三年级作文(大全9篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的三年级作文9篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
今天，我和妹妹闲着没事，就开始玩一个游戏叫《当老师》。她教我语文，我教她数学。
首先，妹妹上讲台“当老师”，她教我一个字“王”，我觉得这个也太简单了吧！拿起笔写出了三个“王”字。
之后，该我当老师了，因为我是三年级的小学生，她是二年级的小学生，所以我要教她下册里的知识。她们学了加、减、乘法，所以，今天我要教她除法。开始了！首先我问她：“你会除法吗”她说：“不会”，之后我就开始讲了，我说：“除法和乘法很相像，乘法8×7=56，把它变成除法就是这么写的`：56÷7=8或者56÷8= 7” 之后妹妹说她会了，我就考了她几道题，81÷9= 32÷4= 56÷8= 30÷5= ……，她一个一个全答对了，我觉得她真是一个很聪明的小女孩。
玩完之后，妹妹不但得到了知识，而且她还得到了快乐！我呢，得到了快乐的同时，也得到了当老师的收获。
三年级作文 篇2
今天早上，我早早地起了床，因为今天我要和徐玛桢、王璐一起完成俞老师的作业——卖报纸，也可以从中体会生活的艰辛。
早上7点半，我们三人便早早地出门了。一路上，风呼呼地吹着，冷得我们瑟瑟发抖。在寒风中，我们一边走一边大声叫卖：“卖报纸啦。今日早报、钱江晚报、青年时报、都市快报。快来买呀。”可走了好一段路，都没人来买报纸。我们只好换一种方法，一个个人问过去。可有些大人却不太友好，我们去问时，连理都不理，就走开了，甚至看都不看一眼，就走了，好像根本没看见我们也没听见似的.。所以才卖出了2、3份报纸。弄得我们一肚子的火，但我们想了一想，如果我们能很容易就把报纸卖出去了，那俞老师不可能会布置这个作业的。在三人的互劝下，我们又开始卖报纸了，走着走着，我们来到一个公寓门口，公寓的保安知道了我们的目的，便让我们在公寓门口卖，我们将信将疑的呆了一会，果然卖出了3份报纸，正在我们高兴时，我看到有一位阿姨正向这边走来，便连忙跑过去，问：“阿姨，你买报纸吗？我这有今日早报、钱江晚报、青年时报、都市快报。”那位阿姨想了一下，说：“我买一份快报吧。”阿姨一边说，一边从包里拿出五毛，递给我。我接过五毛，高兴地想：耶，又卖出一份报纸了。
经过我们的努力，在半个小时内就把报纸卖完了。通过这次活动，让我们深深感受到了买报纸人的艰辛。
三年级作文 篇3
今年，我看见很多人都在滑蛇板，于是我也想学。我生日时，妈妈就给我买了一块蛇板。它是蓝色的，上面有一幅“天马行空”的图画，真好看，我很开心。
晚上，我约上朋友一起练蛇板。他技术很好，都可以边滑蛇板边打篮球呢！
我们找了一个场所，既有灯光又平坦。朋友给我说了一下方法，我扶着妈妈小心翼翼地上了蛇板，开始滑。我感觉很顺溜，但妈妈要是松开一点点，还是不行。不过总算是开始了，好的开端是成功的`一半嘛！
练了几天，终于有了进展，我现在只要扶着妈妈的一个手就可以行动自如了。但妈妈只要稍微一松，我就不稳了。妈妈说，我这是“自己吓自己”。
这几天晚上，我又坚持和同学练了几天，终于学会了自己滑蛇板，只有上的时候需要扶一下某个东西了，真高兴啊！以后，我和朋友去滑蛇板时就不用妈妈陪同啦！
通过学习蛇板，我也懂得了一个道理：无论学习什么，都要下决心，持之以恒，要知道，坚持就是胜利！要是你干什么都下不了决心，半途而废，那你将一事无成！
三年级作文 篇4
嫦娥非常想念好的故乡——地球，她希望玉帝让她在地球玩几天，玉帝便答应了。
嫦娥飞到河边，想喝口水，眼前的景象让她大吃一惊。河水又脏又臭，河岸上有许多垃圾，蚊子嗡嗡的飞着，嫦娥生气极了，说：“快变回原来的'样子！”一道金光闪过，好美啊“清澈的河水，河岸上长着嫩绿的小草，小草里夹着一些野花，嫦娥喝了水，就走了。
嫦娥想去森林给小鸟打招呼。飞到森林，嫦娥失望极了，说：”怎么回事？这是森林吗？看，这里只有几棵树，没有划，没有鸟，地上还有几把斧头。“变！”嫦娥大叫。突然，这里变成了茂盛的树林，时不时听到几声鸟鸣，嫦娥凝快乐极了，也累极了，她想回到月球了。
嫦娥留下了一张纸条就走了，纸条上写着：“人类啊，地球生病了，快保护它！伤害地球一次，就等于伤害你自己一次。！”
教师评语：用神话故事的形式，写得很有趣，有新意。
三年级作文 篇5
今天我要给大家介绍一道菜——可乐鸡翅，而且我还会烧呢！
我先把鸡翅放到脸盘里，摞起袖子，放了水，就开始洗起鸡翅来。我一个一个小心翼翼地搓起来，洗好后我便把它们放到蒸板上。鸡翅需要先用刀在表面割几刀，这样才能更入味。我右手紧紧地握着刀，左手用力地按着鸡翅，生怕一不小心，鸡翅就从我的手里“飞”出去。妈妈和奶奶都围着我焦急地喊着：“贝贝，小心割到手！”我不耐烦地说：“知道了，知道了！”好不容易，我终于把鸡翅割好了。
现在到了腌制的时候了。我拿出芝麻油、生姜、大蒜、黄酒和酱油。首先把生姜切成一片一片的，然后把大蒜用刀地拍一下，再剥出来，千万不要忘记还要剁剁碎哦！接着我把鸡翅、生姜、大蒜、黄酒和酱油一起放到盘子里，用筷子顺时针方向搅拌均匀，腌制半小时就能下锅炒了。
半个小时好漫长啊，终于时针一分一秒地过去了半格。我迫不及待地跑进厨房，穿上了围裙，这时候我感觉自己就像是一个真正的厨师，心里兴奋极了。我站在灶前，把火打开，把油倒入锅里。突然锅里的油不听话了，“噼里啪啦”地跳个不停，差点溅到我的`手上，吓得我赶紧缩回了手，大声地尖叫起来。妈妈告诉我，这是因为鸡翅里面含有水份，等水份没了就不会再溅了。烧了一会，妈妈提醒我要翻面了，我把手缩进袖子里，胆战心惊地拿起筷子，开始翻面。当鸡翅的两面被煎成金黄色，就可以倒入可乐了，用小火煮了大约15分钟，可乐煮干了，一盘香气扑鼻的可乐鸡翅就大功告成了！
看着美味的鸡翅，我垂涎三尺，马上拿起筷子夹起一个鸡翅，“啊呜”一口咬了下去，“哇，美味极了！”
三年级作文 篇6
今天早上一大早，奶奶就把我从热被窝里扯起来，我揉了揉惺忪的睡眼，极不情愿地对奶奶说：“这天不还没亮吗？”奶奶说：“今儿天阴，已经快八点了。”慌得我一骨碌从床上爬起来，赶紧洗脸吃饭，换了鞋子，匆匆忙忙地坐上奶奶的自行车，奶奶把车子蹬得飞快，一阵风似的把我送到了学校。
第二节下课后，我和同学们一起跳皮筋，老是觉得鞋子有些不舒服，蹦了几下就得提提鞋子。同学对我说：“是不是你的鞋子号买大了呀？”我低下头仔细一瞧，呀！怎么我的鞋后跟足足大了许多，像张开了个大嘴似的.。我认真想了想，“噗嗤”一声笑出声来。同学们都好奇地问我笑什么，我不好意思地说：“我把我妈的运动鞋穿来了！”同学们一看都笑得前俯后仰。
穿了一上午妈妈的鞋子，实在觉得不舒服，我以后可不能再这样马虎了，不然会闹出更多的笑话。
三年级作文 篇7
一早看到烟雨蒙蒙的天气以为今天下午放风筝的活动要取消了，没想到天公还是作美的，真是“柳暗花明又一村’的感觉！
下午我们如约来到了活动现场——定山广场。广场上已经是人声鼎沸了，我们也飞快的加入了这个大团队。找到了报名摊位迅速的领到任务卡，看到这个任务卡后才发现原来今天这个风筝活动不简单呀，我们这是得过五关斩六将的节奏。为了能早点拿到风筝，我和我的同学马上组成一对开始闯关啦。从测试体能出发到最后的拔河比赛都是侥幸过关，终于完成5个活动后拼成了寻宝图。以为成功时才发现还得按地图指示找到子弹和石头二位哥哥，经过漫长的寻找以及路人指示最终让我们找到了。
领到风筝后，你以为可以放飞心情那真是就想多了。我们还得按照指定要求为风筝添砖加瓦，把它画画美美的才能让它飞起来。拿着画笔我脑子一片空白，不知道画什么好？正当我犹豫不决的时候一位老师来提醒大家，让大家多想象美好的事物，最好以幸福家园的主题画。经过老师的.点拨，大家都圆满的完成了画画任务。风筝在我手中已经是跃跃欲试的感觉，就等着我赶紧把它放飞起来。在一片草地上看着天空中一个个飘起的风筝特别得壮观。
放飞风筝越高感觉心情也随着它舞动起来。在放飞过程中寻找快乐，原来快乐可以这么简单。
三年级作文 篇8
纸包不住火，这句话的意思我终于明白了，做错了事要勇于承认，不要一错再错，否则后果是很严重的。
一天，爸爸妈妈要出去逛商店，这可是乐坏了我。爸妈刚出门，我就迫不及待地请来了我的好朋友，我们还是玩这蒙眼捉人的游戏，我们东躲西藏，玩得可开心了。不知不觉中，轮到我捉人了，我得意地对同学说：“我一定会把你们一个一个地找出来，看着吧！”说完蒙上了眼睛，开始东找找，西摸摸，可是伙伴没找到，却把爸妈心爱的花瓶打碎了。
伙伴们看我闯祸了，跑得比兔子还快，真是脚踩西瓜皮——溜之大吉。我却没法逃，只好手忙脚乱地把玻璃碎片打扫干净。刚收拾好，一阵熟悉的.脚步声传来。我想都没想，一溜烟跑出了后门，到别人家去玩了。到了傍晚，我怀着忐忑不安的心情悄悄地回了家，可没走几步，就被妈妈发现了，我很怕，可妈妈居然说：“明明，吃饭了。”我才放下心来。第二天，妈妈爸爸坐在沙发上，用凶狠的眼神瞪着，我知道大事不妙，只好把事情的经过一五一十地说了。
刚说完，爸妈的脸色由阴转晴了，妈妈说：“这次你承认了，就放你一马，下不为例哦！”我知道纸是包不住火的，犯了错只有承认才行。
三年级作文 篇9
“收锋，回锋。”我痴迷地望着学书法的哥哥姐姐们那跳跃的笔尖和留在纸上的那一个个钢劲有力的大字，便也缠着妈妈要学习书法，于是，我就在书法的海洋开始遨游。
刚步入书法的大门，难免有些不适应。老师先教我学握笔姿势，两指在前，两指在后，一指紧贴比干，要求坚持二十分钟。刚开始我觉得这个动作十分简单，可不一会儿我就发现我小看了这个动作，变得又酸又痛，好像关节也在吱吱作响，耳边好像有天使与恶魔在斗嘴，改放还是不放呢，我想起了王羲之一生艰苦奋斗，每天坚持练好几个小时的书法，最终练完八缸大墨，成为了世界书法历史上最有名的大书法家。一想到这个故事，我就咬咬牙，决定坚持到底。
经过一次又一次的'握笔练习，我终于可以学习写字了。只见老师端来了一个装满墨的砚台，拿来了一张黄色的毛边纸，然后把起我的手，沾了沾墨，把笔移到了纸上。我好奇地看老师的笔轻松地在纸上跳跃着，一会儿停顿，一会儿向下按，一会儿向左平移，笔尖像一只小燕子欢快地嬉戏着，没几秒钟，一个端正秀美的“一”就出现了。我心里早就痒痒的，一等老师指导完毕，就开始动手了，我把毛笔左抓抓，右抓抓，不知如何下笔，只好胡乱地找了一个起点，用力地按了下去，可因太用劲，把“一”的一头变成了一个大锤子，我这次吸取了教训，开始轻轻行笔，结果“一”的四周出现了“锯齿”，我心灰意冷，但又想起了老师说过“写书法心要静”，接着又细心地练了好几个“一”，终于练出了一个自我感觉不错的字，得到了老师的表扬，于是我开始树立了信心。
现在我已经在学各种结构复杂的字了，此时的我才真正意识到学书法不能三心二意，也不能轻易放弃，而应一丝不苟，持之以恒。