计算剩下得点数和,(一次最多看2张)求那两张牌的点数。

  虽然老师告诫我们,机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。但是一张张老老实实地算,我可没那个耐心。我觉得这不叫投机取巧,应是出奇制胜,要知道想赢别人就不能和别人走一条路。绞尽脑汁,抓破脑袋,费尽心机,苦思冥想未必太有勇无谋吧,换句话说,如果老实算,顶多个计算高手,但如果找到简算方法,就成为数学家,在这个现代社会,电脑完全可以取代计算高手,因此我觉得思维方法更尤为重要。

  蓄势

  经过一番思考,看似无懈可击的规则,总算被我挖到漏洞。我自诩此为“20循环计算法”。听着似有些邪乎,方法却再简单不过。在连加时,当加和超过20,就直接记为超出部分重新算,最后结果用20减,便是抽出牌点数的和。虽然的确有简算作用,但多出一步转换,为了试验猜想能否成功,是否为纸上谈兵,我以邹宏鑫为对象测试了一下。

  首交锋

  “开始!”我点手表计时按钮,同时喊道。第一项是测试普通计算法,只见邹宏鑫一手紧握扑克,一手老练地飞牌,眼睛把每一张牌一扫而过,嘴里不知默念着什么。时不时的仰仰头,(估计是脖子酸了吧)转转眼珠,有模有样的。他手中的扑克牌,像一个个伞兵,腾空而降,越变越少,所剩无几,直至空白。“算出来!”他兴奋的说。我说多少,他应答,xx,对了,一看时间,41秒!

  第二轮总算该“20循环计算法”闪亮登场。“开始”满怀着期待我按下按下按钮。与上次不同的是这次明显困难的许多,邹宏鑫的速度极不稳定,走走停停,扑克牌像是枯枝烂叶,死赖在枝上不落。可恶啊,一旁的我只能干着急,我多么希望他能突然爆发,为测试画上圆满的句号。四周的空气似乎凝固了,不乏透露出紧张的气氛。不知过了多久,邹宏鑫才精疲力竭地说:“好了!是xx。”也对,一看表,49秒!大不如前。

  间隙

  辛辛苦苦的'研究成果功亏一篑,实在心有不甘,我依然坚信真理是不可战胜的,于是,第二版本“10进制半数计算法”问世。这个相比“20循环计算法”更为复杂。就是将看到双数除以2,2张单数就加起来除以2,以10为标准,在连加时,当加和超过10,就直接记为超出部分重新算,最后结果用10减,得数乘以2,便是抽出牌点数的和。

  这次,我决定亲自上阵,弄个明白。

  次交锋

  首轮,普通计算法,对了,1分02秒。

  第二次,我心中默念开始,便按下计时。虽然是我自己创造的,再熟悉不过,但总觉得算着很别扭。不是一会忘了除2,就是忘了减10,算得越多,头越大,苦不言堪。我急得像热锅上的蚂蚁,但是急也不能生智。天昏地暗,全都是数字,我根本无法改变习惯,哪怕是所向披靡的真理,面对习惯也只有俯首称臣。终于数完了,松了口气,一看时间1分50秒,连对错都已不用看了。

  总结:习惯是最难改的,连真理都无能为力!因此,每一个习惯的好坏都将影响至一生!

八年级作文 篇2

  岁月随着沙滩上的脚印越来越深,被海水冲走,不留痕迹。心中的幻想只能像蒲公英那样轻浮飘着,到那里便是哪里。

  超级女声的又一次开幕,长沙唱区的开始,让这个夏天升温。 随着长沙唱区厉娜和许飞的出现,我找到心中那份兴奋和感叹。

  许飞在10进7唱花房姑娘,也是我第一次看到她,我一下子感叹她是如此的有气质,有种很独特的个性,这是她给我的第一印象。可能因为她那时的服装,我只看到她酷味十足,有个性的一面,人是多方面的,你要细心观察才能发现人更可爱,善良的一面。许飞抱着吉他酷酷的样子,唱歌认真的样子,唱着简单的歌,声音一直可以通到你的心房,掀起心海,让它翻滚着,沉醉着,仿佛来到一个自然,淳朴的幽林小路,树影中透着凄凉的月光。许飞只是安静的唱歌用心歌唱。在她的博客看到她去迪士尼照的相:拿着一把近似正方形的伞,穿着一件上面有卡通人物的可爱衣服,笑得多么灿烂,纯真的'她来到一个梦想王国,只希望寻找快乐,放松心情。快乐多么简单,许飞笑得也是那么纯真。

  我作为她的歌迷,不可能亲近她而了解她,只能看她在电视上的行为举止。我好像感受到她的气息是那么率真。她拿着麦克风给选手说话,时而走到这边,时而回到那边。虽然这只是小事,但往往从小事可以观察一个人的品质和性格。一个军人,是多么可爱而善良。

  许飞是军人,想做就做,想说什么就说什么,不会把话憋在心里。其实并不是你埋藏痛苦,别人就会不担心你。有些伤藏久了,就会成为生命中永远无法抚平的疤痕。每个人都应该把自己的想法说出来,像飞飞那样“想做就做”。

  身为军人的许飞应该是坚强的。每个人站在舞台上都是不容易的。舞台上有闪光的地方,有你的一席之地,看你如何去把握;舞台下有挥动着的萤光棒。有着梦想的人不一定要站在唱歌的舞台,要向自己的人生舞台挑战,挥洒自如的你终有一天会看到舞台下的萤光棒!

  许飞,我热切盼望你能站在更大的舞台静静唱歌,而陶醉在歌声中,喊着口号的会是我。“许飞许飞,栩栩声威。”“飞歌抵人心,飞碟永相随。”(现在不能亲自看到你们,因为路途遥远而且年龄不够15岁的我是不太可能去看你们的。) 厉娜 第二个写厉娜并不是我的意愿,相反厉娜应该是我最爱的。(加上应该,都不知道为什么,可能我很喜欢她和飞飞吧。) 因为许飞给我的第一印象十分深刻,就像贝壳上的一些花纹一样,拥有就抹不掉。厉娜原来是我从海选就见到的选手,只因那时的她不是那么出众,成了我脑海的过客。后来因为她人气颇高,一直票数第一(在超级女声五大唱区中,只有厉娜和维维的票数一直第一最后取得冠军的。其他都是不怎么令人特别关注。广州唱区的刘力扬票数虽然十分高,但人似乎比娜娜要差。)

  喜欢一个人很简单。许飞的人气兼实力相当棒,而厉娜唱功一直不怎么出色,但却散发着无法可挡,一般人所没有的魅力和气质。(可能是皇者霸气。)刘力洋和厉娜同是中性选手,力洋的阳光性格怎么也不及厉娜的安静魅力(这只是个人认为,客观来说,两个人都是不同类型的,是我更忠爱娜娜。)

  娜娜是个文静的人,她坐在一边不笑也是那么迷人。就像一个穿着白色裙子,静静坐在树下,聆听小溪慢流声音的姑娘一样,安静而美丽。她和飞飞的感情特别好,两个人的亲密倾诉,笑声不断,是旁人不能羡慕的。

  飞飞在飞碟空间站亲自对我们说:她和娜娜的友谊不会变的。(之前,我从9点多等到11点30分,为了等飞飞来新浪uc跟我们谈心声。本来说是10点来的,因为录歌的问题,她后来才赶来。但等待也是幸福的。可爱的飞飞为飞碟唱生日歌,虽然那天不是我生日,但我还是很感动。)

  么说娜娜呢,因为最近是飞飞出场比赛,冠军的她只能做在评审的位置看比赛。她说她看别人比赛一样紧张,有一种想冲上去和他们表演的欲望。当她看到长沙的姐妹被淘汰时,娜娜的眼泪虽然没有哗拉拉地流下来,但我看到泪光在闪烁,一副安静淡定的样子其实是哭过的。娜娜,如果你难过,就抱着飞飞一起大哭吧。 娜娜在舞台上的雍雅,自然,淡定而舒服。如果许飞这个实力派是舞台上的宝剑,那偶像派的娜娜变是一个会发光的水晶,永远透亮的水晶。我对厉娜不太了解,从她的歌声中还是看到她的温柔。娜娜,让我做一辈子的雪梨吧!

八年级作文 篇3

  我在小时候很听很听爸爸的话。可是随着年龄的增长,我顺利的进入了初中。从那以后我的脾气渐渐的增长,有时候我还和家长顶嘴,时而常生了大战。

  唉!我有时和家长吵完以后还觉的我并没有错,因为我感觉我大了不用他们管的那么严了。便和家长摆起脾气。后来,那天早上我起来看到爸爸吃完饭就开车走了,看到那沉重的背影心里感到一点点的'心酸。我就和妈妈包起了饺子,可正要煮的时候煤气罐里已经没气了。妈妈就叫我去下面拿,我去了。那个煤气罐好重好重,我在想如果我拿错了就完了。唉,可惜了我真拿错了。这是我才会想起爸爸的工作,爸爸拿的罐比我拿的还要大还要重啊!!!想到这我又不禁的感到惭愧。

  爸爸回来了,可是明明在嘴里练习了好多遍,到了嘴边又下去了。因为我知道我大了,有面子,可是我还是说不出来。爸爸似乎看出了我的心思。再也没有提了。爸爸,我在这里给您说声“对不起”。

八年级作文 篇4

  是不是,每一天,你都曾在街头徘徊,漫无目的地寻找着、思考着:我到底拥有什么?其实,一切都在你的身旁,只是你不曾发现,不曾去认真探索罢了。其实,你拥有一切!

  朋友,当你惊羡别人父母的豪气阔绰,对别人施以“爱”时,你是否发现,你的父母正向你走来,端来茶水,递来毛巾,为你拂去这夏日酷暑,为你撑起一片天,为你遮风挡雨,护你健康成长……其实你会发现,他们并不富有,但他们怀有满满的对你的爱,这是无人能比的。其实,这就是你拥有的——父母的爱。

  也许,你曾有满怀忧愁,曾有极度苦恼,曾有痛心往事,曾有……当你一人孤独伤心时,你会发现,有一个人,正朝着你走来,轻拍你的肩头,亲切问一声:“怎么了?”那个人就是你的朋友,曾陪你忧愁、苦恼、悲伤、快乐的朋友。这也正是你所拥有——朋友的关怀。

  曾几何时,父母把你转送到老师身边。老师,就像一缕阳光,打开你的心房,让你沐浴于阳光之中。他是几丝细雨,滋润你的心田,犹如“随风潜入夜,润物细无声”;他是蜡烛,燃烧了自己,照亮了你,正如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。你也拥有这——无私的老师。

  朋友,你所拥有的一切,将你的.生活装点得绚丽非凡,正是这些,你的人生才有意义!也许某一天,你会猛然惊叹:原来我也拥有这么多!

  点评:小作者的描写功底很扎实,有些时候,描写不一定要用很长的句子,用简单的一句话细致地展

  示出生活中父母关爱我们的一个小细节,而后又用“为你拂去这夏日酷暑……护你健康成长”这些句子

  凝练地概括出生活中父母关爱我们的种种。语言凝练,既细致生动,又内涵丰富。

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