八年级作文
我要投稿 投诉建议

八年级作文

时间:2023-10-24 08:56:00 初二 我要投稿

八年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的八年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文

八年级作文 篇1

  风起了,裹挟着橘子的味道,在我身边落下了满满的金色……

  红·香樟叶

  漫步林间小道,路旁的香樟树依旧一片翠绿,仿佛还不知道秋的到来,像孩子似的,肆意地释放着夏日未尽兴的绿。但走近了细看,绿中是星星点点的红,是万绿丛中一点红的另类,火红、血红、暗红,深浅不一,却都如此热烈、旁若无人。我弯腰拾起一片火红色的端详起来:叶边微微卷起带着凝重的绿色,茎条覆盖的地方则是成片的红,或许是秋姑娘不小心打翻了胭脂,散落在了香樟树上,给了它那些与众不同。我发自内心的喜欢上了这片叶,小心翼翼的将它揣进了口袋珍藏。

  绿·玉兰之叶

  路的转角处是白玉兰树。玉兰树粗壮的枝干稀稀拉拉挂着几片枯黄的树叶,偶有几片还未萎落的绿叶,蒙了一层灰似的。褐色的叶柄,椭圆形的叶片,零星有黑色斑点。这番萧条让我不禁忆起二月满枝玉兰的模样,明净、纯洁,哪知到秋日如此这般,真是于心不忍。只是没有秋的洗礼,怎会有春的绽放。

  金·银杏叶

  继续往前走,我便置身于了银杏的世界。一树又一树的银杏叶都簇拥在一起,形成了一片金色的风景线。这树静穆庄重地像一幅古典版画。又好似片片金黄的云锦散落在枝头。这让我情不自禁地想起了那满地金黄的稻穗哩!我忍不住又溱近了些抬起头仰望着:这叶儿好似金黄的舞衣,在阳光下随风舞动。这银杏叶就像阳光下的.一把碎金,为这秋色增添了绚丽的一笔。我把它托在手心,淡淡的清香丝丝缕缕地钻进鼻尖,散发出阳光的味道,难道它还在留恋温暖的夏天吗?风拂过,形成“哗哗”的音乐美,这是对接下来的严冬发出挑战的呐喊声。

  一阵强风刮过,叶儿们“窣窣窣窣”地陆续往下掉,在空中纷纷扬扬,宛如一位位裹着轻纱的舞者从天而降。我盯住一片叶儿,它,时而淘气地从树丛的空隙中跳出;时而“不顾后果”地溜进车轮胎里,翻一个筋斗,再从缝隙里钻出来,那样子,多么悠然,多么自在,多令人羡慕啊!

  又是一阵风起,叶儿再次打着旋儿落下,还未起舞的也在飒飒歌唱……

八年级作文 篇2

  孟子曾说:“生于忧患,死于安乐。”当幼鹰足够大时,母鹰便将幼鹰赶出洞外。使幼鹰懂得了飞翔。相反,若是继续将幼鹰留在洞中,那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此,那作为高等动物的人来说就更应该学会在逆境中成长。

  逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人,才能算是正直的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。

  贝多芬,一位失聪的'音乐奇才,他艰难地跋涉于荆棘丛生的道路上,用手指重重叩响了神圣的命运之门,在黑白键上弹奏了一曲命运交响曲;司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》;周文王受拘禁而演《周易》。“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的深渊。

  欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车时间费,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。

  记住,“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。”

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不经一番风霜苦,那得梅花扑鼻香?让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,在逆境中成长!

八年级作文 篇3

  释怀心中的不满,看着满天的星斗,眼里却不知觉的滚下了晶莹的小水珠……

  猛然想起的沈春阳的一首歌——樱桃红,或许只有它才能将我的感受给表达出来;或许只有它才能告诉我我到底在干什么;或许就只有它才能让我有着属于自己的调调……古有云:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

  谁能理解浪子的心情,谁能明白游者的感受。或许他们并不愿意离开家乡;或许他们舍不得与亲人告别;或许他们也有思乡的情怀、也许这只是生活所逼,也许这是现实太残酷。总之谁又能够清楚他们心里在想着什么……

  没有朋友,没有亲人,没有闺蜜。这或许很悲哀。只有向满天的星斗草地诉说自己的痛苦与不甘。伴随着酸苦辣的眼泪,尝尽了生活的心酸,真正体会到了生容易,活容易,生活不容易的境地。即使梦想再怎么美好,再怎么华丽,但生活的残酷又让人却步,毕竟梦境之华美难抵现实之残酷。

  累了,倦了,痛了,美好的生活似乎在慢慢向自己靠近,又好像跟自己拉开了距离。

  累了就哭,哭完就洗把脸,睡觉;倦了就哭,哭完就整理好自己的心情,向着自己的信仰前进;痛了就哭,哭完就蹲下来抱抱自己,依然桀骜不驯的告诉自己,这其实没什么大不了的……或许自己并不爱哭,只是难以发泄出自己的.委屈而已。

  有的人觉得:哭是弱者的变现。而我却觉得泪也可以当朋友,或许它可以帮助我们找回曾经那个需要人保护,需要人疼爱的公主。或许所谓的女强人,其实更可以说她们是一只伪装的很好的蜗牛,虽说有件坚硬的外壳,但内心比谁都脆弱。

  或许哭不是件坏事,泪或许也可以当朋友……只要你愿意。

八年级作文 篇4

  今天是3月7日,明天就是“三八”妇女节了。该送些什么给亲爱的妈妈呢?这是我在回家的路上一直思考的问题。

  走着走着,我来到一家“花部”,卖花的,便想:给妈妈买几枝花吧!便走了进去,过了几分钟,我从里面走了出来,手里拿着一束花,便又往家走。

  终于,我来到了小区的楼道里。在楼道里,我琢磨着:怎么样把花送给妈妈呢?是不是还像去年一样走到家门口敲敲门让妈妈打开门然后一个健步冲上去把花献给妈妈并说声“妈妈,我爱你”?不行不行,太逊了!那怎么办呢?哎?我记得我有一个朋友这样做——把花和信纸放在自己的房间里,布置好,然后让妈妈去房间替自己拿个东西,也许就看见了!对呀!我何不这样?于是,我把花小心翼翼地放进书包,继续上楼。到家后,我悄悄地进入房间,并关上门,开始布置起来——在新的'卡片上,我写了“妈妈,我爱你!祝你三八妇女节快乐!“几个大大的字,并涂上颜色,放在书桌上,再把鲜花压在边缘。这时,我想:哎,用什么借口骗妈妈进来呢?对!帮我拿字典!可我转念又想:妈妈一向主张”自己的事情自己做“,会不会“帮”我呢?算了,赌上这一把吧!布置好后,我走出房间,关上门,然后“打开电视看电影”……

  过了一会,妈妈忙完了,走到客厅,于是,我便拿起一本书来看,并假装有一个不认识的字,对妈妈说:“妈妈,把字典拿来好吗?有个字不认识!”妈妈说:“什么字?我看看!”“不!去把字典拿来嘛!”在我的强烈要求下,妈妈只好去拿了!我正想着妈妈看到卡片和花时的情景,不禁笑了起来。妈妈把花拿出来后,感动地……

  妈妈,我爱你!“三八妇女节”快乐!

八年级作文 篇5

  去年去了新疆。给自己最大震撼的是飞机起落的一瞬;仿佛上帝厌倦了连绵深翠的丘陵,厌倦了柔媚秀雅,于是挥手在中国第三阶梯上拦开一道阻断水汽的分水岭。但见大片起伏的山岭和微绿瞬间变成了荒漠,偶尔有几地绿洲零星在茫茫荒沙之中,独守一片孤傲。更多时候是无边的沙石以及低飞时依稀可见的土坯砖瓦。机舱里的气氛骤然严肃起来,人们不住叹息:这儿的人们是怎样活着的啊。那天云很少,我们就这样看着中国一片贫瘠的土地如隆起的脊梁在大陆上盘踞着,看着类似悲剧的景象不住敲击视觉。那天,有人落下泪来。

  很久以后才觉出,那些悲剧在那片土地上着实演绎了惊人的和谐,让人能够将心沉沉地放入体味一派雄厚的痛;这痛并非撕心裂肺,并非刺骨难忍,而是可以令人冷静下来审视自我,窥看时间。

  对西部的悲悯并不只是同情那些土地多贫瘠,人们生活多贫苦,更多的是一种对信仰的崇敬。从敦煌莫高窟中高达三四层楼的佛像脚下,可以看到大佛裙摆上繁复绚丽的纹路,然而作为凡人我们也只能看到这些,那种森严之下蕴含的人类的伟大与人类的渺小,然而这并不矛盾。

  从布达拉宫山底向上仰望,会有一种错觉,仿佛那真的`是圣灵居住的地方,然而宫中传出的此起彼伏的诵经声,和环山而行三跪九叩的僧侣,却无不在告诉你一个现实:这里或许没有神,但只要你愿意,你的神便住在这里。于这一地步,那种悲悯便成了对人类自身的同情。人在神前如此渺小,却可以一派虔诚缔造和谐;人在文化前如此落魄,却用一派悲天悯人在恶劣中掺入人性的味道。回想江南灵秀,心中便掠过一种怅然;若说江南如酒般醉人,那么西北便是醒酒的去处了。在这里灵魂与苍穹对质,心与神契合,浩荡的碧落包容万象生灵。于是,连悲剧也有了和谐的去处;于是,中国这个字眼亦有了浑厚的积聚。

  西部文化的悲悯是注定的,和谐是注定的。这注定性并非人可以左右,这注定性早已蹲踞在以满天黄沙为背景的风土人情之中。

  黄土高原上的信天游,那些赶着车羊挥着鞭子的脚夫,高粱地里没过人头的红色高粱,都在诉着苦楚。在信天游拖开的哭腔里,可以隐约听到坚忍与无奈,悲戚与骄傲;这矛盾的情感洋溢在胸中,爆发时便感动了千万灵魂。这旋律或许真的和现代格格不入,然而因为它拥有愿意包容它的土地,因为它贮存着人们贫苦中最后的温存,于是竟也漾开和谐的气息,

  人虽苦,但尊严不失;地虽穷,然而骄傲犹在。

  江南有李后主独上西楼的泣血忧思;西北亦有昭君出塞回眸间的决绝与悲鸣。江南的水汽涵养娇媚,西北的黄沙勾勒出人性。那种来自塞北的悲悯与和谐相濡以沫,宛然一首悬于中国二字上方的长调悲歌——在江南秀雅的情思边缘,著一笔抑扬顿挫的坚忍。柔柔韧韧,曲曲折折,使贫瘠的悲悯有了水汽柔媚的安抚,使灵秀不致因为过于温软而丧失民族的傲骨。炎黄二帝,因塞北和江南相协,也会宽慰许多吧。

  终于明白,中华五千年而不老,不光是历史从头至尾下着冷雨;冷雨淅淅沥沥凄凄间,荡漾开去的是塞北绵绵瑟瑟密密的长调悲歌。

【八年级作文】相关文章:

八年级作文11-02

八年级的作文11-03

八年级作文11-18

八年级作文09-23

八年级作文09-23

八年级作文09-23

八年级作文09-23

八年级作文09-23

八年级作文09-23

八年级作文09-23