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二年级作文300字(通用4篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的二年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
我的房间里放着一盆仙人球，看到它，我就想起了一个谜语：“一个球，长得怪，长满刺，好厉害……”
这个仙人球是我家搬进新房子时，妈妈买的。它全身是绿色的，只有顶端是红色的，仿佛戴了一顶小红帽。它的形状圆鼓鼓的，像一个绿色的球。它的全身长满了一簇簇硬刺，好像在说：“你们谁也不准动我，谁动我就给他点颜色瞧瞧！”
有一次，我不小心碰到了仙人球的`刺，把手给刺破了，鲜血流了出来，我疼得哭了起来，叫妈妈把它放到阳台的角落里，再也不理它，不给它浇水了。一个月后，我发现仙人球上落满了灰尘，但它依然长得生机勃勃，球体长大了许多，我不由得惊叹：“原来仙人球的生命力这么顽强呀！”
听爸爸说，仙人球可以吸收有害气体，起到净化空气的作用。仙人球的肉还能入药。渐渐地，我又喜欢仙人球了，虽然它的外表不漂亮，但生命力很强，还为人类作出贡献，我十分佩服它。
二年级作文300字 篇2
人们都说，“8”和“4”是两种完全不一样的两个字。“8”谐音“发”，代表着吉祥如意；而“4”，谐音“死”，令人听了就毛骨悚然。可是，我就反对这种观点：“4”虽然谐音“死”，但也不能直截了当，就“判”它是个坏数字。“4”在音符里不就读“发”吗？这样看来，“4”难道还是坏数字吗？
还有几件事也能证明“4”不是坏数字。
你去瞧瞧，电脑键盘上的“4”，上面就顶着个“￥”。“￥”这个符号想必大家都认识吧，就是代表着金钱。接下来我看不用多说了……
另一件事便是我冲一本书上看到的。某县有个姓张的老师傅，为了生意方便，他买了辆摩托车，车牌号是4444。看了这个数字，乡亲们都说不好，让他去换个吉利点的'来。可他不信这个车牌号会给他带来什么灾难，就用着它开了几年。结果他非但没事，还靠它赚了一大把。
从以上几个例子来看，“4”不但不是个还数字，而且是个好数字中的好数字。
二年级作文300字 篇3
十一国庆假期里，我们原计划去山里野餐，可是天天下雨，下得人都快发霉了，心情很不好。但是，我忽然想起爸爸送我的节日礼物，一个超大的盒子，那天我也没仔细看，不知道里面装的是什么？
我打开盒子一看，原来是一个摇控车，它由五百八十多块零件组成，零件们有的`圆形、有的方形、有的像翅膀，各式各样，品种很多。说干就干，我准备一天把它拼好，可是图纸看起来很复杂，拼到一半的时候，我感觉不对劲，经过不厌其烦的检查，我发现有一个步骤错了。于是，我拆了又拼，经过百折不挠的重复，汽车终于拼成了。原来它是个越野车，车身长0.5米、宽0.5米、高0.3米，它是我所有车子里个头最大的一辆。它的功能有：一、可以拉东西；二、是一个敞篷车；三、大马力可以翻过障碍物。它的功能非常强大，非常霸气。
看着我费尽九牛二虎之力辛苦拼起来的车子，妈妈爸爸都夸我好棒，我心里高兴极了。
二年级作文300字 篇4
自从乌龟在第一次比赛中获得了第一名，兔子就很不服气。“哼，有什么了不起的，我也行！”兔子说。
“牛伯伯，我想和乌龟再一次比赛跑步，您能当裁判吗？”“好的！”牛伯伯答应了小兔子的请求。
这次比赛很简单，只要经过一个震灾区就行了。比赛的日子到了，乌龟勇敢地站上了跑道。“准备——跑！”牛伯伯一声令下，兔子便飞快地跑了起来，而乌龟在后面不紧不慢地跑着。“哦，天哪！房子一栋栋地都倒了！”兔子吓得停住了。这时，乌龟赶了上来。乌龟着急地说：“哦，你看，鸭太太的.腿被木头压住了！我们快去救救她。”“好的好的！”兔子也走了过去。
它们俩人齐心协力，把鸭太太救了出来。“哦，谢谢你们！我有几个鸭蛋还在里面埋着呢！”鸭太太非常感激它们，但是可惜了那些鸭蛋。
兔子和乌龟不得不上路了。过了好久，终于要到终点了，牛伯伯难为情地说：“我不好颁奖啊！你们为什么一起到？”“我们现在是好伙伴，都是第一名！”它们齐声说。
就这样，通过第二次赛跑，兔子和乌龟成了永不分离的好朋友。
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