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六年级作文300字精选【9篇】
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
是哪个地方为我们即遮风挡雨，又给了我们宝贵的知识？是哪个地方给了我们的欢声笑语？是哪个地方让我们学会了做人的道理？你知道吗？它就是哺育了我们6年的母校。你如果放不下你就一个人再次来到自己玩过的地方，首先是宽阔的操场，那里有你的趣味童—你再次玩老鹰捉小鸡这个游戏，你就再次回到了1年级，你会发现，当时的我是那么的天真、可爱。然后就是花园，它给我们的记忆是数不清的，当我玩捉迷藏的.时候，它为你掩饰。当我无聊的时候，它会叫它的伙伴蝴蝶。让我不在孤单，当我感觉自己身体不是很好的时候，大树伯伯，会对你说：“来吧！孩子，来锻炼你的身体吧”。当我再次来到草坪，我会情不自禁的躺下身子，望着蓝天想：我以后还会在这样子静悄悄的躺着吗？我为什么现在才想起呢？唉，当时我怎么不这样多试试这种感觉呢？我就这样静悄悄的躺着回想起以前和同学们的快乐时间……
再见了！母校。
六年级作文300字 篇2
即将的毕业，意味着要离开这所充满了六年的酸甜苦辣的小学，想到这，我的`泪水就不由自主的来了。
啊！我的同学们，就在毕业的那天，大家各奔东西，却难以忘怀这六年的朋友！也许我们不会再见面，但我们的心却依然连在一起。我不会忘了对我这一生有影响的几个朋友：＂曹琳、樊馨月、白晴、张雨晴、王馨悦、金玉舒、郭忠昊、史玉辉＂现在，我好想冲上去，抱着她（他）们。
我好怕，好怕。我怕我会失去这样的朋友，我就是想抱着她（他）们，不让她（他）们消失，我想永远陪着她（他）们。原以为自己很坚强，原来都是自作多情！毕业那天，脸上虽然洋溢着笑容，但是却挂着泪珠！这不可能，我从不会哭。但那天，我哭了。现在我也在哭，回忆那相识，回忆那结局。
不想让你们难过，我想你们也应该不会让我难过。＂别哭，将来还会再见面的。＂一句简单的安慰，仅仅一句安慰，却包含了浓浓的同学情，我已哭出声来。
毕业不等于离别，光明六（2）班的朋友们，但愿我们友谊常在！
六年级作文300字 篇3
“滴答，滴答”咦，我的小闹钟的.时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃，叮铃铃”天哪，这么晚了电话又开始大闹了，好不容易摆平了淘气的闹钟，讨厌的敲门声悄然想起了……
听，这声音是我最爱的一首曲子，他横有规律地此起彼伏，清脆、缓和。听着这首曲子，我仿佛进入了大自然：雷声、风声、雨声混合在了一起，成了一首交响曲；听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢！突然，地震了，那地震声就像老天在吼叫，吓得动物们乱成一团，过了许久，地震平息了，露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯，“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀！过了一会儿，这声音没了，我从大自然回来了，风扇叫着：欢迎主人回家；电饭煲催我快吃饭。
第二天，上学路上，我听见汽车喇叭叫着“快点让开，快点让开”人们一路上窃窃私语，谈笑风生，到了学校，教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。
我愿变成风声，给人们带来凉意；我愿变成雨声，滋润着大地；我愿变成滴水声，让没水地区的人喝上清凉的水；我愿变成掌声，给有进步的人带去表扬，让他们更上一层楼；我愿变成……
六年级作文300字 篇4
星期六，是个特殊的日子，我们全班将接受特级教师姜老师的指导。在前一天晚上我就激动得睡不着觉，脑袋里就一直在想明天的课将是怎样的。
来到教室，同学们兴致勃勃地背书，但我的思绪却不知飞到哪里了，真想这堂课早早地开始。来到舞台上，观众席中坐满了老师，我的心不由得紧张起来，可姜老师说了一句：“放松，同学们可以互相聊聊天。”我看了看姜老师的脸是多么的和蔼可亲，心想：特级教师就是不同，在这种情况下一点也不紧张。
开始上课了，姜老师讲课绘声绘色，引人入胜，我好像就是《东施效颦》中的一个人物。当老师问道：“东施的街坊邻居看到东施这个样子肯定会去劝劝她的。同学们请选择一个人物写出她（他）对东施说的话。”我在纸上写道：西施那是自然的美，而不是刻意去模仿的'……写到这姜老师凑到我的耳边说道："写得不错。"听了这句话，我的心里喜滋滋的，心想：能得到特级教师的夸奖，真是难得啊！我便脸上含着笑容，十分自信地写了下去：只要是自然的美总是最好的。
一堂课的时间总是短暂的，下课了，我们依依不舍地说了："老师再见！"离开了舞台。我真想让这节课永远不结束。
六年级作文300字 篇5
我是一个文静、懂事的小姑娘，但是我有一点胆小，特别是看到蜘蛛、毛毛虫一类的昆虫，我总会发现刺耳的尖叫声，然后逃之夭夭。但最近发生了一件事，让我很想夸夸自己。
一天下午，我在楼下花园里玩耍。忽然，我发现身旁的月季花的叶子上趴着一条大青虫。只见它披着一身翠绿色的`绒袄，身上长满了红色斑点，还有许多纯毛。它正在大口大口号地嚼着绿叶，一副得意洋洋的样子。看到被咬得那么疼，好像在说：“求求你，放过我吧，帮我除去大青虫这个坏蛋。”我心里想：“一定要帮助它。”
我找来一根小树枝，想把它挑走。可是它却紧紧地粘在叶子上，怎么也挑不下来；我又想把这片叶子摘下来，可是，这样月季也会疼的；我又想用石块把它砸死，可是，又怕伤了月季。正在我焦急万分的时候，一个大胆的决定在我脑海里浮现出来，那就是亲手把它抓走！
我小心翼翼地走近它，屏住呼吸，用颤抖的手一下子抓住房它，感觉有些刺手，它还不停地扭动着身子，我强忍着恶心，用力一 甩，把它扔进了下水道里，我觉得浑身发毛，鸡皮疙瘩都出来了。但我还是很高兴，能为月季除害。
我这种“舍身杀虫”的行为，是不是很棒呢？
六年级作文300字 篇6
马上要到“五一”了，终于，可以好好的放松一下了，收拾好期中考试失败后杂乱的心情，以饱满的姿态迎接即将到来的“五一”。
面对即将来到的“五一”小长假，我心里有许多打算，比如：我打算在这个“五一”小长假里去书店看书，或者好好的在家看一天的电视。可是，当“五一”真的要来时，心里又没有认真计划好到底该怎么过这个“五一”小长假，不知不觉心里有点焦虑，有点迷惘，总觉得应该做点有意义的事。
高中生活，紧张而又刺激，竞争又那么激烈，“一招不慎，满盘皆输”。真的希望能借这个“五一”小长假，好好的`放松我绷的“神经”，可是，老师说过：“高一是一个重要的阶段，关系着高二分班，这个‘终身大事’不能放松。”唉，纠结……，不知该怎么办啊。
真希望“五一”快点到来，这样我就可以早点回家，早点跟家人团聚，不管怎样，在“五一”小长假中，我不会对学业有一丝放松，有一丝懈怠，毕竟作为学生，学习才头等大事，只有学习完了，才有心情去玩。
“五一”我对你是又爱又怕啊!
六年级作文300字 篇7
幻想着将来那粗壮挺拔的树干，树木遮天，绿树成荫，枝叶茂密的景象，我不禁笑了。
我蹲下身子，弯着腰，两只手握着铲子，深深地c进土里，反方向地用力铲着，唉？怎么挖不动了？奥！原来碰见了一块石头啊！我敲了敲，费了九牛二虎之力才掀出来了，一小片土壤显露出来。啊！土地真坚固！一下，两下、三下……我的胳膊酸了，脚也麻了，满头大汗。终于挖成了一个大坑，种树刚刚开始就这么不容易！
我取出树种子，小心翼翼地放在坑里，把周围的.土壤覆盖在上面。瞬间，这片土地好像变回了原样。
休息了一会儿，我便继续开工。我端起水桶，不紧不慢地一圈又一圈地浇水。大功告成了！我高兴极了！时间过得飞快，太阳已经爬到了半山腰。我希望我埋下的种子能够快快地发芽成长，长成一棵大树。
这次的劳动虽然很辛苦，但是也让我收获了幸福与快乐。
六年级作文300字 篇8
周末的一个下午，我和爸爸妈妈到郊外游玩。
郊外的风景真美！太阳从洁白的云朵里探出头来笑眯眯地看着我们，柳树舒展着长长的秀发，像一位美丽的.少女。草地上的野花有红的、黄的、蓝的、紫的。蝴蝶和蜜蜂在花丛中穿插飞舞。
我躺在草地上，看表哥和爸爸打排球。表哥一不小心，把球扔到了爸爸的额头上，爸爸顺势一顶，嘿！球又弹回来了。“好球！真厉害呀！”大家连连鼓掌！
玩了一会，已经中午了。妈妈从包里拿出了又大又红的苹果和一罐饮料，又从盒子里拿出了面包。我刚想拿一个面包尝一尝味道，说时迟，那时快，一只狗把一个小朋友的鞋子叼走了，那个小朋友 急得边追边喊：“狗狗快还我鞋鞋！”，逗的大家哈哈大笑。
今天的郊游真有趣！
六年级作文300字 篇9
我真想在永无止境的科学海洋里遨游，发明许许多多的帮助人类的仪器，让那些贫苦的人不再受苦。让我们每一个人都能在宇宙里飞行。所以，从现在开始，我想好好学习，长大以后能成为一名出色的科学家。
在我们这个赖于生存的地球上，很多人都是为了自己的利益乱砍伐树木，造成了一个接一个生态灾难。如果“你们”把地球上的树都砍完了，你们的钱包里的钱也多了，可是你想过没有，如果地球上没有了树空气也会减少，没有了空气我们要怎么生存？到时候你再用金钱去挽救已经晚了，所以我想成为一名科学家，发明出来一些节能工具，让他们不再被金钱所迷惑，而是让他用有限的'资源创造出无限的资源。我不会让世界的最后一口叹息成为了哭泣。
将来，我一定会发明出许许多多的节能环保的仪器，让我们的天空变的更加美丽，让河水变得更加清澈，让天空变的更加新鲜。让那贫苦的人不再贫苦，要让他们知道每一个人都是平等的。
如果我真的成为了一名科学家，我会让飞向宇宙这一个梦想实现，让每一个人都能看到每一颗恒星，让他们能够欣赏到地球的美丽，让他们知道我们地球的可爱。
我希望我的梦想能够成真，能看到我们的地球……
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