二年级作文经典【10篇】
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
从上个星期四开始，我们参加“金钥匙科技竞赛”的同学们集中进行大赛前的培训。每天下午三点半到四点半，我们都到自然实验室，由朱老师组织辅导。
有时，我们专心地阅读20xx年7月到20xx年7月的《科学大众》杂志以及每年6月《科学大众》的专辑。更多的时间，我们做大赛的各种试题，然后由朱老师进行细致的讲评。因为参赛的时间紧迫，所以我们都拿出奋战的劲头，从紧、从严、从难地要求自己。我每天晚上还要从两头挤时间，一头是挤出课外阅读的.10分钟，一头是挤出睡眠的10分钟，用来读《科学大众》杂志和做各种试题。
参赛培训，花了自己不少时间，但我不仅仅复习了参赛内容，还学习掌握了许多新的科学知识，丰富了课外生活，锻炼了自己的毅力，从紧张中获取了成长的快乐。
连读奋战，受益无穷，乐在其中。
二年级作文 篇2
10月22日上午，国培班学员在新乡市宜兰宾馆会议厅举行了一次别开生面的特色课教学设计展示活动。
活动在班主任刘津萍老师的带领下，分小组进行。几位做课老师能准确解读教材，扎实有效地做好语言训练，切实培养学生的语文素养。课堂表现形式则千姿百态，异彩纷呈。其中，禹州贾会娟教师执教的《卜算子
送鲍浩然之浙东》一课，由诗入词，以读代讲，读中感悟，把词读成一幅画，读成一个故事，读出一种情感，读成一首歌。这样由景到情，由情入境，充分体现了诗中有画，画中有诗的意境。郑州刘凌老师的《刷子李》一课，则通过多种形式的读，关注细节描写，重视迁移训练，学习通过直接和间接描写感知曹小三对刷子李的态度变化，从“牛”——“啊”——“真牛”，真是一波三折，活灵活现地为我们刻画出刷子李那高超的技艺。许昌宋素君老师的群文阅读《关注文章的结尾》，更有新颖独到之处。通过前置性预习三篇有相同指向的`文章（可以是相同的文体、结构，相同的表达方式或阅读方法等），通过学生个性化阅读，读出自己的特色，说出自己的感悟，旨在扩大学生的阅读面，尊重学生的个性体验......
特色展示课结束以后，大家通过互动研讨，各抒己见、畅所欲言，不仅细数每节特色课的成功之处，而且提出中肯的改进意见，这真是一种思维的碰撞，智慧的交锋，情感的交流。研讨的分分秒秒，我们一边倾听，一边思索，共同构建心中理想的语文课堂。
短暂的国培学习，留给我们太多的思考，太多的感悟，太多的友谊，太多的不舍......
二年级作文 篇3
“啊~~~~！”
“怎么了寒若快醒醒寒若、、、”
“小小曼……”
“寒若、你怎么了、又做那个梦了是么？”
“我我小女孩、阿姨火小女孩的手里还拿着一个口袋…..种子、对、她在喊我的种子….种子种子小曼我的种子呢？我的种子呢？”寒若失措的说着手不停的在**上翻着.
“寒若寒若在这里在这里别怕别怕”小曼一脸心疼的样子从寒若的枕边拿出了一个荷包……
“呵呵我的种子我的种子”寒若把种子贴在胸前、紧紧的抱着
“寒若~~”小曼一脸心疼的说道
“宝贝们吃饭了”佳馨温柔的说到
“嗯、来了来了”小曼回答
“寒若、别害怕妈妈叫咱们吃饭呢、快洗洗脸吧！”
“嗯、小曼最近的事情不要和干妈讲、我怕她会担心……”
“嗯、好的、知道了、但是寒若、你确定没事么？”
“嗯、小傻瓜、放心啦、天天和我在一起有没有事你还不知道呀、”寒若抚摸着小曼的头发**溺的说、
“嗯、那就好只是我很担心你、”小曼心疼的说
“我没事的只要有它在、我就会很踏实很踏实……”寒若抓紧手中的荷包坚定的说
小曼一直很奇怪这支荷包、不知道它的由来、好像自从她见到寒若时、寒若手中就一直抓着这荷包、可是她不敢问、因为、每次寒若看到荷包都会伤心、可她自己也说不出为什么……
佳馨是小曼的妈妈、寒若的干妈、小曼的爸爸在一年前由于飞机失事去世了、这个原本温馨的四口之家变成了三口之家但这并不影响什么因为佳馨是一个乐观向上的母亲、即使有再多的悲伤她也会笑着去面对一切、
寒若是佳馨十年前在孤儿院收养的孩子、虽然不是亲生的孩子但是她对寒若犹如对自己的亲生女儿一样
寒若是一个乖巧懂事的孩子、17岁的她青春活泼感性让人十人喜欢她的容貌更是令人惊艳17岁的少女竟然长了一张那么魅惑那么迷人的面孔让人看了就舍不得忘记让人看了就很是喜欢…….
小曼是一个90后典型的小捣蛋她调皮可爱和寒若同岁但小寒若5天成为了寒若的妹妹、在这里寒若体会到了家的感觉十年前就是这个家让她“复活”了
“干妈，今天吃什么呀我好饿啊西西”
“今天给你们做意大利面吃……”佳馨笑着说
“妈、不要啦、你做的意大利面我真的不敢吃哎、、、救命啦、、、”小曼一脸的无奈啊
“小曼、妈妈是经过改良的啦、等过两天刘妈回来了你们想吃还吃不到那、、来快尝尝嘛”
“哦买噶我还要多活两天好不好寒若、快跟妈说我们吃别的'好不好啊、”
呵呵看小曼的表情好像让她吃佳馨做的意大利面比死还难受啊-.-（有那么难吃么？？）
“寒若~~~宝贝~~”佳馨撒娇的对寒若说到
“西西、干妈那我们说好了这可是最后一次咯、”
“寒若~~”佳馨委屈道
“西西干妈我们不是那个意思啦我们的意思是是你除了煮意大利面给我们吃以外还可以给我们研究一些中餐啊毕竟我们都是纯正的中国娃娃、对那个总有些不习惯啦~~”寒若调皮和佳馨说道
“可是刘妈走之前只教我做这个啊、你们也知道啦妈妈不会做饭你们也不要去外面吃、我~~~”佳馨故作委屈的说道
“小曼其实干妈做的味道也不是很差哦、而且很特别哦快来拉、这周刘妈从乡下回来就好了、在忍一忍嘛…”
“寒若说得对老妈你做的味道不是很差、但比起刘妈来说……是相当的差啊！刘妈你快回来吧回来以后我可以给你加薪的……”小曼调皮的抱着拳祈求上苍、
“臭丫头、敢这样说老妈我要实行家法啦…”
“不要啊寒若救命啊~~~”
“寒若不许帮她、我们一起实行家法处置他”佳馨得意的说
“嗯干妈说得对而且我们家很久没有实行家法了呐、我还挺怀念的那是不是干妈？”嘿嘿、寒若这个小美人还真是调皮呀、
“寒若宝贝”
“到”
“1~~2~~3~~冲啊…..”
“啊哈哈啊哈哈啊哈哈我错了我错了、老妈是食神、老妈做菜是最好吃的啊哈哈哈哈尤尤其是意意大利面……..哈哈哈哈哈我错了哈哈错了…..”小曼求饶状说道
“嗯？你说的是真么？”
“嗯、真的真的、老妈、你看我这么真诚像骗你的么….”嘿嘿小曼讨好的说
“嗯、介于认错态度较为诚恳、而你老妈我有那么温柔善良我和寒若这次就饶过你了记住啊以后不许再犯….”佳馨装作一脸严肃的说道
吃饭时小曼又说到“老妈我们的家法以后改改行不行啊、、我真的快受不了了、我的脸现在都还是抽筋那……555555”
“嘿嘿、不要、就是因为你怕痒所以才要咯吱你呀、哈哈要不然你老妈我就快降不住你了….”委屈状~~~
二年级作文 篇4
十年，可以让小溪里的流水流淌的不在那么欢快，可以让原本安静祥和的夜晚变的烦乱嘈杂，也可以让父亲的腰身不再健壮母亲的如瀑青丝里钻出几缕银发。
十年前，爸爸在镇西头经营着一家饭店，爸爸任厨师长兼老板，妈妈是服务员兼收银员，几乎每天都在忙碌中渡过，那时我和哥哥姐姐都在镇西头的学校上学，下学后也能帮忙传菜结账。的顾客和邻居们也经常夸我们懂事。
当时虽然家庭条件不是很好，但夏天，爸爸每天都会给我们一人买一根冰棍，冬天，妈妈也会每天给我们煮鸡蛋让我们去上学时拿着，在路上暖手到学校后再吃掉。现在的雪糕花样百出，鸡蛋也各种转基因各种贵，但吃起来都没有十年前的雪糕冰凉解暑，鸡蛋热乎香甜。
过啦几年，大姐初中毕业去啦县城上高中，哥哥上初二，我也已经六年级啦，家里的饭馆因为不太景气，也歇业转让给别人经营啦。全家人住在一间出租屋里。为啦谋生供我们三个上学，爸爸用开饭店挣下的积蓄和叔叔联手做生意，每天早出晚归，有时候一连十几天看不着人影。哥哥上初中去啦，姐姐也去啦县城，家里经常只剩下我和妈妈两个人。那段时间，爸爸的啤酒肚一天比一天大，头上的白头发也一簇一簇的往外冒，短短三个月，原本乌黑的头发竟已变的鬓角花白，在大人的谈话中得知，那是爸爸天天与别人应酬天天发愁资金周转不开给累的。
一年后，我也去县城里上高中去啦，上初中，半个月放一次假，与家人在一起的机会也变少啦，和哥哥姐姐更是一年碰不了几次面。每次见面都会发现哥哥姐姐和原来不一样了好多，甚至有时候都会感觉有点陌生。
我初中毕业后，上高三的哥哥正在紧张的复习着，姐姐也已经去啦遥远的云南上大学，为啦考上一所理想的大学，我去啦距家几百里的衡水上高中，我们一家人团聚的日子就更少啦，只有在每年的寒暑假才能聚在一起聊聊天。可能是因为我长高啦，每次回家都会发现爸妈矮拉好多，妈妈没有以前那么高挑，爸爸也没有以前那么魁梧挺拔啦。
前一段时间，朋友过生日，叫啦一大堆人去吃饭，我也被叫拉过去，吃饭的地方正好是我们家老饭店，走进饭店大厅，发现原来的前厅被改得面目全非，我们一家人原来住的地方也被改成啦仓库，那一刻突然发现我原本生活啦十年的地方已经回不去啦，留下的只有对往事的回忆，我的心中像打翻啦调味瓶一样各种滋味涌上心头，那顿饭也吃的稀里糊涂，只是一直祝寿星酒。吃完饭后不胜酒力的都回家睡觉啦，还能喝的都被拉去K歌啦，我借口说明天还要要返校就先回家啦，在回家的路上；看着以前经常玩耍的街道，现在已经被各种门脸占据，原本在路旁卖小吃的阿姨，也已经不见啦，只剩下冰冷的水泥路面和千篇一律的绿化带。
回家后，我躺在床上，辗转难眠，眼前不断浮现出小时候在饭馆里生活的`场面，有我们三个在一起玩耍的打闹的场景，也有一家人围着小圆桌吃饭的场景，再看看现在，原本只到父亲腰间的我现在也只和父亲差一个额头，哥哥和姐姐也变得越来越成熟，原本那个成天乐呵呵的老爸也被商界的尔虞我诈磨砺得不那么爱笑啦，原本天真无邪，整天追逐打闹的我们三个也又拉各自的烦心事，妈妈则还是那个妈妈，依旧是关心着我们一家人的健康与快乐，虽然青丝里掺啦几缕白发，但妈妈，仍把我们一家人的平安幸福当作她最大的幸福。
十年过去啦，原本宁静祥和的夜晚多啦几分繁杂；原本青嫩柔软的小树苗也变得翠绿挺拔，而爸妈却变得疲惫不堪，十年十年又十年，不知道我们的人生能有几个十年，而每一个十年都会是一个分水岭，由新生到成熟；由柔嫩到坚韧；由失败走向成功；也可能会是由一个世界步入到另一个世界。一切尽是未知，把握好现在的十年，缅怀已逝的十年，准备迎接未来的十年。让时间见证我们的成长，让岁月展望我们的未来。
二年级作文 篇5
《我有一匹马》写的是一个上五年级的小学生和一个在他们那个居住小区里清扫楼道的马爷爷的故事。
在文章中，“我有一匹马，一匹养在乡下的马，一匹能喘气的、会吃草的、浑身长着毛的、抬起四个蹄子就可以在路上跑的真马！”作者围绕着这个主题，展开了人与人之间的那种微秒关系！他的.父母爱唠叨，不让他和陌生人说话，认为马爷爷是乡下人，不足以对他产生信任感！而小作者则与看不懂父母的行为，认为他们不理解又乱猜疑！马爷爷才是他最亲近的人！
在收到马爷爷委托他的儿子送来的真马及亲笔书信后，才知道马爷爷两年前就已经患病，只是不愿意在家里呆着，才出门找点事情以打发时间，是小作者的聪明活波可爱让他渡过了人生的最后时光！马爷爷送他一匹真马！让他做一名真正的骑手！告诉他，真正的骑手要讲诚信，还要有快乐的心、坚强的心！
小作者读了他的信，抱着他的马，泪流满面！
其实人与人之间是需要相互信任和相互理解的！
二年级作文 篇6
我们虽然哭着来到这个世界上，却应该微笑着面对人生。
清晨起来，面对镜子，深吸一口气，给自己一个微笑带着一个好心情迈出大门，走在路上，看着邻居们和谐的气急孩子们在马路上嬉戏的景象，微笑着感慨道：“人生如此美好”！夜晚归来，给自己和家人一个微笑，感觉工作一天的劳累都不见了，还能使自己做一个甜甜的美梦。
有的人抱怨生活给自己带来了太多的不幸和磨难，如果我们把每一次的不幸，每一次的磨难，都当作一次尝试，有句话说：“失败乃成功之母”如果我们不躲，不气给自己一个微笑，让微笑引领我们走的成功。
幸福是什么，幸福就是心情舒畅的`境遇和生活，这种意境就藏在你开心的微笑里，当你无论在什么时间在伤心时，难过时，都能微笑面对，相信这些伤心、难过都将会烟消云散。
树叶飘落，迎来了凄凉的秋，秋叶的飘落也给人一种凄凉，许多人可能不喜欢这个季节觉得这个季节有点枯燥，乏味、而如果你以一个正确地心态面对你不喜欢东西，可能会改变你的看法。
我们在学习期间，总会面临着各种考试，在考试之前总是在紧张的复习，考试即将到来，我们每个人总是带着满满的信心，走近考场，考完试却没有一点信心，成绩下来了，自己确在倒数的名列里，脸上顿时感到了红热。总想找个地方大声地哭。
回到家里，带着忧伤的心情，拿着一张成绩单像傻站在门口，不知道回家该如何给家里人说没到了家中如实地给妈妈说出，原以为妈妈会很生气，而妈妈却带着微笑说：“没事，下次在努力就是”于是我带妈妈的话投身于学习的海洋之中。
现在，我懂了。我懂得了用世界最大最温暖的表情，那心底最深处所流露出的一种强大而有用的力量——微笑。
给自己一个微笑，给他人一个微笑，要相信阳光总在风雨后，人生如同一面镜子，你对它笑，它将面对你笑。
微笑给人以勇气，给人以信心，给人以力量。真的，那天我想了很多很多。现在想起来我真傻，何必呢？学习中紧迫感是要有的，但总要想开点，有些事发生了就过了，何必去加以挽留呢。你的伤心，难受又有什么用呢？想的那么多，还不如好好休息，明天一切重头来过。我现在觉得自信很重要，一切都不如给自己一个微笑来的实惠。
二年级作文 篇7
上个学期，我们去了闵行区青少年实践基地，在那里，我们开展了许多丰富有趣的活动。
我学会了自救、逃生，还做了许多小工艺品，其中，我最喜欢的就是做软陶了！在软陶课上，我要做的是可爱的hellokitty。我一看见老师做的作品：小巧玲珑，就十分兴奋。老师详细地说了制作过程，我为了做好它，认真地听着。
老师还反复叮嘱我：一定要把“头”和“身体”粘牢固了。开始做了，老师发了一块白色陶泥、一块粉色陶泥、一根黑色陶泥、一点黄色陶泥。我拿起一些白色陶泥一捏，好硬啊！我按照老师教的，捏几下，再放在手里搓、团，很快就做好了“头”。接下来要做“耳朵”了。“耳朵”是两个小三角，我用一点点白色陶泥捏了捏，食指与拇指捏出小三角的厚度，可我左看右看，还是觉得不行：hellokitty的“耳朵”好像不是这样的。老师说可以上去看她做的，我上去仔细地看了看，才发现原来是因为它的.“耳朵”应该是三角形的，角稍微圆一点的。经过调整才有点像模像样的，可速度明显比其他同学慢了，他们都开始做“眼睛”、“鼻子”了，我才刚刚做好“耳朵”，应该要加把劲，快点做了。我按照老师教的方法一步一步地将hellokitty做好了。我捧在手心里，情不自禁地抚摸它：真可爱呀！我走向讲台，交给老师烘烤。很快就烘烤好了。真漂亮！你做的真好看！……
看着自己做的软陶被同学们称赞，我心里比喝了蜜还要甜呢！
二年级作文 篇8
欢迎大家来到20xx年，这是一个中国科技正在白热化的阶段。在前不久，嫦娥十号已经成功发射，还发明出了飞行座椅和机器人变形汽车……科技成果。当然，在20xx年的新型玻璃也没有落后哦！
新型玻璃？你们一定很想知道发明了什么新型玻璃？我来告诉你们吧！这是一种叫做电视玻璃的'新型玻璃。说到这种电视玻璃，你们一定马上联想到看电视！没错，它的确有这样的功能。
它是一个长方形的形状，长是150厘米，宽是100厘米。它可不像普通电视机一样能挂在墙壁上，它是代替玻璃镶嵌在窗户里面，关机的时候就是普通玻璃。开机后就可以观看电视了。这个是不需要遥控器的，也不需要用电，非常环保哦！只要电视玻璃周围有植物，再加上主人的话：“开机！”就可以打开电视了。这种电视玻璃是感应植物能的。你们也不用担心玻璃会碎，无论是火烧，还是用锤子敲打，或者用子弹射击，都不会弄碎玻璃。
叮铃铃，闹钟响起来，我猛地起床，哎！原来是个梦！
二年级作文 篇9
爬山，不仅能够呼吸新鲜空气，锻炼身体，同时还能观赏到沿途的美丽风景，所以我和妈妈决定今天去爬航坞山。
山路弯弯曲曲，又很陡峭。路边开着五颜六色的花朵，有红的. 有黄的.蓝的.紫的，非常美丽。爽爽的秋风吹来，花儿在向我们招手，松树张开着双臂迎接着我们，树上的小鸟欢呼跳跃，用那美妙动听的歌声欢迎我们的到来。
山路十八湾，左一转，右一转，我们终于走到离山顶不远的一座亭子里，那时我们已经累得满头大汗，气喘吁吁，两腿发酸。我说：“就在这儿休息一会儿吧”。我们喝着水，往下看，风景好美。稻田披着金色的衣裳，稻海翻起金色的`波浪。农民伯伯在田里辛勤的劳动。一排排的房屋像火柴盒一样整整齐齐。一条条灰色的马路通向四面八方，哇！上面怎么还有许多的甲虫呢？噢！原来是汽车在马路上奔跑。
今天是我最快乐的一天，通过这次爬山，让我领悟了大自然的美丽和精采。
二年级作文 篇10
“哈哈哈……”游乐园传出了我的'笑声，这是怎么回事呢，那得从头说起。
今天下午，我学习学累了，便对妈妈说：“妈妈，我要去游乐园玩。”
妈妈严厉地说：“不行，坚决不行！”
我见事不妙，便使出杀手闸，坐在地上不起来了，妈妈看了，无可奈何地说：“可以倒可以，但是……”
“但是什么呀？”不等妈妈说完，我就焦急地问。
“你还得学一会儿。”妈妈的话像一把刺刀扎在我的心里。为了去游乐园玩，我只好硬着头皮又去学习。
过了一会，我对妈妈说：“这把行了吧？”
“行。”妈妈爽快地回答。
到了游乐园，就出现了开始的情景——在游乐园里，我放声地欢笑着。
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