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六年级的作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
“汪汪！”“汪汪！”“不要再追我啦！我不是已经喂了你那么多肉了吗？你怎么还要吃呀！”我的舅舅家养着两只可爱的小狗，大一点儿的叫黑黑，小一点儿的叫黄黄。他们俩最喜欢吃肉，把小肚子撑得圆圆滚滚的，它们还追着我要肉吃。
我本来想把它们“小哥俩”一块儿训练训练，可我妹妹喜欢和黄黄玩，那我就只训练黑黑吧。黑黑真聪明，训练了一小会儿，它就能听懂我的信号了。我一跺脚，发出吃饭的信号，他就飞快地跑过来等着，张开嘴巴，摇着尾巴。我把骨头往远处一扔，它就很快地把骨头叼回来吃。再看妹妹训练的'黄黄却不听话，哈哈，你看，妹妹正猫着腰追着喂它呢！
下午，我该回北京了。两只小狗一直追着我，追到门口还不停下来，好像知道我要走了。我只好把它们抱回屋子里，但是它们还是汪汪地叫，好像在说：“别走了，别走了。再跟我们玩一会吧！”又好像在说：“我要跟你一快走！把我带走吧！”我很舍不得它们。但是是我还得回北京上学呀。
你们说，这两只小狗可爱不可爱？
六年级的作文300字 篇2
十六的时候，们一起赏月。其中一只发现不见了，叫了起来：“月亮不见了！月亮不见了！”小猴子和老猴子纷纷抬头看着天空，见月亮真的不见了，想了想说：“月亮会不会去井里玩了呢？”小猴子连忙挂到树上，叫都上来，小猴子一只一只地挂在上面，到最后一只时，它看着水面，根本没看见月亮，反而闻到一股臭气，说：“月亮去哪了？”老猴子说：“用手找找看。”
小猴子左手一捞，右手一捞，见手上全是垃圾，连月亮地影子也没见到。另一只小猴子说：“月亮会不会被垃圾埋住了？”小猴连忙抓起垃圾，运给上面的小猴，到最高的小猴把垃圾扔到地上，地上的'小猴把它扫到垃圾桶里……。就这样，小猴把井里的垃圾都运走了，也没见到月亮。
月亮到底去哪了？
六年级的作文300字 篇3
星期五又到了。每当到星期五，就会有我们最喜欢的班队课。这节课就是一个充满了欢声笑语的小天地!这次班队课的主题是：“晒晒小时候的照片”。
贾老师说：“每个人都有小时候，都会有小时候的照片，今天，我们就来晒一晒小时候的照片吧!”接着，贾老师就打开放映机，调整好角度和大小，就正式开始了班队课。老师从塑料袋中拿出许许多多的照片，一张一张的放在放映机上，让我们猜，每次我们都能猜出来，可真是神了!老师还给我们加强了难度，就让我们光光看衣服或者是身体上的某一部分，但还是都被我们猜了出来。
短短的`一节课的时间一分一秒的流逝着，很快就下了课，但是我们仍然沉浸在猜照片的乐趣中……
那些照片都是十几年前照的了，现在回想起来，记忆也模糊了。但是我觉得仿佛昨天的我还是一个不会走路、不会说话、不会穿衣服的小屁孩。呵呵，每每想起我童年时的那傻样，都会不禁笑出声来。时间过得飞快，现在我们都长大了，都快要毕业了，我们要更加珍惜时间!我决定再过10年，我一定会再回来，再来看看我的母校!
六年级的作文300字 篇4
我好想变成一条鱼，不受任何拘束，快乐的在海洋中游弋。鱼儿遨游在深沉的大海。一抹纤巧的影儿一闪而过，躲在了五色斑斓的珊瑚礁里，穿梭来穿梭去，似是正与潜水的人们活泼地玩着捉迷藏，你追我赶，好不惹人喜爱。
我好想变成一条鱼，鱼是深海的精灵，时而灵巧可爱，时而活泼好动。有时躲藏在珊瑚丛中追逐嬉戏；有时在海里慢悠悠的散步，不时吐出几个小泡泡；有时又缩在岩石缝中安心睡着大觉……这群深海中的小精灵们就是这样欢快，这样自由，这样朴实，这样自然。
我好想变成一条鱼，鱼儿们有着彩霞织就的华裳，柔软如绒羽轻柔的覆盖在身上，全然不是色调单一的模样，华丽繁杂的几乎令人咋舌。在只有蓝色的海里，格外显眼。
我好想变成一条鱼，徜徉在蔚蓝的`海的怀抱，自顾自的展示着独属于它们的那一张张美丽俏皮的画面。它们在一望无际的大海中自由的穿梭遨游，伴着夕阳落幕的余晖，伴着岸边吹来的徐徐海风。那样的生活是我梦寐以求的，真想变成一条大海中的鱼儿，游在生命与自由的海洋中。
沉水之鱼，我心所想。当我变成一条鱼儿的时候——但愿如我所偿，人与鱼，是生命与自由的平等。
六年级的作文300字 篇5
两年前的那个上午，在回家的道路上我们不期而遇，你冲我嫣然一笑，于是，在同学中我又多了一个朋友。 皮肤上泛着几点红晕，美丽的眼睛含着秋波，两颗微微露出的虎牙显出你的俏皮。这让我认为你是个可爱又脆弱的女孩。 然而，我错了，你是个坚强、勇敢的.女孩。 那天，我们公布了考试成绩——很遗憾的是，一向成绩很好的你，没有考到全班前二十名。
你流泪了，你第一次流泪了，那是伤心的泪水，是懊悔的泪水 正当我打算替你抚平心灵的创伤时，你嫣然冲我一笑：“没事！没事！只是一次失败而已，我不会被打倒的！” 此后，每当我看到你，就有一种未曾有过的亲切感和无名的喜悦。 然而，不幸又发生了：在学校，你不慎摔倒，腿上擦破了一大片，血不断地往外流。可是，你却紧抿着嘴，不管多痛都不呻吟一声。在同学们的帮助下，血止住了，你也不多休息一会儿，继续向前方迈开了步伐，做自己要做的事。回到教室，你又回头冲我嫣然一笑。我觉得，这回眸一笑，比任何美女更富魅力，更有内涵。 光阴似箭，日月如梭。
现在的你，即将步入小升初的考场，在此，让我为你祝福！
六年级的作文300字 篇6
小兔子即可爱又活泼，十分惹人喜爱，所以我也养了一只小花兔。
小花兔灰白相间，我非常喜欢它，毛绒绒的毛摸上去很舒服，它有一双红宝石般的眼睛，一张上面两瓣、下面一瓣的三瓣儿小嘴一动一动的，一双长长的白中带粉的耳朵有时耷拉着，有时横的像只笔，四条有力的小腿和一个小绒球似的尾巴。
它的嘴在吃菜时动得飞快，一颗……二颗……，不一会儿它就吃完了五棵小青菜，吃得一干二净，一点也不剩，它的.三瓣嘴唇快得看不清。它的耳朵对声音很敏感，只要稍微有一点声音，它就会在笼中蹦来跳去，但只要我在它身旁看着它，它就不会惊恐不安，而是继续安静的吃菜叶，四只小腿也对它很有用，它后腿强劲有力，可以帮助它跑得飞快，让它可以逃脱一些野兽的捕捉。有一次我拿了一根胡萝卜在笼子里搅来搅去，把兔子吓疯了，它一蹦三尺高，在笼子里横冲直撞，结果笼子都差一点被它撞得散架了，也把我吓了一跳，以为它真会撞破笼子逃走，只好把胡萝卜给了小花兔，我觉得胡萝卜是它的最爱，因为胡萝卜它吃得最快。
小兔子让我的生活更加快乐、更加有趣！从中，我也学会了照顾别人。
六年级的作文300字 篇7
“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”自第一阵秋风吹起，第一片树叶变得枯黄，第一片庄稼已经成熟……秋姑娘已在人们浑然不知中，悄然地来了。
一年四季，都有他们自己独特的美，秋天的美更多，可最美就是它那数一数二，五颜六色的颜色啦！秋姑娘用她那调色板开始画画了，她先是画出那温暖的太阳，又画了洁白如玉的云朵，还画了一望无际的蓝天。地上，她画了红得像一团火一样的枫叶，让人看一眼就觉得温暖无比，大片大片的银杏叶像雪一样飘落下来，铺在地上，成了厚厚的一层地毯，踩在地毯上，发出“沙沙”的声响……
“丰收喽！”农民伯伯们在田野里一边欢呼着一边忙着收割稻谷。秋姑娘用神奇的魔法棒对着稻谷们微微一点，稻田成了金色的`海洋，波浪在风中不断起伏，火把似的高粱高高的耸立起来，黄澄澄的玉米微微点头，红红的柿子挂在树上如灯笼般闪闪发光……
这难道不是秋天的礼物吗？
秋天赠给我们的礼物真是无穷无尽，在这温暖的秋天中，让我们尽情享受秋天带给我们的礼物吧！
六年级的作文300字 篇8
我，是一个文静而可爱的女孩，爱好有很多很多，所以我拿手的东西也就有很多。
我，是一个小书迷。有一次，我的钢琴老师来教我学钢琴，我呢，却在书房里津津有味的看着那使我爱不释手的书，妈妈喊我出来学钢琴，我只答应了一声，便又钻进知识的海洋里了，妈妈之后又喊我n声了，我都不理会，直到妈妈把我从知识的海洋里揪出来，才和我那亲爱的书挥手告别。
我，还是一个负责任的数学课代表。我每天按时收作业发作业。记得有一次，数学老师让我在五分钟之内将课堂本收其交给她，我便以我有史以来爬楼最快的'速度从一楼跑到四楼，又跑进了班级，在黑板上飞快地写下速交课堂本给组长这八个大字，又对另一个副课代表说：你在一分钟之内收齐一、二组课堂本!便又去收三、四组的课堂本了，课堂本终于收齐了，我看了看表，哇，不好了，还有三十秒呀!我迅速收起课堂本又以飞快的速度，从四楼往一楼跑去，终于在最后十秒钟以内赶到了
我，就是这样的一个女孩。
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