(优选)六年级作文9篇
我要投稿 投诉建议

六年级作文

时间:2023-10-21 09:55:02 六年级 我要投稿

(优选)六年级作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的六年级作文9篇,欢迎大家分享。

(优选)六年级作文9篇

六年级作文 篇1

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间已经上初一了,岁月虽飞奔,颗颗珍珠似的记忆却留在了我的心中。今天,就让我挑出最美的一颗来给你讲讲吧!

  上小学五年级的时,带我们的是一个姓徐的老师,她为人和善。每天,脸上总露出让人快乐、舒心的微笑。她讲课也十分有意思,同学们听她讲课,胜读十年书。我听的也十分认真,只要是徐老师的'课,同学们听的都一丝不苟。上她的课,我感觉十分快乐。因为她讲的十分认真,同学们听的认真,上课也上的起劲。老师也多次夸我们听课认真。下课时,老师也会问问同学们有什么不会的问题。她总会这样关心我们,使我们感到在这个班级中很自豪。

  平日的努力都是为了在期末考试中取得好的成绩。到了期末考试时,我吧平日积累的知识全部用出来,老师教导过我们:“人生道路上也许免不了要走弯路,但只要不放弃,执着的追求,深刻的思索,就一定能找到通往成功的捷径。”学习也是一样的,如果你找到了捷径,那么你的速度也会提高上去。顺着老师的指点,我很快的把试卷做完了。但还有一题另我百思不解。于是,我平下心来认真的分析这题。因为老师说过只要认真对待学习中的一点一滴,再难的问题也会迎刃而解。终于,经过了我努力,我吧它做出来了。而且,海检查了一遍。分数出来了,我欣喜若狂,因为我靠了全班第一名,还是第一次觉得心里快乐无比!

  就这样,我悟出了一个道理:只要付出,才会有结果。强者和弱者之间往往只有一步之遥;但这一步远非走路的一步这么简单,它需要强大的勇气和鉴定的信念,爱拼才会赢,关键是你肯不肯拼。因为胜利永远属于强者,属于爱拼,敢拼的人。

六年级作文 篇2

  21世纪,正是一个科技发达的时期。人类摆脱了寒冷和饥饿,在这光明的时代里过着幸福美满的生活。由此可见,科技给我们的生活带来了很大的变革。但是,你们知道吗?在我们这个环境优美的地球上,存在着一个可怕的“大魔王”,它性格乖戾,脾气暴躁,对环境造成了极大的危害;人们“闻风丧胆”,总要戴上“防具”才敢出门。没错,它就是可怕的——雾霾!

  在雾霾天气,能见度极低,天阴沉沉的,使人打不起精神来。天仿佛都被灰蒙蒙的'雾霾笼罩了。人们顶着阴霾在路上行走,捂着嘴,十分难受,尽管戴上了厚厚的口罩,可还是觉得脸上沾着一层灰,很是影响健康。于是,我突发奇想,想设计一款多功能口罩,使人们摆脱雾霾的烦恼。

  首先,在普通的口罩前面装上一个小小的手电筒,可以照亮前方;再把口罩内的纤维棉小心翼翼地取出,装上特制的迷你空气净化器,在口罩旁安置一个连接空气净化器和手电筒的小按钮,只要轻轻一按按钮,净化器便开始运作,手电筒也会随之打开;净化器先吸入面前的霾,再把霾转化成新鲜空气,让人们正常地呼吸。

  这种口罩便于携带,使用也方便。只需要每天晚上给空气净化器和手电筒充电就好了,在充满电的情况下,可以累计使用48小时呢!

  虽然现在的科技还没办法让我的设计成为现实,但我相信,未来的某一天,我的设想一定会实现。

六年级作文 篇3

  以前,我听别人说:“个体商户做买卖不诚实。买一两的东西只给半两,把土豆包上土做皮蛋……”从此,我对个体商户的印象很不好。可是有一件事让我改变了对他们的看法。

  一个冬天的下午,我正在外面和小伙伴们玩,忽然觉得脚底下漏风。回家一看,鞋子破了。我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“天气暖和起来了,再买双新的也穿不了多久,干脆到修鞋店去修好吧。”

  到了那里,我看见了一个蓬头垢面、穿着打着补丁衣服的老爷爷。他的脸上有许多皱纹,皮肤是古铜色的,给人一种土里土气的感觉。可就是这位老爷爷,给了我极大的触动。

  老爷爷帮我仔细地缝着那些漏洞,然后又看了看鞋子说:“孩子,你的鞋不结实可不行,万一冻着了可就麻烦了!”听了这话,我心想:说这种话还不是想多赚点钱,想要钱就直说,没必要这么隐藏。不一会儿,鞋修好了,我看见他的手被冻得通红。我问:“多少钱?”他看了看我,伸出两根手指头,说:“两元。”然后又接着说:“我开这个店子主要是方便大家,又不求很多钱,只要顾客满意,我就很开心了。”老爷爷的话,就仿佛一把崭新的小锤子,一下一下地敲着我的心。

  每当我经过或去其它个体商户那时,总是听到越来越高的价格。他们只顾自己赚了的钱多就开心,钱少就想方设法地提高价格。他们和那位老爷爷截然不同,如果让顾客来选,大部分会选择这位老爷爷。因为他不会像其他个体商户一样,他会根据你的.需要,来满足你的要求,也不会随波逐流地改变价格。

  这位老爷爷对我说的话一直在我的心中回荡,他的话朴实动人,让我不禁对他肃然起敬。

六年级作文 篇4

  记得那是一个硕果累累的秋天,小区里面红扑扑的石榴在枝头上左右摇摆着,落叶如同蝴蝶般翩然起舞,就像一个美丽的舞者。

  “一二一,一二一”我围着小区中央的跑道一圈一圈的跑着。就在前几天,我下定决心要坚持锻炼身体了,因为我的体制太差了,受一点点寒气就会感冒。我准备坚持每天跑步,第一个目标是每天围着跑道跑三圈。

  一开始跑的时候,感觉不错的我小声嘀咕着“嘿嘿,不就跑步吗?哪有那么难!”但在不到一圈的时候,我就打消了这个念头。感觉就没那么好了。渐渐地我放慢了脚步,身体的重心有些向前倾,整个人都快要摆脱地心引力了一样,变的倾斜了。好像每迈一步腿上就像绑了一块大石头,我用手不住地的抹着头上的汗珠。“真累呀!”我大口的喘着气自言自语道。

  就在倏忽间感觉脚下一滑,我便向正前方摔了过去。此时我的身体好像被粘在地上,一点也不想再起来了。我盘着脚怨忿的坐在地上,忽然注意到胳膊上多出了一道伤口,鲜血顺着伤口一点点流出,是那么刺眼。转过头我死死地盯着那块划伤我的石头,我猛然把它扔出去好远。

  周围似有似无的薄雾压得我快要窒息了。一只灰色的麻雀飞过,刺耳地叫着像是在嘲笑我“哈哈,没用的东西才摔了个跤,就一屁股坐在地上了。”

  一只小麻雀都能嘲笑我吗?真是可笑。我忍着伤痛站了起来,刹那间,我又回到了那个自信的我。我迎着朝阳,伴着秋风,坚持不解地继续跑。每次要放弃的时候就对自己大声说:“相信自己!没有什么不可能!坚持就是胜利!”

  是啊,谁都会有想要放弃的'那一刻,谁都会有失败的那一刻。但是,只要不畏惧困难,只要再多一秒的坚持,也许下一秒成功就会光顾,希望就会多一份,再多一份。

  “随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量……”就像歌里面唱的那样,这个秋天凉爽,硕果累累的秋天不一样。我在这个秋天变得坚强,学会坚持,也收获了希望。

六年级作文 篇5

  新年里,我认识了一个新词——“家风”。最近,我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?

  让我也想认识自己家的家风是什么?看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也认识了不少优良的'家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

  现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。

  爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

六年级作文 篇6

  我又谦虚的笑了笑,转而拿起表妹的文章,看了起来,发现表妹的文章,文笔也很好啊,特别的犀利,虽然不像她的人一样,文辞犀利有见解,分析东西领悟力也很快,这也是一个很大的优点啊?虽然她的写的作文和她的人的性格不一样,可是可以看得到她作文的优点啊。我觉得某种上面来说,表妹写的文章和我写的几乎没什么差别,一样的优秀……

  可是,为什么身为语文老师的.小姨却看不出来呢?真奇怪呀,难道是小姨想借着我磨炼一下表妹?真是想不通猜不透,家家有本难念的经,我也不知道该说些什么,只能鼓励表妹了:“表妹写的也不错呀,我们继续一起努力吧……”小姨又笑了笑,看着我的眼神越发亲切了,可是看着表妹的眼神却是嫌弃的。小姨又开始夸我了:“哎呀,真懂事,看看,人家表姐夸你呢!”表妹只是笑了笑没多说什么。可是我却从小姨的眼神中看到了妈妈一样的存在。天哪,不愧是亲姐妹,难道性格脾气也那么相像?可是小姨明明对我就很温柔嘛……真是不懂。

  这时候,小姨突然想起了什么事,赶紧走出房门找妈妈去了。唉,终于清静了,不知道为什么现在和小姨相处感觉和妈妈相处差不多了,虽然不是说我,可是我感同身受呀。看到小姨越走越远,我才坐在床上,对表妹笑着说:“表妹,你明明写的很好嘛,不知道小姨为什么要这样。可能是为你好吧?”表妹这才跟我诉了诉她的苦水啊……

六年级作文 篇7

  书香,真美,书是我最好的朋友,在我无聊时。一本书能让我感觉到很快乐,他用一个个令人回味无穷的故事向我们讲述了许许多多的道理,我觉得书好像是一个来无影去无踪的隐身人,在我们享受读书的乐趣。我还觉得书好像是一位老师,他用他那亲切的声音,教我们在课堂里学不到的知识。我在阅读中感受着,真美!

  当我沉睡在书香里时,我无意间发现了一本书,是DiFer写的<<于是,使来到身边>>,一开始听到这个名字时,我觉得这本书一定很梦幻吧!可是后来我感觉并不是。

  这篇小说主要讲述了一个日本小女孩【彩子】的爸爸买了一只有瑕疵的玩具熊,可是,爸爸还没有来得及送给彩子,就过世了,可是爸爸妈妈生前一直许诺要带彩子走遍世界各地,因此身为孤儿,家境贫穷的彩子,立下心让小熊来完成父亲的遗愿。终于有一天,彩子请求一位年轻的德国小伙子带小熊通往世界的环游之旅……途中,小熊遇到了好多好多的.人,经历了许多许多的事,无数人被小熊与彩子的故事所感动,他们为小熊配上书包、麦穗、照片……让小熊带着这些充满了爱的礼物走世界,他成为了小陈的希望之旅。这不令人唏嘘的故事,散发出了浓浓的亲情你炙热的真诚,这一切的一切,只因为人间有爱!在阅读中想像着,真美!

  因为爱,世界才会更精彩,因为爱,世界才会更美丽。爱永远在我们身边,让我们从身边的一点一滴做起吧!在爱的鼓舞下我们不断的成长。在爱的鼓舞下我们不断的进取。

  啊!我终于从书香里醒来,也只能和彩子、小熊说byebye了,是书香里的小熊,好可爱呀!我也好想成了小熊,这样就不用花money,也可以去世界各地。其实,真正的天使就在我们的身边。

  这令人怀念的书香,在我心底里久久不能散去……在阅读中成长着,真美!

六年级作文 篇8

  三年了,伴随了我三年的钢琴,伴随了我三年的教室,伴随了三年的汗水与泪。在学琴的路上,回头望望,那一幕幕,一件件刻骨铭心的画面,都使我泪流满面。

  刚步入学琴教室,我很懵懂,认真的听着老师的指导。第一次用右手架起“小房子”,第一次弹钢琴琴键,第一次完成乐谱。就这样,我蒙懵懂懂的学了一年多,在一次偶然的机会,钢琴老师让我去参加比赛,这使我很高兴。看到赛场的宣传页,我才知道:我去参加的不是县里的比赛,也不是市里的比赛,而是直接开始省级总决赛。这使我记大吃一惊,又跃跃欲试。到了赛场,我很兴奋,匆匆忙忙的就把谱子弹完了。结果,因为弹的太快,这次比赛只得了个铜奖,不过这还说得过去。

  一年后,我又接到了钢琴老师让我去比赛的'通知,原来这次比赛与上次比赛不一样,这是一次隆重的比赛,即使是省赛,就有俄罗斯钢琴硕士来演奏,还有著名教育家来演讲。这时我既兴奋又担心。这次,老师越发的让我练琴,从每天一个半小时,到三个小时,甚至更长。我也很急躁,比赛前也不知道流了多少泪,洒了多少汗。说流的泪比流的汗还多,一点也不夸张。两个月后,开始比赛了,我还很紧张,慌慌忙忙的弹完了曲子,原以为会落选,结果不知为什么,我竟然得了一等奖!正好获得了参加全国决赛的要求,我很兴奋,可我又有一个大问题,省级比赛已经是有很多高手,而全国决赛呢?高手如云!

  果然,我又紧张了,第一次看到这么大场面,上海音乐学院副校长,中央音乐学院教授,甚至还有著名的钢琴家。这让我心惊胆颤。虽然我紧张了,但我还是获得了不错的分数。可是,我还是没有进到第二轮比赛。唉,真可惜,我只有这一次机会。不过好歹得了奖,优秀奖。虽然我没有成功,但是著名钢琴家朗朗也是这样的,一次比一次强,所以我会继续努力练琴,争取获得全国第一!

  我相信,我会把钢琴这条路,走成人生之路

六年级作文 篇9

  “读书是我生命中最大的快乐”。这是冰心奶奶对自己一生的读书生活作出了总结。我十分赞同,用我自己的话来说:书,真是一个好东西。

  小时候,我对书的认识很模糊,那是粗识文字的我读书仅仅只限于对连环画的钟爱,其中的精美图画,勾起了我对大千世界的向往与期待。而书的名字早已淡忘。

  上了小学三、四年级时,我深深地迷上了书。我不再是牙牙学语的小朋友,而成为了一颗急需知识来满足自身成长的小幼苗。

  当时的我,较为喜欢的是一些故事和被人们津津乐道的文学巨著。《三国演义》是我当时最中意的一本文学名著,它在书中所写道的人情世故,刀光剑影,金戈铁马[注: 戈闪耀着金光,马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。]让我一个小男孩无限神往,里面描绘的有情有义,爱恨分明的人物让我敬仰,看后,总有一种激烈的感受,一腔热血在沸腾,我好像成了三国英豪的一员!

  书,好在让人穿越古今,无数次再现让人神往的故事,好在让我充盈脑瓜里的知识,了解了我国古代的历史!

  现在的我,爱上了书。开始博览群书,扩大自己窄小的知识面,同时,在各种条件的影响下,我从不同的地方得到了很多有趣的书籍,并让我认识了许许多多有情有意的人物,是他们充盈,丰富了我的知识和能力,更让我通情达理,知道了为人处事的妙法,在学校这个微缩的社会中拥有一块立足之地。

  读书的'方法,会在博览群众中一一显现。对于一些名言或书籍,我发现,时间就是最好的理解。

  “书读百遍,其意自见”就拿《三国演义》这本书来说吧,知道现在,我仍然对它津津乐道。可是,我对它的理解却天地之别。

  现在的我以一个五年级小学生的角度来看《三国演义》,则认为“话说天下大势,合久必分,分久必合”是这本书最出彩的地方。我不再向往金戈铁马,不再迷恋刀光剑影,而关心百姓的安危,佩服三绝,叹服王朝的变幻,我不再为出生在和平盛世而遗憾,则是庆幸没有在那寸草不生的年代存活,一将功臣万骨枯,更别说一个王朝了,百姓的生命成为统治者手中的权利……

  从不同的角度读书,就会有更大的收获,不同的理解!

  不知以后,我又会怎样读书,读怎样的书?未来是未知,但不可否认的是,我读过的书像一颗又一颗钻石,在我心中永远闪耀!

【六年级作文】相关文章:

六一六年级作文01-11

六年级的作文07-20

[经典]六年级的作文07-25

六年级作文(经典)07-27

六年级的作文(经典)07-27

六年级作文04-07

六年级的作文09-24

六年级的作文06-11

六年级作文06-18

六年级作文【经典】08-15