二年级作文6篇[集合]
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二年级作文

时间:2023-10-22 09:21:00 二年级 我要投稿

二年级作文6篇[集合]

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的二年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文6篇[集合]

二年级作文 篇1

  我的人生就像一枚硬币,正面是“快乐”,反面是“烦恼”。

  正面

  妈妈说过几天到浙江小姨家去玩,顺便看看表妹蛮蛮。爸爸又帮我买了一本“花衣裳“系列书。再过几天,我们就要搬进新屋了。

  反面

  现在车费暴涨,所以妈妈就打算不去浙江了。我不小心打碎了爸爸心爱的杯子,一个月的.零花钱就“飞”了。搬进新屋,妈妈就要我一个人睡一间房,我才不干!

  正面

  小姨和蛮蛮从浙江回来了,小姨还给我买了好多本书呢。我发现一个人睡特别有意思,可以和娃娃们说悄悄话,流氓兔说他喜欢芭比,长大了要和芭比结婚。可是芭比说她不喜欢流氓兔……

  反面

  到眼科一查,我的眼睛近视了,200多度哪!

  正面

  晨姐从广东回来了,还给我带了好多礼物呢,其中有一个是男芭比娃娃。我都不知道给他起什么名字好呢。芭比对我说,她喜欢这个新来的邻居。但是流氓兔却非常的生气,一个劲地埋怨我,给他带来一个情敌…。

  反面

  这几天的日记都没有写,郁闷哪!爸爸还给我买来了一大堆资料要我做,再次郁闷!

  正面

  ……

  写到这里,你是不是发现正面可写的事情越来越多,而反面却越来越少呢?从今以后,我要反面的投中率变为0。

二年级作文 篇2

  名字是用来称呼别人的,想想看没有名字的世界,可能会变的怎样?不过,也不是全世界取名字的方式都是一样的,比如印地安人的小孩出生时,一打开门,看到什么孩子的名字就叫什么。

  我的'名字叫“刘彩沛”,刘—―是遗传自我父亲的姓,我听家人说“刘”这个姓是自古以来很好的名字呢!而我的“彩”呢,我就不太清楚了,我认为是光辉、七彩等意思。我的沛呢是最好解释的了,“沛”就是活力充沛,难怪我妈妈在我小时后常说我是过动儿呢!

  不过这个名字也让我有一些困扰,同学都会说我“流产沛”,这让我不是怎么太高兴,如果我可以改名的话,我想改成“刘瑆羽”,一方面是好听,另一方面是取谐音“流星雨”。

  在知道我名字的真正意义后,我才知道父母也是用心良苦帮我取这个名字,我要好好珍惜父母绞尽脑汁为我想的名字。

二年级作文 篇3

  “迟日江山丽,春风花草香。”春天里最快乐的事就是到户外踏青了。小刚、小平和小丽约好了周末一起去公园游玩。

  公园里,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳的叫着……三个好朋友都陶醉在这春天的美景中。

  突然,太阳被乌云遮住了脸,不一会儿就狂风大作,三个小伙伴赶紧吃力的往家跑。跑着跑着,小丽忽然停下了脚步,原来她看见了一棵小树歪倒在一边,她想:这棵小树是怎么歪倒的?难道是那个调皮的小朋友搞的破坏?还是被大风吹倒的?看着小树无力的躺在地上,她没有过多的思考,就大声地叫小刚和小平一起来帮忙。

  小刚在附近找来两块木板和一条粗绳子,他们先将木板插入小树旁松软的泥土里。然后用绳子紧紧地把小树和木板捆绑在一起,小树的身子又直了起来。最后,小丽从自己的背包里拿出笔,并在另一块木板上写了“爱护小树”四个大字。三个小伙伴看到小树在风中摇摇摆摆的样子,好像在对他们说:“谢谢‘红领巾’!在你们的'帮助下我一定长得又高又壮,等到秋天结出累累硕果是,我一定让你们大饱口福!”

  三个小伙伴满意的向家走去,他们虽然没有按照原计划在公园里痛快的游玩,但却挽救了一棵小树的生命,他们觉得今天度过了一个愉快美好的一天。

二年级作文 篇4

  我心中的李老师是很严格的,写错一个字,就要抄三遍,写字写得不好看,就要留堂写到好看为止……有一次,我的`作文写得不及格,就叫我留堂,再写一篇。

  第一篇写完的时候,我自己觉得很满意,谁知一交上去,李老师就说:“这一篇作文写得不够生动、形象。”我的第一篇作文“败给”了李老师。第二篇写完的时候,我想,这次应该可以了吧!当我交上去的时候,李老师又说:“这一篇作文写得不具体。”我的第二篇作文也“败给”了李老师。就当我无精打采地写完第三篇时,李老师说:“这一篇作文写得很好。”我终于松了一口气,我说:“时间不早了,我要回家了,老师再见。”

  李老师真严格啊!我以后要认认真真地学习。

二年级作文 篇5

  新的一个学期开始了,新的一天,我带着无比的快乐踏进了校门口,迎面吹来一阵阵微风,让人感觉很舒服。

  我兴致勃勃地朝我们的'教室走去,走进教室,人只来了一点点,我把书包放在桌上。过了一会儿,班长来了,她说:“校长让我们到校门口去,排好。”我们也就跟着她到了校门口,我还疑惑要去干嘛呢,原来,是把一年级小朋友领到他们的班级里,再给他们贴上一朵小红花。一年级的小朋友来了,我在他身上贴了个小红花,就带他去他的班级,当时我觉得我长大了,我已经是个大姐姐了。妈呀!

  走到半路,我才记得我不知道他的哪个班级在哪里,我心里在想:怎么办呢?还是先跟着他走吧。我跟着他东走走,西跑跑,最后我很无奈,就去问了下别人,终于把他送到了。之后我又反复送一年级的小朋友去他们的班级,直到老师说可以走了,我们就走了。吃完中饭后,我们进行了大扫除,我是负责把走廊上凸出来的东西用清洁球磨掉,可是有一块我实在是擦不掉,老师帮了我才擦掉的。没过一会,就要放学了。

  时间一分一秒地过去了,快乐地一天过去了,迎来的就是明天了。

二年级作文 篇6

  在公园里,我常见到松树,松树。松树的'树干又粗又高,叶子就像针,下面有七八十根胡须似的小根。

  春天,松树抽出嫩绿的枝条。一阵风吹来,枝条随风舞动;夏天,火辣辣的太阳散发出热光照在松树上,使松树生机勃勃;秋天,松树仍然一片翠绿;冬天,刮着寒风,但是,松树仍就一片翠绿,松树。

  松树一年四季都长得很好,我喜欢松树!