二年级作文集合（5篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
太阳公公刚刚探出头来，露出它那热情接待的笑容，我就起床了，洗刷完，做完双休日的做业后，就和妈妈一起到防预站给我打a+c育苗，打完针后妈妈带我到肯德基玩，到那里时我碰见几个我读幼儿园的小同学，我们一起玩起了老鹰捉小鸡。
我给他们讲解了游戏规则，然后我们猜拳赢输赢，我很如愿以偿地当上了老鹰。游戏开始了，小鸡们一个个的躲藏在了鸡妈妈的身后，，像条蛇。我也进入了自己的角色，瞪大我的鹰眼，张咧我的鹰嘴，伸开我的鹰翅膀，县示出一副凶神恶煞的样子，嘴里还大叫着：老鹰我来了，来捉小鸡！小鸡顿时有的怕我老鹰了，慌了脚手，没想到鸡妈妈不好对付。鸡妈妈一边安慰着小鸡们，有用她那敏锐的眼睛一眨也不眨的盯着我这老鹰注意着我老鹰的一举一动，然后迅速的布置战略。我向后飞跑，没想到鸡妈妈带着小鸡比我跑的'更快，我有向左，鸡妈妈好像看出了我的阴谋诡计，不更我跑而是改变方向，严守阵地，我老鹰想破头终于想到一绝招，我对鸡妈妈和小鸡做了一个非长好笑的鬼动作，逗的鸡妈妈和小鸡哈哈大笑，忘记了防守，我机灵的捉住了最后的一只小鸡我的忽然攻击也把鸡妈妈和小鸡弄的晕头转向的，汗流浃背的，败下了战场！
二年级作文 篇2
嘀嗒…嘀嗒…，这就是谁敲着动听的`音乐？噢，原来就是春雨呀！春雨敲响了窗户，嘀嗒…嘀嗒…真好听。呼…呼…这就是谁唱着好听的歌曲？噢，原来就是春风呀！春风吹拂着柳枝，像就是在帮柳树梳头，叽叽、喳喳，这又就是谁叫着欢乐的声音？噢，原来就是小鸟们在树枝上叽叽喳喳地讨论呢！
快乐的春天就在这里，春天带来了美好的开始。
二年级作文 篇3
我有一位好朋友，他黑黑的头发，中等个子，时常穿一件黑色的运动衫，看起来很帅气。他常常对我们说一个字：“静”，双眼还散发金光。下课时老盯着书看，同学们给他取了个外号“书呆子”，他呀，就是我们班的.班长——陆。
陆学习认真，学习习惯也特别好。一天，下课了他正在找书看，我说：“下课了，应该出去活动活动。”上课了，万老师说：“九的乘法口诀谁来背一背？”陆第一个举起手，大声地背了起来：“一九得九，二九十八……”教室里响起了一片热烈的掌声。
陆不仅学习好，习惯好，而且还爱帮助同学。一天，易紫嫣有一道题不会做，她来问我，我也不知道怎么做，陆知道，就主动去帮助易紫嫣，他讲题时非常耐心，讲了一遍又一遍，直到易紫嫣听懂为止。后来他又来帮助我，我也会了，他笑了。
看，这就是我们的班长，一个受同学欢迎的好班长！
二年级作文 篇4
我最感激的一个人大家都说父爱和母爱是伟大的，而我觉得却不是，我觉得是外公的爱最伟大。
我刚生下来的时候，我就到了外公家，我那时候还不会走路，外公教我一步一步的走路，我哭了，还帮我擦眼泪，再教我走路，如果我会走路了，外公就为我高兴。
让我印响最深的是外公教我汉字。那时我才牙牙学语，所以只字不识，我简单的会了几句话后，我就开始说话，走在大街上，一会儿问这个字怎么读啊？外公告我读：“港，港湾的港。”接着我就会读了一些招牌。我只要路这些招牌，我就会说：“这是，这叫——噢！港城花园。”这样我读认了一个个招牌上的名字，外公为我高兴。
因为妈妈爸爸上班，大多数是在外公家渡过的`。这时，外公就给我买了一些卡片，让我结合图片来读生字，遇到认识的字，我会说：“这苹果是这个东西。”如果遇到不认识的东西，我会好好地研究一番。如果在家里有的，我会把它找到。
这样，在外公的教育下成长着，到了中班后，我才到家里。之后，妈妈生病了，我在外公家会翻照片。有时，我会和外公来成语接龙，有时不懂的我会去问外公。
大家说父母爱是伟大的，我觉得最伟大的是外公的爱，将来我一定要好好报答外公的。
二年级作文 篇5
最喜欢小白兔了，它不但性情温柔，而且外形可爱。
小白兔的眼睛像两颗珍贵的、圆圆的红宝石，嘴巴总是向上弯，鼻子是深褐色的，显得像块小石头。耳朵像顺风耳一样竖得笔直笔直。小白兔的.皮毛雪白雪白，尾巴像个小雪球。
它喜欢吃生菜和萝卜，食物要切成丝，它才愿意吃。它准备吃的时候，先用小眼睛弥望四方，看看有没有人跟它抢食，直到感觉没有危险了，才用那樱桃小嘴吃起来。
小白兔睡觉时十分安静，身体缩成一个小雪团，那笔直的顺风儿也有点向下弯了。
这是我最喜欢的小动物——小白兔。