(经典)五年级的作文7篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
小时候，听老人说，乌鸦是可恶的。出门听到乌鸦叫，就得往后脚跟吐口水，一旦叫了三声，就会死人。于是，我和妹妹就特别讨厌它，用石头打它。
它总是诡谲地停在树上，用那双发黑的眼睛盯着我，又挑逗似的发出一声冷笑：“呱——”还会振振黑袍子似的长羽，像得到什么东西似的，再满意地飞走。
外婆去世那年，我才五岁，妹妹两岁。出殡仪式那天，我很难过，大人们都在屋里做事，我痛苦地飞奔出屋，抱着院子里的那棵树拼命地哭。见树上停着几只探头探脑的乌鸦，呱呱地叫着，叫声里似乎不怀好意，似乎满是悲戚，我的心情更糟了。我捡起一块石头，用力掷出去，惊起了一树的黑影，乌鸦呱地一声飞走了。我痛恨乌鸦，恨它带走了外婆的生命。
从此以后，我见到乌鸦，就用石块砸它，直到有一天，我在书店读到了一本书：《和乌鸦做邻居》：那是一群乌鸦，住在菩提树上，我与它生活在一个院子里，但是我们一直保持着敌对，它们在我头上拉屎，偷吃我晒着的枣子，在我写作时聒噪……直到有一天，我救了它们的孩子一命，我们竟成了朋友。
我继续往下读，后来它们与作者打退了红嘴蓝鹊，消灭了鹊儿们的巢，虽然故事的结局因为菩提树倒了乌鸦离开了，却让我完全改变了对乌鸦的看法。原来乌鸦是知恩图报、重情重义的鸟儿，怪不得有“乌鸦反哺”的故事。
读完这本书，抬头望向窗外，一只乌鸦正挺着胸脯，修长的身子，掠过黄昏的天边，倏地一声，就没影了，消失在片片灿烂的红云中。
这以后，再见乌鸦，不再那么讨厌了。一日，独步庭院。望见它——家里的常客：乌鸦。突然，想起一句话：鸟儿是天空的孩子。如果说，黄鹂是善歌的孩子，喜鹊是善报的孩子，麻雀是善乐的'孩子，那么，乌鸦又是什么样的孩子呢？
它们或许是孤独的。上帝不仅给了它一身乌黑的羽毛，还给了它一幅难听的嗓音，就连动听的故事都没有几个，所以我喜欢编写《乌鸦喝水》的那个阿姨或叔叔。
想来想去，还是把它比作天空最孤独的孩子吧。
因为我知道，孤独的往往也是骄傲的，就像我一样。
五年级的作文 篇2
新的一年到来了，到处弥漫着欣喜快乐的气息，我想在每个人的心中，都有一份想要的礼物。
回首遥望飞逝的时光，旧的一年过去了，新的一年又来了，时光，就这样匆匆忙的在我的青春流年里悄悄滑过，虽不留一丝的痕迹，却在我的心里种下了千万条蛊，一旦回忆起来，就要疼痛发作，甚至会疼至肺腑。
驻足回首，我已在初中待了一个学期了，我不知道我为母校留下了什么，又干了什么让母校值得骄傲的.呢？
如果可能的话，我最想要的礼物是成绩。也许成绩真的代表不了什么，但我认为成绩可以使我自信。
作为一个中学生，首要任务就是学习，所谓三百六十行，行行出状元，如何学会学习，就是一门学问。在新的一年里，我希望能拥有一份自己的成绩单作为礼物，这样春节也过得开心些。
如果可能的话，我还想要的就是一个好高中和好大学的录取通知书，我要让那些曾经嘲笑我的话语都变成打在他们脸上的巴掌。不过，这需要的就是我的努力。一个好高中会让我离好大学近一步，一个好大学可以让我离自己想要的生活近很多，就像程管说的“不争自由争独立”一样。
当然了，礼物只能只想要，但有一件事我可以做，那就是努力。
五年级的作文 篇3
我的爸爸是个穿着讲究的人。平时剃着酷酷的平头，拎着一只很“潮”的包包，手握“苹果”手机，很有“范儿”的样子，俨然一个“孙红雷”。
一天下午，爸爸一走进奶奶家就一副哭笑不得的样子，奶奶好奇地问：“怎么了？”爸爸憋着笑指了指门口刚脱下的一双鞋，奶奶一看，顿时一阵爆笑。我也赶紧走过去凑热闹，才发现门口的鞋子是一黑一黄的，分外惹眼，原来我爸爸穿错了鞋子啊！我捧腹大笑，妈妈也笑得直不起腰，爸爸也不好意思地“嘿嘿”笑着。
原来，爸爸走出家门时，小狗“卡卡”也要窜出门，爸爸把“卡卡”关进笼子后，一不注意就穿错了鞋。一路上，爸爸一边打电话一边走，只觉得鞋底怎么一厚一薄的？心想又得买新鞋了。路上不时有行人投来怪怪的眼神，爸爸还暗暗奇怪呢！等到了奶奶家门口脱鞋的时候，才恍然大悟！爸爸自嘲地说：“怪不得我今天的回头率那么高呢！呵呵！”
等晚上回家的时候，爸爸又遇上难题了：该怎么回去呢？妈妈打趣说：“现在不是流行这样穿的`吗？歌星孙悦在台上唱歌还左脚黄靴子右脚黑靴子呢！潮啊！”说完，家里又是一顿压抑不住的笑。爸爸难堪极了。最后，他灵机一动，拿了一双爷爷的鞋子穿，然后把那双穿错的鞋子拎回了家。
指导老师 罗艳红
五年级的作文 篇4
每个人心中时刻都蕴藏着自己的希望，那是对美好生活的向往。曾经的希望如愿以偿，又会有一个全新的希望来替代它。
万物生长的初春时节，当我们看到生机勃勃的景象时，一个个崭新的愿望便会不由自主地迸发出来，那么茁壮，那么美妙，那么令人期待。
初春的希望是纯洁的，是热情的。大地回春，万物渐渐复苏。春天的阳光格外明媚，它使冰雪消融，雪水从山上一路欢歌，奔流而下，每走一段路，就会敞开胸怀、毫无芥蒂地迎接另一股雪水，渐渐汇成一条小沟继续飞驰，飞驰……小溪解冻了，时而缓，时而急，时而拐弯，时而直行地流淌着，谁也阻挡不了它去实现自己愿望的脚步。
初春的`景色让人着迷，令人充满美好的遐想，激发人们对美好未来的憧憬。希望，就像土里的草根，从沉睡到萌芽，进而破土而出。希望，就像山上的雪，从万里冰封到融化流淌，进而汇聚融合，越走越远，愈来愈大，直到达成。
我希望：未来永远像春天那样美好。未来的天空像蓝宝石一样无暇，亲爱的地球妈妈能永远笑下去。我相信，只要希望是美好的，人心是善良的，爱心是永存的，地球是不会被毁容的，将来一定会更美好。
每个人都拥有怀揣希望的权力，尤其是在这么美丽的初春！让我们一起祝愿我们的希望都能早日实现。
五年级的作文 篇5
雄鹰只有学会飞行的本领，才能直击广袤无垠的苍穹；
野百合只有忍受孤独的寂寞，才能盛开漫山遍野的蓓蕾；
游鱼只有掌握生存的法则，才能徜徉无边无际的大海。
我们又何尝不是如此呢？只有学会生存，拥有生存的能力，才能立足于社会，立足于生活，拥有梦想，从而获得成功。生存能力即是生存本领。除了衣、食、住、行这些基本的事物之外，还有我们的身体、学习和能力。
学会生存能力，要求我们拥有良好的体质。也就是健康。健康是第一财富。合理的膳食、经常性的运动都是健康的保证。只有身体健康，我们才能有努力学习的前提和动力；也只有身体健康，我们才能有积极向上的态度。
学会生存能力，要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习，在学习中寻找快乐；要坚持不懈，在学习中发现真谛。态度固然重要，但要付之行动。“苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日暴十日寒”。我相信，成功一定属于那些付出努力的人。
学会生存能力，要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气，我们并不比别人差。作为学生，我们要在自己的学业上努力；作为儿女们，我们要在自己的生活中努力。面对成功，我们不能抬起骄傲的头颅；面对失败，我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说：“当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去流星”。胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然美好。
岁月长河，几多风雨，几多欢乐；十里长亭，多少人放弃，多少人坚守。只有付出辛勤的汗水才能收获秋天的果实。只有努力学会生存的能力，才能叩响彼岸的大门。蜡烛是一个小的不起眼的东西，现在可能在家中再也见不到了。在原来还没发明电灯时，蜡烛是最亮的所以受到重用，可发明电灯后，渐渐连穷人也能用上了，所以自然而然被淘汰。
恐龙在人类之前就已经有了，那时它们算是一方霸主了，所有比较大的陆地动物都逃不过它们的`捕杀，惟有蚂蚁蟑螂，这类的小生物才能存活。但随着时间的推移和环境的变化，恐龙渐渐灭亡，但相比之下小生物虽然在不断变形，但还是能生存下来的，像现在的鱼蛙虫，大的动物像是鹿马象，它们之所以能生存是因为它们能适应各种环境。
恐龙不能适应各种环境，所以被淘汰了；像鱼蛙虫，等的动物能适应各种环境所以能生存下来了，它们如果能继续适应未来的环境那它们将永远不被淘汰直到老死；蜡烛因为跟不上时代潮流也被淘汰了，灯因为跟上了时代步伐所以它成为人们现在所需的光亮。人也是一样，只有适应所在的环境，跟上时代潮流，才不会被淘汰。生存就是这个道理。
五年级的作文 篇6
我曾做过无数个梦，其实很多的梦都是我的梦想，所以，我想把“梦”理解成“梦想”。
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海深处漫游……
梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最耀眼的光芒，即使最黑暗的时候，也能把前方的路照亮。所以，我们每个人都应该有自己的梦想。
我也有我的梦想——
小时候，我就对盖房子很感兴趣。我经常看到起重机、挖掘机、推土机、吊车等忙个不停，工人们夜以继日地工作，不久，一幢幢高楼便拔地而起、直冲云霄，给人们带来舒适优雅的住所，安宁的生活，而这一切都是来自建筑设计师的设计。
假如我是一名建筑设计师，我会设计出一座名为“宜居大厦”的高楼，这将是世界上最科学、最宜居的大厦，我要让它成为世界有名的建筑。每年都将会有无数个中外游客来参观，来体验生活，然后效仿我的设计，把这种设计传播到世界各地，让地球人的生活更绿色、更健康、更美丽！
作为一名有责任的建筑设计师，我要做的不仅仅是展现建筑的美丽，我还要用我的设计为更多的人服务。我会为山区的小朋友设计出一种随意移动的房子，这种房子可以从屋底下伸出四个特大号的轮子，坐在屋里，就可以像汽车一样开动。这样，山区孩子就可以随时到城里来，和我们一起听课学习，共同进步。地震来临时，它还可以飞起来，那样，大家就不会受到伤害了。我要把我的`设计收入捐给贫困的孩子，帮助更多的孩子上学，也让他们实现自己的梦想！
梦想是美丽的，实现梦想却需要付出艰辛的努力，我相信：没有做不到，只有想不到。让我们从现在做起，好好学习，打好基础，放飞我们的梦想，期待实现我的梦想！
五年级的作文 篇7
我的老师穿着朴素，一双浓眉小眼，但很犀利，我们上课的一举一动都逃不出她的“火眼金睛”，长着一个能说会道的嘴巴，老师的头发是粽黄色的，略微有点儿卷，很自然地披在肩头。上身着一件灰色的T恤衫，下身穿着白色裤子，上面带着黑色的小苹果图案，老师的手已经有些粗糙，可能是常年辛劳所致，看起来就是一个温柔和蔼的一位老师。
我的老师姓强，强是坚强，强大之意，老师说她和我们有缘，每一个和老师有缘的人，老师都希望他做一个坚强乐观的人，永远做生活的强者！老师的名字叫红瑞，＂红＂代表的是红色，温暖和热情，最开始老师的名字叫“红蕊”，这个“蕊”字，经常被别人读成xin，由此老师把“蕊”改成了“瑞”，“瑞”代表着吉祥，所以这个名字非常符合她的性格。
老师特别爱读书，有一次老师坐火车时，在她的背包里另外放了两本书，其他坐火车的`人有的吃，有的喝，有的看手机，车厢里热闹非凡，但是老师静静地坐在那里，完全不受周围环境的影响，等下火车时，老师已经看完半本书了，真的是腹有诗书气自华呀！
有一天上课时，一位女同学不小心一屁股坐到地上了，老师很关心地问：“疼不疼，以后一定要小心哦！”赶紧把她拉起来，要不然屁股会很痛的，我们以后上课的时候，老师总不断的提醒我们。我觉得老师还很善良，那天老师带着我们下去观赏雨后景色，老师和同学们发现了一只小蜗牛，老师轻轻地把蜗牛放在地上，让我们绕道走，不要打扰蜗牛，更不要踩到它，让它回归大自然，这说明了老师对生命的珍爱，我要向老师学习。
读书能让人更加美丽，老师好像有一肚子的学问，特别有书卷气质。以后，我也要向老师一样多读书，读好书。
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文08-16
五年级的作文07-20
(精选)五年级作文07-26
【精选】五年级的作文07-27
五年级作文04-05
五年级的作文10-15
五年级作文08-16
[经典]五年级的作文08-17
【经典】五年级的作文08-17
（精选）五年级的作文08-14