我的三年级作文9篇【精华】
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我的三年级作文

时间:2023-10-13 08:51:47 三年级 我要投稿

我的三年级作文9篇【精华】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的我的三年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的三年级作文9篇【精华】

我的三年级作文 篇1

  我有个好朋友,叫陈**。长得白白净净的,齐耳的短发。最引人注目的是眼睛下有一条线。

  她学习很认真,也很好学。

  她常常中午来我家喊我,有时我还在吃饭,我就搬来一大堆玩具:“这是大熊猫、这是芭比娃娃、这是小鸭子、这是小白兔、这是布娃娃······”我一一介绍着。可她看都没看一眼,就是走到我跟前问“你的书柜在哪儿?”“在········那边。”我支支吾吾地说(因为那时,我正在吃饭)。于是,她就拿了几本书坐在沙发上如饥似渴地读了起来。等我吃完饭叫她去上学时,才放下书本。

  她不但好学,而且助人为乐。

  记得有一次,天像小孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里、阳光明媚,这时便是乌云滚滚、电闪雷鸣。粗大的.雨点,侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直响,我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,溅起一朵朵水花。雨水沿着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。雨点首先变成哒哒哒、随后变成沙沙沙、最后变成哗哗哗。

  放学的时候,同学们有的披着雨衣,有的打着雨伞陆陆续续走了。只有我站在教室门前,我紧贴着门框,望着同学们远去的身影,多盼望雨快停啊!这时,陈诺言边撑开雨伞,边说。我们俩紧靠在一起,一边走,一边说着悄悄话········这件事虽然过去了一年了,但我至今难以忘怀。

  我想应该向她学习,同学们,你们呢?

我的三年级作文 篇2

  一头乌黑的长发,一双水灵灵的大眼睛,再加上红润的小嘴巴——这就是我,一个爱好丰富的小女孩。我爱读书,尤其爱读文学作品,比如《淘气包马小跳》《外公是棵樱桃树》《苹果树上的外婆》等。我会和故事里的主人公一起探索宇宙、遨游太空,畅游在书的海洋!大家都说我是一个“小书虫”!

  我爱跳街舞,周末有空时,我会放音乐练习一下街舞。但不是什么事情都能称心如意,我也有跳不好的时候,每到这时,妈妈就会鼓励我,让我坚持练习,只要多练,就会成功。妈妈一次次的.鼓励,使我找到了自信!

  我爱弹古筝,古筝是我最喜欢的乐器。当初也是因为我的强烈要求,妈妈给我报了古筝学习班。如今我已经是三级学员了,学会了很多好听的曲子,比如《浏阳河》《小小竹排》《渔舟唱晚》《采茶歌》等。在接下来的时间里,我要更努力地学习古筝!

  这就是我,一个多才多艺的小女孩。怎么样,你们喜欢我吗?

我的三年级作文 篇3

  我最喜欢的卡通人物是兔巴哥,因为它十分的活泼机灵、幽默有趣。

  兔巴哥经常会有许多险遇,但每次都因为它的聪明机智而顺利脱险。记得其中有一次是这样的:一天,兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃着美味的胡萝卜,天空中忽然飞来一只秃鹫。秃鹫长着镰刀似的嘴巴、光秃秃的脑袋和灰而无神的眼睛。它对准着兔巴哥俯冲了下来,但兔巴哥却继续啃着它的.萝卜,似乎胸有成足的样儿。这只秃鹫冲到洞口对兔巴哥说:“我要把你带回家煮着吃。”兔巴哥灵机一动,不慌不忙地说:“好啊,不过你先等一等,我进去冲个澡再出来。”秃鹫想:反正它也逃不出我的手掌心,不如我就在上面等它出来直接抓回家煮着吃,不用再洗了,嘻嘻。就这样,笨秃鹫在洞口等呀等,迟迟不见兔巴哥上来。突然,它听见兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不过上面有只笨秃鹫在等着我……”。秃鹫被激怒了气得怒火中烧掉转脑袋“嗖”地一声钻入了兔洞只听“咚”地一声秃鹫被兔巴哥后腿一脚踹到半空摔了个半死半天回不过神来,兔巴哥趁机逃走了。

  兔巴哥就是用这样的计谋脱离了秃鹫的魔爪,你说它是不是很机智聪明?当然它的险遇可不就是这一回,例如兔巴哥智斗蒙面大盗、兔巴哥打败天下无敌手、兔巴哥巧治猎人……还有很多很多就等着我下次再给你们一一介绍吧。

  总之,兔巴哥是一个机智诙谐的卡通人物,也是我心中的小英雄。

我的三年级作文 篇4

  大家好,我是三年级的学生名叫王昱潮,今年九岁了,平时还蛮爱看书,兴趣与众不同,有看书,画画,踢足球,打篮球,练书法等等。但有一个兴趣让我在班上与众不同,那就是练毛笔书法。

  练毛笔书法相对有些难,可是练习的第一天就兴奋不已了,练习毛笔的握笔姿势很好,但钢笔姿势就不太对了,可是练着练着,我就觉得很无聊,我就不太那么喜欢它了。我用钢笔在语文书上以前写的工工整整,可是现在我写作业就像乱画的一样,以前还好好的现在怎么变成了这样了?可能是因为现在不想练了。如果不想练的话,就静不下心来,因为练书法需要静下心来慢慢的练才会提高。练习了几天,我慢慢的就明白了这个道理,作业质量有了提高,所以我要经常练习书法。

  我还有个缺点就是有点马虎,每次该考100分的,可总因为一丁点马虎,总不能考到100分,总是95,96以上等等,考到90分以下的不多,没有80以下的了。我的脾气也不太好,太过急躁,如果我能把我的.马虎和脾气改掉的话,那该有多好呀!

  练毛笔是一种修养,我们应该练,而且要练好,因为毛笔书法是中国人的象征,要把它发展起来,而且还可以练习我的耐心,帮助改掉我的急躁脾气。

  看了与众不同的我,你们愿意和我交朋友吗?

我的三年级作文 篇5

  昨天奶奶从菜场买回来一只老母鸡说爸爸这两天加班累坏了身体,是用来给她补身体的,于是这只老母鸡便在午时三刻被“斩首示众”。而我呢?便在一旁“”观斩”。

  斩过之后,烫去鸡毛,爷爷给鸡开膛破肚,一刀下去,“有个蛋”爷爷叫起来。慢慢的把蛋拿出来,我一看,对奶奶说:“不如我们就用这个蛋做一碗蛋炒饭吧”。“不行!这个蛋是一个笨蛋,吃了会变笨的`”,奶奶的神情一下子变得严肃起来。

  回到房间后,我突然想起舅舅以前也吃过这种蛋,为什么,他却和之前一样聪明,想着,我便自己偷偷炒了一碗蛋炒饭吃起来。

  今天,我一个人在房间里做作业,心不停地跳起来,心想要是我真的变笨了,那怎么办?想来想去,最后我还是决定开动脑筋,尽力做题,一天下来我还是和平常一样,一切都很正常,我一点儿也没变笨。

  晚上,我理直气壮的对奶奶说:“我吃了“笨蛋”没变笨。”奶奶听了,脸上露出了一丝丝微笑……

我的三年级作文 篇6

  记得有一次,一年级的时候,我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的爱好是“写作文、读书”,他是一名优秀的班干部,是我们班的榜样,也是老师的骄傲。

  还记得有一次,上数学课,陈老师叫我们写练习,我写着写着不小心把“何沃健”的橡皮胶扔丢在地上,当我发现的'时候,但来不及了,这时“何沃健”正要用橡皮胶”。天啊!这次我可死定了,我马上把地下那橡皮胶拴捡起对“何沃健”“说”对不起,“我不是故意的,”但“何沃健”的脸已变成又红又黑,还不接受我的道歉,还说我是故意的,然后就告诉老师听,当时我非常紧张地把整件事情说出来。老师就亲切地摸着“何沃健”的头说:“她不是故意的,她都已经向你道歉了,你就原谅她吧”!然后老师用温柔的眼神对我说“你下一次一定要小心一点,不要弄掉别人的东西了”。

  最后“何沃健”走过来笑咪咪地说:“对不起”我就对他说:“没关系”,这件事情我现在还记得。

我的三年级作文 篇7

  今天我参加了萧山日报小记者“植绿护鸟保护生态平衡”的一个活动,主题是“爱护花草,保护鸟类”。

  我先在水晶老师那拿了调查表和宣传册,就这样活动就开始了。我一进地铁站就直奔大润发超市,我和同学一走进里面就分开,我们俩人四处寻找人,这时在我斜对面有一位叔叔站在那里,我鼓起勇气走了过去,亲和地说:“叔叔您好!我是萧山日报小记者,请问您您现在有空吗?”叔叔回答说:“小朋友,有什么事?”我接着说:“麻烦您帮我填一下这张调查表,请问如果有人伤害鸟类您会怎么做呢?”刚说完我心紧张的像热锅上的蚂蚁一样跳个不停!叔叔肯定说:“碰到这种情况,我会阻止他,保护小鸟是我们生态才会平衡。”我听完叔叔的话觉得很好,我心想我要先己身作则,从自己做起。

  之后,我又来到了一位阿姨身边对她说:“阿姨,您好!我是萧山日报小记者,请问您现在有空吗?阿姨亲切地说:“你说吧!”我就接着问阿姨,您对浙江省森林城市有什么好的提议?您会怎么做?阿姨说:“首先我从自己做起,爱护花草,其次还要告诉身边的人。”阿姨说的让我觉得我应该学习阿姨。

  从这次活动中让我发现了我们生活的.城市已经没有以前那么美了,我要告诉我身边的人让我们“保护鸟类,爱护花草”吧!

我的三年级作文 篇8

  我的老师姓胡,她眉清目秀,遇到不是我们同学的人时总是一口笑,可好看了。柳条细腰,身材有点偏廋,脸色常年有点偏黄,我怀疑是长期超负荷工作有关。

  胡老师对我们这些同学要求很严格,但对我们的爱却不亚于父母对孩子哦!

  “叮铃铃”上课了,和往常一样胡老师进来了,原来根闹市般的教室顿时安静下来,连针掉在地上的声音都能听到。气氛也像老鼠见了猫似的有点紧张。老师不是和往常一样先翻开书,而是扫视一下全班然后目光停留在赵逸博附近,同学们都顺着老师的目光齐刷刷的射过去,以为赵逸博他们之间谁犯错误了。“赵逸博,你怎么了?”同时三步并两步径直地向赵逸博走去,只见赵逸博脸色苍白地趴在桌子上,有气无力的回答道:“我……头痛。”老师和蔼又急切的问道:“严重吗?”边说着手已经落到了他的额头上:”糟糕,发烧了必须由家长来接去看病。“老师拨好电话才开始上课了,上课期间老师还不时的留意着赵逸博生怕他再有什么状况,直到赵逸博家长接走,老师才放下心来和我们分享知识。

  在工作上我觉得老师太罗嗦了,每天都会在微信上和家长汇报同学们的`情况,大到学校组织的活动,小到每天的听写情况、作业情况、同学的进展情况……对我们同学呢?经常都会说安全啦,礼貌啦,做人啦……这些不是父母该教的吗?有时我想她累不累呀,她烦不烦呀。唉,我觉得她和妈一样罗嗦!

  这就是我们敬爱的老师,我爱您!

我的三年级作文 篇9

  二十年后的我会在做什么?成为怎样的人呢?闭上眼睛遐想一下,我对计算机科技很感兴趣,我希望二十年后的我会成为一名软件公司的CEO。

  二十年后的我带领公司团队写了很多有用软件,比如,安全软件,用于保护电脑安全,第一时间阻止各种病毒、恶意程序等;家庭飞机自动驾驶软件,保障他们在天空中像小鸟一样自由飞翔;全能机器人软件,可以实现各种电子产品的功能。我们用我们的技术改变了各个行业,让人们实现了很多自动化的工作,让大家的生活更美好、更便利。这是件多么有成就感的事啊!

  爸爸告诉我要成为软件公司的CEO,需要懂很多知识,比如语文要学好才能理解别人说话的意思,更好地和别人沟通。学好英语才能看懂程序说明书,能与国外的计算机专家交流。学好数学才能写出严谨的.程序,保障每个环节都不出错。在思想品德方面,也要做一个懂文明、讲礼貌的人,遇到问题才能和别人好好沟通解决。想到我现在什么都没学好,实在惭愧!

  为了成为我梦想中的20年后的我,我要努力学习各门学科,争取做到全面发展,我相信只要努力一定会实现的!

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