六年级的作文300字

六年级的作文300字5篇（合集）

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的六年级的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字 篇1

　　清晨，空气中夹带着丝丝寒意，我信步走向学校。

　　一片片枯叶，在空中翻卷着，飘落在了我的跟前。我停住脚步，仰头望去，那些曾经浓荫蔽日的树木，此时已失去了他们昔日的光彩。一个月前还郁郁葱葱的'绿叶，而今大半已退化，寂寞地从天空中飘落下来；小半则还栖息枝头，但很快也将悄然离去。我捡起脚前的落叶，惊奇的发现：它浓绿未尽，却平添了几份金色的光晕。

　　我看着它，不禁想起了一首诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶又何尝不是这样呢？它落到了土地上，作为明日树苗生长的肥料，孕育着新的生命，自己却悄然飘落、飘落……

　　我们的老师不也有这种精神吗？燃烧自己，照亮别人！为了能让我们健康成长，他们把自己的一切都奉献出来。夜深人静，不远处还亮着灯，老师正在台灯下批改作业……这正如大教育家陶行知所说的：“捧着一颗心来，不带半根草去。”

　　我爱春花秋果，我爱多彩的落叶，但我更爱那落叶般默默奉献的园丁！

六年级的作文300字 篇2

　　春天是一个美丽多彩的季节，春天是一个鲜花盛开的季节，春天是一个百鸟哼鸣的季节……

　　枝头展开嫩芽，雨点洒在花前，燕子在梁间呢喃……

　　春天像一个魔术师，它把干枯的小草变得有生机；它把田野变成了绿色的海洋；它给大树穿上了花鞋；它使一切都变得生机勃勃。

　　春天像一个画家，它给干枯的大树画出嫩芽，大树爷爷乐开了花；它给僵硬的大地画出小草，大地露出了微笑；它给冰冻的小河画出乐章，小河唱着动听的`歌向

　　前跑去。

　　来到田野里，花儿向我招手，草儿向我弯腰，麦苗躺满了整个田野，一切是那么美好。来到小河边，小河唱着歌向前奔跑，柳树姑娘弯着腰，梳理自己长长的秀发。这不禁让我想起了贺知章的诗句：‘‘碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是多么好的意境啊！

　　美丽的春让人沉醉，让人迷恋，让人喜爱，让人赞美。我要高呼：“春天，我爱你！

六年级的作文300字 篇3

　　六年以来，我收获的喜悦数也数不清，今天，我就来说一下我的喜悦。

　　一年级时，我就增加了许多好习惯，我变的特别好问“太阳为什么是圆的，我的手是怎么变大的”这些问题常常会让我伤脑筋，有时候问得爸爸妈妈也答不上来，在那时，我就感觉自己比爸爸妈妈还要有学问。

　　记得有一次，我听见爸爸对妈妈说：“孩子的衣服都小了，该买几件了。”听了这句话，我的脑袋里不禁闪过一个念头：“衣服怎么会变小呢？是衣服变了还是我变了？”我急忙跑到妈妈那儿，望着妈妈，疑惑不解地问：“我的衣服怎么会变小呢？”妈妈听了笑得前俯后仰，而我却在一旁不解地发呆，过了一会，妈妈笑着说：“傻孩子，那是因为你的身体随着年龄长大了，而不是衣服变小了！”我听了，皱着的眉头舒展开了，又一蹦一跳地去玩了。

　　怎么，解决完自己问题的快乐，难道算不上是喜悦吗？

　　如今，我们已是六年级的学生了，现在面临的.问题就是升学考试，所以说如果自己的分数到了分数线的话那也应该是一种喜悦吧！所以说，那个喜悦的高峰正在等待我们攀爬！

　　生活中的喜悦数之不尽，现在就让我们向另一个喜悦前进吧！

六年级的作文300字 篇4

　　这个学期，我们班来了一位新语文老师，她叫麦老师。

　　麦老师中等身材，长着一张瓜子脸，浓浓的眉毛下面有一双大眼睛，老师是一位严师更像一位慈母！

　　麦老师脸上总是带着微笑，使人有着一种和蔼可亲的感觉。麦老师上语文课时，常常结合课外知识来丰富课堂，她都说得引人入胜，生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验，还有一点非常重要的就是她知识渊博，常常给我们讲一些有利于。学习的小故事，把我们引入一个学习的世界

　　麦老师非常关心学生，而且总是那么亲切。有一次，我的脚流了很多血，麦老师看见了，难过地说：“伍恩弘，你的脚怎么流了那么多血呀？”我说：“我是被钉子刺伤的。”听到这，她马上跑去医务室拿来纱布和药水，帮我包扎伤口。看到麦老师那么关心我，那么和蔼可亲，我非常激动，忍不住说了一声：“麦老师，谢谢您！”。

　　老师，就像辛勤的.园丁，培育着我们这许许多多的“小树苗”；老师，就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。让我们成为祖国的栋梁之材

　　老师，我真想大声的对您说：“您真好！”

六年级的作文300字 篇5

　　我们很平凡

　　我们都生活在一个普通小行星上

　　我们在小行星上都叫做“人类”

　　我们不是什么传说中的大人物

　　我们都渴望活得自在、活得快乐

　　我们也许做到了

　　我们每人都有不同性格、不同的梦

　　有些梦很远大，有些也很普通

　　我们渴望每天都做不一样的.事，有不一样的乐趣

　　我们也许做到了

　　生活中会有很多风景

　　它们可能是一团白云，一条平凡之路

　　山山水水，花花草草

　　甚至，一个人

　　你是否会停下来，

　　仔细欣赏品味大自然的神奇

　　我们可能同在一片蓝天，或是一片阴霾下

　　我们要相信，会有人给我们阳光

　　是的

　　我们也要给予别人阳光

　　我们付出微笑，

　　别人同样用微笑回报我们

　　这时你便得到了阳光

　　我们每天可能会被一大堆稀奇古怪的问题困扰

　　你找到解决的办法了吗？

　　我们生活就像是两条直线

　　在同一平面上不是美好就是一团糟

　　无论再痛苦再黑暗

　　也会有温暖有灯光

　　我们一定要相信

　　我们一定可以

　　我们是谁？

　　我们为什么而活？

　　我们其实都一样。

　　一样。

【六年级的作文300字】相关文章：

六一六年级作文01-11

六年级作文04-07

六年级的作文07-12

六年级作文06-18

六年级的作文06-11

六年级作文是02-12

六年级的作文07-20

(精选)六年级的作文08-07

[经典]六年级的作文07-25

六年级作文(经典)07-27