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三年级的作文300字5篇（优秀）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的三年级的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文300字 篇1
我有一个幸福美满的家。家人们都各司其职。爸爸，每天都去上班（除周六日），他每天坐在桌子旁写文件，在电脑里打文件。爸爸每天都在辛苦的工作，为的都是这个家。妈妈，每天都和爸爸一样要上班，到晚上下班后还要做家务。妈妈很辛苦，既要做家务又要工作。我嘛，“工作”就是上学了！
我想我是家里最轻松的一个吧！
我只要把家人满意的答卷“送”给家人就OK了！
所以，我每天都会上课认真听讲，用心完成作业，“功夫不负有心人”我在12月月考里，考了全班第三名的好成绩！
家里每天都其乐融融的，爸爸和妈妈从不吵架，虽然有时会意见不同意，以理服人，所以问题很快就会解决。爸爸原来喜爱吸烟，但爸爸怕对我和妈妈身体不好，所以，就到外边吸烟去了。爸爸现在因为我的劝阻而不再。妈妈更是对我恩爱有加，她的爱从衣食住行里都能体现出来。我爱我的家，一个充满爱的`家。我一定会在这样一个家庭中健康快乐的成长。
三年级的作文300字 篇2
冬插着美丽的翅膀飞来了，带来了美好的事物。它虽没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放；更没有秋的丰硕果实，也没有农民伯伯的'笑声。但冬，却默默不语，给人们带来了一阵阵欢歌笑语。
凛冽的寒风呼啸着，雪花像天使一样纷纷从空中落下，大地变成了粉妆玉砌的一个银色世界。有的雪花喜欢褐色便跑去；有的喜欢银色，便落在地上；有的却落在我的花衣服上，变成了一颗颗晶莹的露珠，美丽极了！
校园里，传来了银铃般的笑声。原来，是一群群小伙伴在操场上堆雪人。他们动作熟练，不一会儿，便堆起一个可爱、淘气的雪娃娃。
可是没有鼻子呀？一个小男孩机灵的捡了一块小木条，这下总算解了围。他们围着雪人歌唱。欢声笑语回荡在校园里。
冬天，给大地带来了无比美丽。给我们留下了欢笑。冬天给我们带来了无穷的乐趣。
我爱冬天，爱你的洁白无瑕！
三年级的作文300字 篇3
今天，阳光明媚，春意盎然，让人的心情非常舒畅，让我更高兴的是我们和老师一起去生态公园寻找春天的脚步，我们像出笼的小鸟叽叽喳喳的欢呼雀跃着。
我们到公园，按老师的.要求，排好队伍点名，我们举着校旗，缓缓地进入公园。
公园生机勃勃，到处都是春天的景象。如：花朵盛开，小草悄悄地探出头，湛蓝的天空漂着几多白云，风筝在天空互相追赶。
走着走着，老师告诉我们第一站马上到了，我们向远眺望就看见一处小亭子，我们便快步跑去。咦？这亭子好奇怪，我的好奇心告诉老师，老师说：“这时连心亭，是两个亭子连在一起，一大一小宛如一对连心的恋人。
休息了一会儿，我们继续上路，路边有黄灿灿的迎春花，绿色的竹子等。嗨，看前面有一座假山，上面有好多人爬上去，我也急忙爬上去。瞧，假山上有瀑布，这时就想起一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。虽然这条瀑布没有这么大的气势，可也算气势磅礴了。那飞泻下来的银链在阳光下闪烁，定格在水中，纤细美好。
我们返回连心亭那里照相，我们排一条直线，喊“茄子”照了一张。那是多么快乐啊！
春天真是美丽呀！
三年级的作文300字 篇4
在家没事干的时候，我就拿出我的泡泡水吹泡泡。每次吹完，都在看着那五颜六色的泡泡，心里还在想：“如果有一天能把自己带到天上，那该多好呀！”可是这肯定不可能。但是，我昨天做了一个这样的梦。泡泡把我带上了天。我坐在泡泡上面，和小鸟打招呼，向大雁问好。
首先，我们来到太阳上面，那里非常热闹，有的玩牌，有的打麻将，还有的在喂牛羊……要走了，我真不想走啊！
其次，我们又去了白云上面，白云像棉花糖一样，软绵绵的，我躺在上面，舒服极了。但是，好景并不长，我们又要走了。
最后，泡泡又把我带到了月亮上，月亮一会变成眉毛，一会变成镰刀，一会变圆盘…… 月亮还把它七十二种变化神力交给了我。
正在我非常开心的时候，我的`美梦醒了。我真希望我的美梦成真，泡泡能带我飞上天。
三年级的作文300字 篇5
放假了，这是一个灌满蜜糖的甜日子，因为我捧回了一张特殊的奖状——语文学习竞赛自信奖！
凝视着奖状，我的脑海里浮现起开学第一天，吴老师宣布开展语文学习竞赛活动的情景。他拿出一张竞赛表，满怀激情地说：“这学期我班开展学习竞赛活动，比一比谁学得自信、学得快乐。吴老师也是这次活动的一员。”老师和我们一起比赛？同学们脸上写满了惊奇与惊喜。“老师还有礼物送给大家！”说着，吴老师拿出一个个心形的塑料小袋，分发给我们。
我轻轻打开这个精致的“红色小心”——“文露，多有诗意的名字！是的'，文静的小姑娘，多给自己一点自信，多给自己一点展示的机会。”短短的话语似一股暖意流遍我全身，我小小的心儿被信任、被欣赏、被关怀塞得满满的。
于是，我班呈现出前所未有的学习热情。学古诗、读名著，在吴老师的鼓励下，我们渐渐感受到了学习语文的快乐。我从来没想到，上课响亮的回答问题对我竟如此容易，甚至我还能当着全班同学的面表演呢！
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