五年级的作文300字大全6篇
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五年级的作文300字

时间:2023-10-26 18:22:30 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字大全6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的五年级的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文300字大全6篇

五年级的作文300字 篇1

  它永远在蔚蓝的天空中,使你只能抬头仰望它,而你却不能低头俯视它,可是它在我们生活中不能缺少的。

  高傲的它也会去帮助人类;高傲的它也有它的作用;高傲的它会散发出美丽而耀眼的光芒而我就想要做这片高傲的云,在太阳的与会照耀下,周身镶满金边,一会儿变成一座金碧辉煌的宫殿,像童话中白雪公主的宫殿一样,一会儿变成一条象征着中华民族的龙,口中衔着一颗明珠在空中遨游着。地上的人们看到我一定会感到赏心悦目,心旷神怡,得到美的享受。我想要做这片,来到农电的上方,来到辛勤的农民伯伯身边。我读懂了大地的裂纹,明白了农民伯伯紧锁的眉头。我化作甘霖洒向农田。我看到了农民伯伯的笑脸,庄家的丰收。我想要做这片云随着微风向前飘,飘到沙漠。我看到了一支长长的队伍【看样子是商队】。在烈日下像一条长龙向前移动。我便在它们的上空走走,停停,走走,停停,为它们撑起一片凉爽的天空。我想要做这片云,久旱的'日子里,我变化成一场及时的雨滋润万物,给人们希望,哪怕会粉身碎骨我也无怨无悔。

  不求你的感激报答,只愿你能理解我诚挚的心愿。看见窗外的蓝天了吗/那片最开朗最快乐的云就是我。

五年级的作文300字 篇2

  她,清秀的身材,乌黑的头发扎着一根辫子,白皙的脸庞,鼻子上架着一幅近视眼镜,眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑,偶尔说一两句幽默的话,总令人感到很好笑。她就是我们五年级九班的班主任——陈霞老师。

  陈老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活里的益友。陈老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的`海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。陈老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。

  陈老师平时非常关注同学们的思想品德教育,在课堂和课后都及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

  陈老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。

五年级的作文300字 篇3

  当春天刚刚来临时,你不知道,我也不知道,只有小小的迎春花知道。当其它花儿还没睡醒时,你不知道,我也不知道,迎春花正在寒风中盛放。

  迎春花叫醒了春天,春天睁开惺忪的睡眼,一摆手,世间就充满了温暖。迎春花叫醒了其它花儿,花儿“洗”净了脸儿,一摇头,世间就充满了色彩。迎春花叫醒了冬眠的小动物。它们整理面貌,一展身手,世间就充满了活力。迎春花提醒人们,人们脱去了厚厚的.棉袄,一伸懒腰,世间充满了动力。迎春花叫醒世间万物,让这个世界充满春天的气息,让这个世界充满动力、活力和希望。我爱你,迎春花!

  迎春花,你有绿叶,代表着生命;迎春花,你有淡黄色的花瓣,代表着美丽;迎春花,你有绿色的枝条,代表着不屈不挠。迎春花,你的绿叶可以净化空气,你的花朵散发出淡淡的芳香,你付出了短暂的一生却不求回报,默默地为世界做出奉献。我爱你,迎春花!

  当春天刚刚到来时,你就已经开放,在残留的寒冷中开放,你露出笑容,向万物传递着春的消息。我爱你,迎春花

五年级的作文300字 篇4

  雪花,是我们北方独有的东西,样子十分美丽。 记得小时候学过一篇课文,题目虽然已经忘记了,但仍能记得内容:孩子们在南方,冬天是看不到雪的,而在商店的橱窗上,却有一些雪,原来是假的。

  老师说:“我小时候住在北京,哪里年年冬天都有雪。”“北京在哪里?”孩子们问。老师指着地图上金鸡东北方上的一颗星说:“北京是我国的首都,在那里冬天孩子们都玩雪,他们一定也希望你们过去呢!” 这就写出南方的'小朋友非常想看看雪的摸样,但是你知道吗?雪花是没有两个完全相同的。 可能有人质疑了,这么多的雪花怎么可能没有一样的呢?其实不然,尽管雪花在天空一降有那么多,可终究没有一样的。因为六边形的雪花可组成无数形态,有时两片雪花因只差一条棱而毫无关联,这就是为什么没有任何一组相同的雪花。

  雪花,纯洁的代表,既美丽又妖娆,有似空中飞舞的精灵,美轮美奂。

五年级的作文300字 篇5

  爱的礼物作文。从远方回家,看见一个送件员站立在家门,她把一个装饰格外好看的礼盒拿出来,就急忙远去了,我望着这个装饰格外完美,漂亮的礼盒,这给谁的呢?

  我拿着它到了家门,百思不得其解。这个时候父母亲回家了,看我手中拿着一个好看的礼物盒,老爸的神情大变,我才刚刚想说这礼物盒的来源,老爸却一下抱住了我,讲道:“你怎么知道,今日是我得生日?还特意给我备了礼物。”我见如此状况还不晓得该说甚麽好,望着老爸眼泪充盈的眼睛,我不好说出来,这礼物不是我送他的。

  我到了自个儿卧室,这个时候忽然电话响了,我接起,内里一个格外熟的声音穿了出来:“嗨,公门志义你还记得我吗?

  我是你小学的`朋友——米艳娇啊,我拿给你得礼物收到了吗?喜欢吗?”我憬然有悟讲道:“原来这是你送的啊!”我思考了下,偶然的礼物,偶然的生日,老爸这礼物拿给你,祝你生日开心!

五年级的作文300字 篇6

  从以前我就一直很好奇,为什么同样的人,同样的学习,在同样的环境里学习可是为什么有些人就是学不好?为什么有些人即使在嘈杂的环境里也能把要学习的知识学好,我一直对此有非常大的迷惑。对这件事情上我有了非常大的兴趣,可是却一直不明白为什么有些人总是学的那么好,为什么有些人总是学得那么差。后来我又在想是不是因为有些人天生就好学,有些人天生就不喜欢学习呢?可是在这之后,老师又告诉我们。人人都是平等的,没有人是天生就有哪种本事的。这样我对此更加迷惑了。

  后来。我才知道原来是有些人愿意去学,有些人不愿意去学。愿意去学的那些人总是会比不愿意去学习的那些人进步的`快,学的好所以每一次都会称他们学习很好。

  可是虽然有些人不喜欢学习,可是只要他们愿意去学,也会进步的很快,可是我看有些人他愿意去。他也很喜欢去学习。可是。还是依旧学的不是很好,这又是为什么呢?我的疑问谁又能为我解答?

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