六年级年的作文

时间：2023-10-19 14:44:24 六年级我要投稿

六年级年的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。

六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　去年寒假，我参加了一个关爱自闭症儿童的活动，我们带着礼物，带着对自闭症儿童的美好祝福，来到了位于福州路的自闭症儿童康复中心。刚进康复中心，我们就看到了一群可爱的小朋友，他们都是这里的自闭症儿童，自闭症儿童不愿意与人接触，我们很难走进他们的世界，不容易与他们沟通、交流……但他们的脸上充满了童真、单纯。我们的到来根本没有引起他们的注意，他们还是在那里自娱自乐。

　　照顾他们的老师告诉我们：“对待自闭症小朋友需要耐心、爱心、关心，我们要多鼓励、表扬他们。”我们来到了音乐教室，里面坐着4个自闭症小朋友。在音乐教室里，我们和小朋友进行一对一交流。和我在一起的那个小朋友比较安静，乖乖的坐在那里自己玩。“小朋友，你叫什么名字？”我亲切的问他。他抬头看看我，又低头继续玩，我又接着问，一连问了四五遍，他才吞吞吐吐的.告诉我他的名字，然后又独自玩起来，好像我不存在。我绞尽脑汁来吸引他的注意力，希望自己能够融入他的世界。可是他都不予理睬，我并没有灰心，我轻轻的拉起他的小手，拿起身边的鼓对他说，姐姐教你打鼓，说着并在鼓上轻轻的敲了一下。并把鼓棒放在他的小手里，拿着他的小手也轻轻的敲了一下，并竖起大拇指说：“你真棒”。就这样他一下我一下在鼓上敲起来，渐渐地，他和我不再拘束，不再陌生，天真的小脸上露出了灿烂的笑容。我成功了，成功的融入了他的世界。

　　下午，我们要走了，那个小朋友跑过来拉住我的手说：“姐姐再见。”“再见。”我摸了摸他的头，他很高兴的跑开了。

　　离开自闭症康复中心，我的心里还是久久不能平静，那一张张可爱的面孔始终浮现在我眼前，他们需要我们全世界的关爱……

六年级年的作文篇2

　　又是一个阳光四溢的早晨，天空刚露出鱼肚白，小鸟在枝头上欢快地唱着歌，好一幅生机勃勃的景象。

　　而我正趁着这好天气，练习着自行车。这时妈妈正准备去买菜，这么好的机会我一定不能错过，我自告奋勇地说：“妈妈，正好我刚学会骑自行车，你就让我去吧！”妈妈见了半信半疑：“你？行吗？”我捶捶胸，信心十足地说：“君子一言，驷马难追，你可别小看我了！”妈妈见我决心那么大，于是答应了，但为了安全着想，决定让我到小区里去买菜，我顿时高兴得一蹦三尺高。

　　出发前，妈妈仍然忧心忡忡地不停唠叨着注意安全，我却不以为然，迅速地骑着，渐渐地淡出了妈妈的`视野。凉丝丝的风迎面吹来，我心里爽快极了，可不知怎么回事，也许在宽阔的道路上有点紧张，我瞬间就变成了一个弱不禁风的泡泡，自行车也如同一个顽皮的娃娃，不受控制，左摇右晃，横冲直撞。刚刚躲过几个行人，一辆电瓶车又气势汹汹地向我驶来，车主怎样按喇叭也无济于事，在这千钧一发之际，幸好我眼疾手快，用力将车龙头往右一别，躲过了这场灾祸。我心有余悸，吓出一身冷汗，回想起刚才心惊肉跳的样子，我不禁直打哆嗦。

　　到了超市，我以最快的速度买好了妈妈指定的物品，然后急匆匆地走了。一路上，我吸取了刚才的教训，终于没出什么差错，一切顺利，想想今天一波三折的经历，我心想，一定不能让妈妈知道今天发生的一切，要是知道了，我难免一顿“暴风骤雨”。想着想着就到了家门口，我想迅速结束这一切，可是心急吃不了热豆腐，偏偏在这个时候掉链子，我仿佛被施了魔法，一下子全身无力，然后立即重重地摔在了草丛里，轮胎也被小石子扎破了。我哭笑不得，一瘸一拐地回到家，果不其然被训斥了一番。

　　哎！都是逞能惹的祸呀！

六年级年的作文篇3

　　"丁零零"上课了，郭老师迈着稳健的步伐走进教室，她对我们微微一笑，说:"你们喜欢画画吗?画画要用什么来画呢?" 同学们异口同声地回答:"喜欢，画画当然要用笔了。""那你们会咬一幅画吗?"郭老师问，同学们叫了起来，说:"怎么能咬画呢?"

　　我们见郭老师拿出一块饼干，"卡嚓卡嚓"在饼干上咬出了一个半圆形的缺口，又小心翼翼地东咬了咬，西咬了咬，饼干变成了一件可爱的T恤。同学们不禁呵呵笑了起来，有一个嘴快的同学说:"象三角裤头!"郭老师也呵呵地笑了起来。

　　"下面你们也来试一试。"郭老师发给每人两片饼干，我一边在脑中构好了图，一边看看周围的'同学，只见胡悦祥一手托着腮帮，一手拿着饼干比画着什么;崔岩呢，正在那儿犯着愁呢;赵小叶干脆把饼干放在桌上，双手拖着腮帮，眼睛直勾勾地呆呆地望着教室上空。。。。。。。

　　这时，我拿起饼干"咔嚓咔嚓"地东咬咬，西咬咬，上咬咬，下咬咬。不一会，一条活泼的小鱼出现在我的面前，霎时，感觉自己就象在大河里和无数条小鱼一起欢快地畅游呢！

　　郭老师拿起了我们的作品，有活泼的小鱼，有高空跳跃的海豚。。。。。。。。

　　这节课我不但知道要怎么咬画，还学会了怎样写作文，没想到饼干还能咬出这么美妙的画，真是一节妙趣横生的课！！

六年级年的作文篇4

　　阳光很暖和，街道很繁忙，车来车往，熙熙攘攘，人们正在享受富足与幸福。但忽视生活中的规则，却产生几多故事，让人感慨不已，令人深思。

　　公交，人尽皆知，我却不喜欢坐公交，因为人多，挤得慌，还有小偷。但是每当我上英语课时，不坐公交就回不去，这也就成了我的一大烦恼。

　　来了，来了，远处的公交车终于像蜗牛一样慢慢地驶来。我迫不及待地上了车。呀！居然有座位，我不由自主的笑了起来，抢先坐在了位置上。

　　公交车又晃晃悠悠的走了两站，一位头发灰白，衣服朴素的老爷爷上了车，站在了一位叔叔旁边。车启动时，老爷爷不小心撞了他一下，那个叔叔满脸不高兴地说那个老爷爷：“你个老头子，往那边站，别站这，挡我的'路了！”那个老爷爷无可奈何地扶着栏杆往后退了退。我看见这心酸的一幕，想要让座，可我离那位老爷爷太远了，我害怕走过去让座时，容易跌倒。正在我做着心里斗争时，旁边传来了说话的声音。“让座吗？我不想让。”一位打扮得很时尚的阿姨对一位叔叔小声说道。“不让，你都不让，为什么让我让，我想坐着。”那位阿姨瞪了叔叔一样，还是稳稳地坐在了位置上。

　　看着那老爷爷像飘零的落叶一样随车摇摆，我终于下定了决心：跌倒就跌倒吧！不能没了爱心。最后我站了起来，扶着那位老爷爷坐在了我的位置上。老爷爷连忙笑容满面地对我说：“谢谢，谢谢。”到站了，我美滋滋地下了车。

　　规则，让我们生活得更安全，更美好，因此我们作为合格的市民也应该有道德，有素质，不让规则远离我们的生活，从而让我们的生活井然有序。

【六年级年的作文】相关文章：