(精华)植树二年级作文
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植树二年级作文

时间:2023-10-02 18:25:54 二年级 我要投稿

(精华)植树二年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的植树二年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精华)植树二年级作文

植树二年级作文 篇1

  在这个风和日丽的早晨,小明、小红、小马三个约好去山上植树,很快他们兴高采烈地出来了。

  来到山上,小明一下子就挖了一个大大的树坑,小马小心翼翼地将小树苗放进坑里。小明也小心翼翼把小树苗放进坑里,小明在培土,小红去提水,好让小树苗喝饱快快长大。

  小鸟叽叽喳喳地飞过来,仿佛在说:“明年我们就有新家了。”小兔子们也好像在说:“小树小树快快长大,好让我们乘凉。”很快他们就植完了一片,尽管他们忙得满头大汗,可是一点也不觉得累,因为他们在美化大自然!

植树二年级作文 篇2

  一天,小兔贝贝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植树。贝贝说:“我带小树苗,跳跳你带铲子!”

  小象达达听到他们的谈话,心想:我也要去植树。达达推开门说:“贝贝、跳跳,我也想和你们一起植树,你们就不用带水桶了。”贝贝和跳跳立刻答应了。

  第二天,贝贝背着小树苗,跳跳扛着铲子和达达一起来到了河岸。

  贝贝说:“我们开始植树吧!”

  “好呀!”跳跳一边回应,一边挖起树坑来。不一会儿一个树坑就挖好了。“贝贝,快把树苗栽进来吧!”跳跳喊道。贝贝连忙把小树栽了进去,还扶着小树,不让它倒下来。跳跳把小树的根埋起来。贝贝说:“达达,快点浇水呀!”

  “哦,谢谢你提醒了我。”达达感激地说。

  达达用鼻子吸一口水向小树喷去。

  这样,一棵小树就种好了。贝贝、跳跳和达达高高兴兴地回家了!

植树二年级作文 篇3

  3月12日,是我国的植树节。老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。 老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。” 为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。 第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。 同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土

  尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。 我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的.“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。 二年级作文植树节(三) 春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀! 刚刚下了一场蒙蒙细雨,雨后的空气非常清新,泥土非常松软,小兔子、小熊约定到小河边去植树,它们俩唱着歌,兴冲冲地来到小河边。

  小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子,桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地,小熊胸有成竹地说:“我的力气大,我来铲土吧!”小兔子连蹦带跳地说:“好的,好的!”话音刚落,小熊便拿来铁锹,在地下轻松地铲了几锹土,小兔小心翼翼地把树放进去,小熊又把土给埋好。这样,一棵小树被它们植好了。 小兔看了看小树对小熊说:“你看,小树好像渴了,我们给它浇点水吧!”小熊摸摸脑袋说:“可是我们没有带桶,怎么给小树浇水呀?”小兔急得直跺脚。正在这时,迎面走来了一只小象,问道:“你们在干什么呀?”小兔说:“我们在植树,可是没带桶,没办法给小树浇水。”小象说:“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里,吸了满满一鼻子水,喷在小树上。 一阵风儿吹来,小树沙沙地响着,好像在说:“谢谢”。

植树二年级作文 篇4

  星期天,我和爸爸到郊外去种树,我抡起锄头挖树坑,刚挖了一尺来深,就看见一块大石头躺在坑中。我心想:真是倒霉透顶,一个树坑没挖好,就遇到了拦路虎。我用力搬石头,可费尽了九牛二虎之力,它却依然纹丝不动。我气得咬牙切齿,用锄头朝它猛打了几下,石头终于裂开了一条缝,我像炸毁了敌人的碉堡一样,激动得心里砰砰直跳。我搬开石头,继续用力挖。一阵功夫过去了,一个又大又圆的树坑挖好了。我吃力地举起比我还高的'树苗放在坑里,把它扶正,并不断向树根上培土。等到把树坑填满了,又用脚把土踩平。最后盛上一盆清水,浇在树盘上。水慢慢地,慢慢地渗了进去,被树苗吸收了。

  我显得筋疲力尽,手酸软酸软的,就像骨头散了架一样。你瞧,树苗立在风中,还不停的向我点头微笑呢!我看着那嫩绿的树苗,心里像灌了蜜糖一样,乐滋滋的。

  我默默地祝愿着:小树苗哇,小树苗!长吧,快长吧!你是人们的“氧气厂、天然空调、空气净化器、消声器、水土保护神、生物的家”,愿你为我们的未来创造出优美的环境。

植树二年级作文 篇5

  植树节 今天是植树节,阳光明媚。小明和他的小伙伴们在公园里植树,小明用双手扶着树,小军拿着铲子正在培土,小军让小红帮忙去提一桶水,小红面带微笑的.答应了。他们分工明确,合作地非常愉快。很快,一棵小树就栽好了。

  这时,小鸟飞过来了,它们在蓝天中快乐地唱着歌,小兔子也不知道从哪里跑了出来,在绿草地上互相追逐玩耍。三个小朋友看着刚刚栽好的小树觉得非常开心,因为他们做了一件很有意义的事。

植树二年级作文 篇6

  3月10日,绿影学校小记者们聚集在文化馆,举行一次郊外植树活动,这次参加活动有二十三名小记者,还有我们学校几位校领导,同学们个个活蹦乱跳,跃跃欲试。平常我们在家都是娇生惯养,从未植过树,都想体验一下,植树的乐趣。

  下午一点十五分,大巴发动,大巴飞快奔驶在公路上,一排排卫兵矗立在路两旁,隐隐有鸟儿的轻啼声。同学们一路上欢歌笑语,早忘了行车的疲劳。大巴行驶了一个半小时才到达目的地---------繁昌马仁奇峰风景区。一进风景区,映入眼帘的是香飘十里的.桃花树,无边无际。即叫人惊叹,又叫人入迷,即愿久力四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这仙境里,连老师都如痴如醉,好像沉浸在花香的甜梦中。

  我们来到植树区,树苗早已备好,两到三人一组。一组一颗树苗,一开始同学们有点吃力,一人扶树一人填土。铲子好像重如千斤,同学们怎么拿也拿不动。老师们看的着急,也来帮忙。后来同学们越干越有劲,全心投入到植树中。我和另外一个同学合作的很好,他填累了在换我,这样做可以相互轮流休息,一会儿,土填好了,可树苗还是有点摇晃。我先用水把土松软,在用铲子拍打,把土弄紧凑。此时风大了,可也遮挡不了同学们植树的热情,依旧精神饱满,毫不退缩。经过几十分钟的植树时间,同学们都汗流浃背,可还是很开心。因为这是靠自己辛勤劳动种的树。我们载的是桂花树,希望下次来可以看到满山的桂花树在风中摇曳!

  这次体验,让我们感受到植树的辛苦。我在这里呼吁:多种树,少破坏,去为自然做出点贡献,让我们的地球母亲永远的健康,美丽!

植树二年级作文 篇7

  上个星期,我和义工队的小朋友一起去植树。我们组里我同学有项丹阳,谢予阳和卢弈妤,还有汪老师。我们到了后,我看中了一颗小树苗,我和妈妈拿到工具后就开始种树。

  我对妈妈说:“妈妈,你先扶住小树,我来填土。”我拿起铁铲,吃力地把土一点一点得填满,一个坑的一边有土,一边没有,我又开始铲另一边的土,可另一边的土硬极了,我费了九牛二虎之力也都没有铲好。妈妈笑了:“你把这的土铲倒那里不就好了吗?”对呀,我照妈妈的话,填好了土。我再找到了水,倒上去,第一颗树就种好了!小鱼和我打算我俩一起种一棵树。于是,我们便我找了一棵树苗,小鱼铲土,我来扶树,有了经验的我们,好不费吹灰之力就种好了这棵树。

  我想:可不能够在我们的树上做一点记号呢?我告诉小鱼我的想法,小鱼说:“哦,我们能够用石头围城个形状,像花坛那样。”我们马上用石头做了一个爱心形。最后一颗树是三(5)班的同心树,我们有的'扶树,有的铲土,还有的去找水,才完成的。项丹阳妈妈不知从哪里找来了一条布条,上面写什么我忘记了,系在树枝上。

植树二年级作文 篇8

  今天是植树节,我和好朋友带着事先准备好的小树苗去植树。

  我们在院子里挑了一个土质松软的地方来给小树苗建新家,大家争先恐后地干了起来。不一会儿,新家安好了。我们小心翼翼地捧着小树苗,就像照顾小弟弟小妹妹一样轻轻地把它放进树坑里,生怕它来到陌生的环境不适应,一个劲地为小树苗施土!拍打土!让它的'新家坚固些!坚固些!再坚固些!

  一阵微风吹来,小树随风舞动,好像在对我说:谢谢。我心里默默地祝福它:希望小树能茁壮地成长,长成一棵参天大树。

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