六年级的作文

六年级的作文[经典5篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。

六年级的作文 篇1

　　相元三七六八年六月八日我与其他二十九位科学家到“阿曼科”星球做研究的第三十六天，也是一个噩梦的开始……

　　这天，我们在“阿曼科”星球发现了一种新能源。这种能源无危害，无污染。知道了这个消息后，我并没有欣喜若狂，反而怎么也开心不起来，总觉得厄运马上就要降临了。

　　找到新能源后，我们决定先返回地球。我们先向总部报告了情况。一会儿之后，总部回复了我们，但其内容令我们惊讶不已：“哼哼，哼哼……”这，这到底是什么情况？最后，我们决定回地球去探个究竟。

　　几个小时后，我们回到了地球。着陆后，眼前的景象令我大吃一惊：各种猪穿着我们人类的衣服走来走去。这时，一只猪走过来对我说话。我们赶紧戴上了翻译机，这才听清它的话：“你们回来了？走走走，我来给你们安排新宿舍。”我们既惊奇又有一点恐惧地望着这只猪。这只猪见我们不动望着他，便恼火了：“看什么看，猪一族已经占领了世界，如果你们不服从我猪一族的统领，你们不会有好日子……不，日子过的。嘿嘿……”我们只好听从它的摆布。

　　过了一会儿，它把你们领到了“宿舍”——泥坑，又给了我们“食物”——泔水。我们看到这些东西时，大吃一惊，都不约而同地喊道：“你把我们当猪养啊！这是你们才该住的地方！”“闭嘴！”它生气了，“那是以前，那时你们统治世界，现在主宰世界的是我们伟大的猪一族，就该让你们这些愚蠢的人类受受我们当时的耻辱！”听了这话，我们有些惭愧，但为了尊严，我们一起上前揍了他一顿，最后被猪警捉住，带进了监狱。

　　我在监狱里遇见了其他人类。我向它们寻问怎么回事，他们便说出了实情：“你们走后，人类对猪肉的.需求量越来越大，为了解决这个问题我们对猪进行转基因实验，结果导致猪快速进化成智能猪，他们把我们人类打败了成为了地球的统治者，真是悔不当初啊！唉……”他用力而无声地摇了摇头。“唉……”瞬间四周叹声四起。

　　我感到万分的无奈。如果人类不是那样为了满足一己之私欲而不择手段，滥用转基因技术，那么几天的悲剧是不是可以避免呢？望着铁窗，望着窗外灰黑天幕上的那颗孤星，我陷入了深深的思索。

六年级的作文 篇2

　　迷宫是不少人喜欢玩的一种游戏。尽管只有那样一小点角落，却一条条路使人不解，使人绞尽脑汁，而只有一条路能够成功达到终点。迷宫刚开始是因为藏宝，之后逐步变成游戏建筑。有人把它“转移”到纸张上，变成一种游戏。

　　从这样的游戏中，又整理出很多数学——图论。我玩了这游戏，对这有超多理解和感叹。

　　阳光总是在风雨后，不经由一些挫折怎么会出来彩虹呢？兴许那是一条绝路，而你必须从零再一次，因最终能救自己的是伶俐。同样也有可能那是一条最快能找寻到终点的路，但是也不能够因一回的胜利而得意忘形，生命要有面临的.选择，又岂会只有这一次？

　　你到终点了，也不能够太格外快乐，那是一个终点，同样也有可能是下个迷宫的起点。

　　生命的迷宫何止一个？当路的终点没有你所期望得到的东西，按原路返回，回原来的地方把这原来的地方再一次定作起点，从头再来。

六年级的作文 篇3

　　我的爷爷曾是一名军人。

　　军人，对我而言，是可望而不可即的存在。我的体育不好，每次比赛总能在倒数里面看到我的名字。为此，爷爷总是有事没事的让我踢踢腿伸伸腰什么的，大都是强身健体的东西。这可苦了我了，我自认为自己已经懒的无可救药，让我拿个东西都难得要命，更别提锻炼身体了。

　　我不敢违逆爷爷的命令，因为爷爷生气起来很可怕。也许是曾经当过兵，也许是经过世事的多变，那双眼睛总是布满沧桑，深邃如一潭深泉，看不透。那对具有“威严”的眉毛皱起来的时候，我深知，爷爷真的动怒了。

　　爷爷很少生气，平日里总是乐呵呵的。没事喜欢逗我弟弟，总惹得弟弟生气；要么就是在吃完晚饭后，给我讲他当兵时的故事。就在不久之前的某一天，我偶尔的抱怨《为人民服务》那篇课文真难背。好不巧，这话传入了爷爷的耳中。爷爷沉默了一会儿，缓缓说道：“乖孙女，你知道吗？当年我当兵的时候，这篇文章也是要求要背下来的，那时候我背的最熟啦！唉！人老咯，不中用喽。”不知为何，爷爷本来有些沉重的`语气，到最后不知为何轻快起来。

　　搬家的时候，爸爸翻到一张老照片——照片是灰白的，还有几处残缺。照片里，坐着几个身着军装的人，中间站着一个人，那人同样身着军装，脸上挂着笑容，手里拿着类似书本的东西。爸爸告诉我，那就是爷爷。爸爸还问了我：“是不是你爷爷这个时候最帅？”我深深点头，这就是我爷爷。

　　我独一无二的爷爷。

六年级的作文 篇4

　　我们这一代学生，有稳定和谐的社会，有专门的老师教授知识，我们拥有这感受幸福的机会，在老师教学生学的过程中，我不断的感受到幸福的味道。但是我们班的“幸福指数”比较低，幸福的味道似乎停留得比较短暂。

　　我记得刚进小学时，黎老师教我们语文并当班主任。虽然黎老师刚毕业，又是英语专业毕业，好多家长因为她学的英语却教语文都有意见，而且她脾气不好，但她教书很认真，对我们极严厉，久而久之我们习惯了，在这一年里，我还获得了“三好学生”，习惯成了自然，拥有这样一位负责任的老师，我们感到很幸福。但好景不长。三年级快开学了，假期结束了，马上又可以见到黎老师了，但没想到，黎老师出国了，我无奈地内心祝贺她，但却内心空空，连续几天提不起精神，哎，这幸福好短！

　　三年级时，毕老师来了，也是教语文任班主任。因为割舍不下黎老师，好长时间我都不在状态，学习受到了些影响。但是毕老师很有经验，又非常温柔，但就是作业多。时间一长，我对毕老师产生了感情，相处得很愉快，幸福的味道又来了。在她的悉心教育下，成绩还比较靠前……但，过了一个学期，“噩运”又降临了，我们听到有些老师在议论毕老师可能不来了。又可能要换老师了！这消息犹如晴天霹雳，顿时在班里炸开了锅，有的祈求，有的.面无表情的木然，有的忧伤，有的流泪，有的干脆失声痛哭……我们班是很重情义的。果不其然，三年级下期刚刚上到一半，“临阵换将”，毕老师离开了我们生小孩去了，我又无奈地内心祝贺她，但我们……

　　取而代之的是戴老师，也教语文任班主任。我们沉侵在悲伤中好久，幸福的味道去了好久了。戴老师脾气不好（但比黎老师好多了 )，也很严厉，也经常骂我们，她也很生气，谁又愿找气受呢，但我知道这是为我们好，恨铁不成钢呀。期末考试就现行了，语文平均分才80多分，我不断调整心态，成绩还好。长期的磨合，日渐生情，在戴老师的指挥棒下，幸福的感觉逐渐多了，久违的味道又来了。

　　六年级快开始了，听说一直伴随我们至今的数学老师江老师 “有事耽误” 可能不能来了，可以拍胸脯自豪的说“我们的数学很棒”，毕业班要冲刺了，又要换老师了，我内心凄凄……

　　我们幸福的味道一直在改变，我回味和各位老师在一起的美好时光，每一刻每一细节的循循教导，快乐幸福的瞬间，时不时在脑海中“放映”。也许有哪一天在大街上遇见您，我愿发自内心地亲切地喊一声“老师您好”。

　　让幸福的味道来得更长久些吧！哎，我们学校怎么了。

六年级的作文 篇5

　　我喜欢冬天，因为只有冬天才能看到五彩缤纷的冰灯，玩很多用冰做的东西。

　　记得去年冬天，妈妈说金街时代有冰灯，要带我去看看，我兴奋得一跳三尺高，赶紧穿上羽绒服，戴上帽子、耳包，拽着妈妈就往楼下跑。

　　走进金街时代的大门口，右面是按照12生肖雕刻的冰灯。许多小朋友都在找与自己的属相对应的冰灯，只有我是个例外，因为我的属相不用找，第一个老鼠就是我的属相。那个老鼠冰灯做得栩栩如生，我还跟它照了一个合影呢。

　　看完了右面的`冰灯，又来到左面。首先看到的是一个冰墙，往右一点，有一个口，旁边的冰墙上写着“入口”两个字。我一下子明白了，原来这是一个冰迷宫。我带着好奇心向里面走去，一开始我有些害怕，怕走进去找不到妈妈。见里面的人很多，我就不害怕了。可能是因为我只顾着往前走没有看路的缘故，只听“啪”的一声，我的脑袋撞在了冰墙上。尽管这样，我也没有气馁，而是继续往前走。走了一会儿，便走了出去，看见妈妈正在出口等我呢。我非常高兴，一下子扑倒到妈妈的身上，和妈妈抱在了一起。

　　后来，我和妈妈又去玩了旁边的冰滑梯。我先从旁边的楼梯走上去，拿着我的雪圈在起点排队，因为要玩这个冰滑梯的人实在是太多了。排了一会儿，终于到我了。我放下雪圈，刚要坐下的时候，自己就滑了下去，将雪圈扔在了身后。

　　玩了好多次，玩够了，我说：“妈妈，回家吧，我玩够了。”就这样，我擦了擦自己屁股上的雪，带着微笑回家了。