三年级学生作文(推荐)
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的三年级学生作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级学生作文 篇1
“太棒了!我学会了骑车!”我兴奋的大叫。
你可能不知道是怎么回事，下面让我给你讲一讲吧：
那一天，我兴致勃勃地拉出了我心爱的'自行车，先将座位调了调，然后我双手扶着自行车，呆呆地看着自行车，我丈二尚——摸不着头脑，不知如何骑车。最终，爸爸跑过来，把我扶上车，我摇摇晃晃地骑了起来。
过了好一会儿，我有点不耐烦爸爸地扶车，
“好了，好了，不用扶了”
“你这样骑是不行的!”
“没事，没事”，我随口说道，“我肯定行!”
爸爸终于放了手，可我的车也开始摇摇晃晃起来，车头左转一下、右摆一下的，一不小心我扑通一下摔倒在地，顿时，眼泪滴溜溜在眼眶里打转着，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出!我气得一屁股坐在地上，好像是一只泄气的皮球。真是的，车怎么这么不听我使唤呀!
想了一会儿，我只好老老实实地站起来，坐在座椅上，心想只好来第二次了，这次我可不能丢脸。我再一次小心翼翼地骑上车，慢慢地，我能骑车了。风在我耳旁吹过，呼呼地弹起了琴，我开心极了。
可是，前方突然出现了左转弯，我心里有点慌张，怎么办?又摔一跤我可不干，如果停下来，那又要重新来过，我也不乐意。好吧，只有奋力一搏了!我把自行车向右骑了一点，在转弯地一瞬间，我身体向左斜了一点儿，害怕地闭上了眼睛，可心里也有一个声音在告诉我，
“睁开，睁开”，“减速，减速”!
噢，一个漂亮的转弯，我成功了!
“太棒了!”我欣喜若狂，“我学会骑自行车了!”
三年级学生作文 篇2
桃花露出红红的脸颊，像一位害羞的小姑娘。小草长出了嫩芽，嫩芽绿油油的，可好看了。柳树上的柳条像春姑娘的头发。蝴蝶这位著名的舞蹈家开始翩翩起舞，仿佛在欢庆春天。蜜蜂也赶来辛勤地采蜜，为人们酿造又香又甜的蜂蜜。燕子从南方飞回来了。小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢庆春天的到来。蛇、北极熊、乌龟从洞里出来。
我们听到了春天。
小鸟叽叽喳喳地叫着仿佛在欢庆春天。蒙蒙的春雨下了起来，沙沙的声音可好听了。雷公公用尽全身的力气使劲敲它藏了好久的那只大鼓。解冻的泉水叮叮咚咚，好像是春天那美妙的.琴声吧！可爱的小蜜蜂一边辛勤地采蜜，一边唱着美妙动听的歌曲。
我闻到了春天。
花儿散发出了醉人的香气。清新的空气让我们觉得春天来到了。
我们触到了春天。
小草从地下探出了小脑袋好像是春天的眉毛。我轻轻地一摸，好像在摸春天的眉毛。早开的小花一朵、二朵，真像春天的眼睛。我碰了一下，好像在摸春天那美丽的眼睛。温暖的春风吹来，让我感到可舒服了。蒙蒙的细雨下了起来，让我感觉春天的雨特别美丽。
春天真美啊！春天真美啊！我希望春天会天天留在我们身边，让我们的生活充满乐趣！
三年级学生作文 篇3
今天，作文课上老师对我们说：“同学们，今天我们来玩一个小游戏——猜成语。”话音刚落，同学们异口同声地说；“好！”瞬间，同学们摩拳擦掌，争先恐后地举起了手。
老师先宣布游戏规则：上台的同学可以用画画或者是做动作的形式演示成语，让同学猜。猜对同学可以得到一朵小红花。
游戏开始，第一个举手就是嘉柠，她昂首挺胸地走上台。只见她画了一棵树，树上有一个人正呆呆地坐在那里，眺望着远处。同学们看了，纷纷高高地举起了手，同学们有的迫不及待地脱口而出：“守株待兔”。那些抓耳挠腮的'同学顿时恍然大悟。第二个上台的是晟聪，只见他大步流星地走上台，简单地做了一个拔苗的动作，马上就有同学举手，老师请了这位同学说答案，只见那位同学自信满满地说：“是拔苗助长”。老师微笑地点了点头，并奖了一朵鲜艳的小红花给了这位同学。第三位上台的同学是榕欣，只见她走上台，在黑板上简洁地画了两条线，正当同学们目瞪口呆地看着黑板时，榕欣就对老师说：“画好了，老师。”这会儿，同学们开始冥思苦想。老师悄悄地提示我们：“有一只小鸟飞了很远很远的距离。”顿时，便有同学机灵一动，站起来说；“是千里迢迢。”老师点了点头，奖给她一朵小红花。这时，教室里响起热烈的掌声。游戏在欢乐的气氛继续进行着，教室里回荡着同学们欢乐的笑声！
“猜成语”游戏既动手又动脑。让我们在快乐中学习到知识，积累成语，真好！
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