四年级的作文

四年级的作文集合[7篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的四年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

　　大自然中任何动物都是懂得珍惜生命的。当然，大自然中处处可见的鸟儿也不例外。

　　一天，我正在小区里玩。正巧，一只幼鸟正从窝中摔落，在半空时，它试图再飞到窝中，但没有成功，还是落了下来。我把它抓了起来。在回家的途中，它一会儿用它那幼小的.嘴巴啄我的手，它一会儿又极力鼓动翅膀，试图从我手中逃走，一会儿又悲伤地哀号着，似乎在呼唤它的母亲。在路上，它从我的手中逃了好几次，但每一次都没能顺利地回到窝中。终于，我把它带回了家。经过它那一路的折腾，我的手都被它啄红了，而它自己也累得气喘吁吁。我把它放进一个笼子里，并为它准备了水和食物，可它一点都没有吃，它就顾着自己的安危，不顾一切地啄笼子，它有时也望着外面，似乎在怀念往日的自由。看到这里我心里一酸，便下定决心：放了它，我把它放在一个遮风避雨的树下面。当我把它放下时，它高兴地啾啾地叫了好一会儿。那时，我很开心，我的心很暖。

　　啊，每一个生命都热爱生命啊！

四年级的作文 篇2

　　爱，是无私的；是伟大的；是神圣的。虽然它非常平凡，但是的它的力量却是很强大的。

　　爱是无私的，它是默默的付出不求回报。我是一只贪吃‘小金猪’。从我出生起就特别贪吃。自我记事以来，我都清晰的记得：鲜美多汁的水果，外酥里嫩的点心，油而不腻的烤鸭，还有一些各形个色的珍馐美味，家人们都一一把他们送到我的小嘴边，看着我吃的津津有味的神情，他们的眼角中总会浮起一丝令人不易察觉的笑意，额头上微微泛起的几丝皱纹，一直延伸到眼角。我知道，这就是爱。

　　我还是一个贪玩的‘小精灵’。每当我放学走进家，我总会先拿起平板电脑情不自禁地玩游戏，或者出让人爱不释手的玩具，是妈妈给了我警示的`眼神，她好像在说让我以学习为重。她耐心的督促我在写字桌上安静的一完成老师布置的作业，一边在身旁鼓励我，一边为我查找不懂的词句。这种安静的陪伴也是爱。

　　我生病的时候身体焦躁不安，爸爸妈妈撞见了，他们急得满脸通红，汗珠直往下落，心疼不已，急的像热锅上的蚂蚁团团转。他们又是为我煮热气腾腾的面条又是为我滚烫的额头上敷毛巾，直到夜里都辗转难眠，直到我渐渐地的入睡。这更是爱。

　　这种爱比山还高，比海还深，千言万语诉不完，千歌万曲唱不完。这就是爱，请相信爱的力量！

四年级的作文 篇3

　　看了这个题目，你一定会问：“新成员？是小狗，还是小猫？”哈哈！告诉你吧，我家的新成员是六条小锦鲤！

　　刚搬新家的时候就想买鱼了，但是爸爸一直没有时间，所以今天才领我去买鱼。一走进鱼市，我就看中了一位阿姨鱼缸里的一群小锦鲤！我兴奋地跑过去看小鱼。呵！都是小胖墩哟！那个阿姨说：“小鱼一元钱一条，小朋友，买几条吧！”爸爸说：“嗯，那就买几条吧！”阿姨给了我一个塑料盒，又给了我一个捞鱼网，让我自己随便挑，还告诉我挑胖的，胖的愿意活。

　　我就开始了“捞鱼行动”。嗯，哪个好呢？突然，我眼睛一亮——呵！一条有白花纹的.小鱼！捞这个！不一会儿，我就捞了六条小鱼，好可爱哦！我问爸爸：“够了吧？”“嗯，行！”说完，给了我五元钱，悄声说：“看看你会不会讨价还价？”我便把五元钱和塑料盒递给了阿姨，说：“六条五元钱行吗？”“行！”这阿姨可真爽快！我便兴奋地拎着一口袋小鱼回家了。

　　到了家，妈妈帮我把小鱼放进事先准备的圆口鱼缸里，这才发现鱼缸太大，小鱼太少，显得很空。爸爸说：“明天弄几根水草回来，就不显得空了！”看着小鱼快活地游来游去，我情不自禁地笑了。笑罢之余，我又愁起来，小鱼还没起名字呢！我为了给它们起名，仔细地观察起了它们。有白花纹的小鱼叫“白白”；头上有几个小黑点的小鱼叫“青青”；鱼鳍上黑边的小鱼叫“花花”；最小的小红鱼叫“迷你”；一条长尾巴的叫“长尾巴”；尾巴短的那条就叫“短尾巴”。好啦！名字都起好了！我对小鱼说：“要乖乖听话哟！小宝贝儿们！”

　　我爱我的小鱼，它们太可爱了！你也养几条吧！

四年级的作文 篇4

　　夏天里的一天，火辣辣的太阳照射着广阔无垠的大地，天气十分炎热。一个顶着“蘑菇头”的垃圾桶，立在草丛边，他的嘴巴张得大大的，从头到脚都是红白的打扮，十分显眼。

　　这时，一位时尚的男青年昂首挺胸地走了过来，他靠近前额的头发似乎翘上了碧蓝的天。黑白相间、干干净净的.礼服整整齐齐地穿在他身上，再加上一双擦得闪闪发光的黑皮鞋，更加可以看出他非常潮。只见他左手握着一根冰棍，右手抬起，撕掉冰棍纸，揉成一团，随手一扔就走了。垃圾桶见了，心里带着厌恶之情，想：“唉，就一步之遥，却偏偏不给我‘吃’，这人徒有其表，太没素质了。”

　　忽然，一位白发苍苍的老爷爷慢悠悠地走了过来，他带着一副黑色的墨镜，手中的拐杖不停地向前摸索着，显然他是一个盲人。

　　“咔—”突然，老人的拐杖压到了冰棍纸，他叹了一口气，缓缓地蹲下身子，伸出右手抓起冰棍纸扔进了垃圾桶。垃圾桶见了十分感动，心想：“老爷爷每天都经过这里，经常看到他顺便捡起地上的垃圾喂我‘吃’，对一个盲人来说太不容易了！”

　　虽然男青年一副时尚打扮，但是他却连一步之外的垃圾桶都看不见，随地乱丢垃圾；而老人虽然眼睛看不见，心中却藏着一双明亮的眼睛！所以真正的盲人是男青年，因为他的心是黑暗的。

四年级的作文 篇5

　　我的哥哥叫贾亦凡，今年13岁了，上初一。他有很多爱好，比如：吹竹笛，打乒乓球、游泳等。不过，他最喜爱的'就是看书了，简直一天不看书就特别难受。不信，看两个特写的镜头吧！

　　一次，我到哥哥家玩，发现哥哥带上了眼睛，我好奇地问“为什么？”他悲伤地说：“都是我看书造成的。”我心不在焉地说：“哥哥，真可惜呀！你看不了书了。”哥哥象突然发现新大陆似的说：“能看。”我疑惑地问道：“外婆还能让你看吗？”他笑嘻嘻地说：“偷看。”于是，他教会了我很多偷看书小秘诀，比如：坐地上看，大人来时，书藏沙发底下，人马上坐在沙发上，拿一杯水，假装喝水。可见，我哥是多么爱看书呀！

　　还有一次，哥哥来我家玩，他说去拿我的具玩玩。可是过了半天也不见人，我过去一看，原来他拿了一本书正津津有味地趴在地毯上看呢！我大喊一声：“哥哥！”把他吓的立刻放下书，跟着我来到了客厅。

　　这就是我的哥哥，他简直就是个书迷，你们说不是吗？

四年级的作文 篇6

　　今天我们来了位听课的老师，不料，竟然是他给我们讲课。我们班上的同学都很抗议，可班主任却说：大家一定要加油，为我们小学加油加油再加油啊！我们听了，只好服从老师的命令。

　　讲课的'老师叫李老师。圆圆的脸蛋，乌黑的头发，黑黑的眼睛，细细的眉毛看起来都很凶。不过，想象和现实是不一样的。他对我们可好了。还经常给我们开玩笑，比如；在一道智力题的时候，题目是这样的。把四个苹果分给五个小朋友该怎么分？我们班的的同学犹豫了，教室里鸦雀无声。老师说这个题目有两个答案。

　　把其中的一个小朋友掐死！这个回答弄得我们哈哈大笑。我们问，那正确的答案呢？

　　老师说：那就是把苹榨成汁，再倒给他们喝咯！这个老师太幽默了。

　　一天，我们听说李老师要走了，我们根本不舍得。因为他带给我们了欢乐，俗话说；一个人只要开心，其他都不重要。

　　直到现在，这一件事在我的记忆里还是记忆犹新啊！

四年级的作文 篇7

　　暑假时，我到伯父家玩。伯父家养了一只乌龟，乌龟在水池里生活得很快乐。

　　我经过了几天观察，发现了乌龟不能长期呆在水里，隔一段时间，就要把头露出水面透透气，因为水里的氧气不够了。乌龟换气的时候，嘴巴一张一合，眼睛一眨一眨，可爱极了，仿佛在享受着美妙世界对它的赏赐。换气完了，乌龟又把头埋在水里，四只脚有节奏地在水中划动着，虽然样子看起来很笨拙，但速度并不慢。

　　暑期结束后，伯父说要把这个乌龟送给我，我听了欣喜若狂。

　　回到家，我把乌龟放入水缸，欣赏了起来。乌龟的皮肤是灰绿色的，头顶上还有红色的`花纹，看起来非常醒目。深褐色的龟壳坚硬无比，上面一圈一圈的小圆圈组成了六角形，我想这和树的年龄一样，暗示着乌龟的年纪。

　　我曾做过一个实验，把乌龟翻过身来，四脚朝天。突然，乌龟紧缩脑袋，头伸出来，到一定程度，往旁边一侧，往上一顶，“叭”的一声，翻了身，我不禁为它的精彩表演而欢呼。