（热门）实用的四年级作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的四年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
昨晚，我做了一个神奇的梦，梦见自己变成了风，在空中无忧无虑、自由自在的飘。深蓝色的天空，星星向我眨着眼睛，似乎在对我说：去吧，去你想去的地方……
我来到小河边。许多花花草草跳起了优美的舞蹈，是因为我从这百花丛中拂过；水中的鱼儿欢快的游来游去，是因为我从这湖面轻轻掠过。我问小河：“你要流到哪里去？你的源头又在哪？”小河悄悄地告诉我：“我的源头在冰雪之山，我要流到一望无际、广阔无边的大海去。”小河向我挥挥手，继续向无边的大海奔去。我要离开了，瞬间一切都变的平静。
我来到大海边。海面上顿时波涛汹涌，海浪翻滚着不停的拍打着海岸，似乎在欢迎我的到来。海面上时而冒出大小不一的泡泡，也许那是调皮的小鱼儿在玩吐泡泡比赛吧。我要离开了，波涛汹涌的大海仿佛变的安静了许多。
我来到山谷。优美的风景吸引了我的眼球，树叶跟着小河的伴奏，唱着美妙的歌儿；蝴蝶和蜜蜂跟随着动听的'歌声在花丛中翩翩起舞，好似这里就是它们的舞台。山谷里四处飘满了果香，勤劳的人们正在采摘着香甜的果实，我轻轻地一吹，果实落了一地，大人小孩欢呼雀跃。我离开了，热闹的山谷也有了稍许的宁静。
我来到大森林。里面像迷宫一样，走进来不一定能走出去哦！我穿梭在大森林的每一个角落。见到了许多奇花异草，遇到了去寻找食物的小刺猬、看到了在树枝上嬉戏打闹的小松鼠、碰到了要去给山羊爷爷送信的小鹿、捡到了小猴丢失的皮球。太阳落山了，我也该离开了，夜晚的森林是多么的宁静。
我是自由的风，也是快乐的风。
我要到更多美丽的地方寻找更好的自己，我会吹向我们的明天，吹向遥远的未来。
四年级作文 篇2
甲米岛位于泰国南部，与我国四川省的面积相当。那里常年温度在30摄氏度左右，很热，和我们这儿的夏天差不多。甲米岛上，鱼儿在海里自由自在地游动;猪儿虫在路间毫无顾忌地晒太阳;蜥蜴在草坪上大摇大摆地散步;漫山遍野的猴子在林间欢快地荡秋千……
(一)猴子
我们刚进酒店，就撞上来串门的猴子。它们像调皮而贪吃的男生。过来了一只大的，它的眼睛和嘴巴把我们惊呆了，那可不是一般的大啊。嘴里流着口水，眼睛一动也不动地盯着我们床上的香蕉，我和可儿都害怕猴子，赶紧给它一根香蕉想打发它走。可是它拿起香蕉就津津有味地吃起来，没有要走的意思。拿着香蕉的猴子不走，引来了好多猴子，大的、小的'、胖的、瘦的，那猴子见势不妙，赶紧逃走。吃完午饭，回到房间，眼前的一幕把我们惊呆了，冰箱被打开，下面有几个空瓶子，抽屉被拉开，还散落着几个空袋子，我们最终发现了一缕猴毛，呵呵，真是些粗心的家伙呀，自己的“犯罪”证据都忘记隐藏了。
(二)海滩
甲米海滩细腻如丝，踩上去滑溜溜的，像踩着绫罗绸缎。捻着裙角漫步细软的沙滩，夕阳染红西边的那片海，渔船是金色的，海鸟是金色的，梦幻一般的金色;海风飘逸你的秀发，扰乱椰姑娘的舞姿，风是热的，空气里弥漫着一点点火红的腥甜;潮起潮落，湿了我的脚踝，润了我的裙边;捡拾一枚五彩贝，这是大海送我的礼物;海鸥的歌声传送着收获的喜悦……我想我已醉了……
(三)晚餐
能想象月光下的烛光晚餐吗?浪漫，可以无限遐想。皎洁的月光沐浴大地，月亮姐姐穿着白色的纱裙在静静舞蹈。桌上烛火默默地照亮丰富的美食，这时的你要禁得住诱惑。一定要“淑女”，慢慢拿筷子，跟随轻柔的音乐缓缓将一小点儿食物送入嘴，咬一下，停!再张开牙关---轻轻压下，不经意间，不动喉结，悄无声息地将食物滑下。在不觉中，你的嗓音已变细变小，轻言细语地交流。安静，安静，再安静。优雅，优雅，坚持优雅……融入这美妙的夜晚。
甲米，生态之岛，美丽相约，虽只作短暂停留，但也让我时时回忆.
四年级作文 篇3
我家曾经有一只小狗，它眼睛又大又亮，身子胖乎乎的，毛洁白无瑕，所以我给它取了个好听的名字--“白雪”。
“白雪”很乖，每当我放学回家，它总要来迎接我，汪汪地叫，好像在说：“小主人回来了，小主人回来了！”它也很聪明，有一天晚上，一个小偷翻进了我家，“白雪”听见了，连忙跑过去，对小偷汪汪地大叫，吓得小偷连滚带爬地跑了。但“白雪”也有坏的一面。有一次，我和妈妈从武汉回来了，“白雪”高兴得在我们眼前蹦来跳去，满地撒尿，我一见，生气地把“白雪”踢了一脚，“白雪”尖叫一声，耷拉着脑袋，可怜巴巴地看着我，它那可怜的样子，让我怒气抛到了九霄云外。我抚摸着它的`头，告诉它下次可别这样了，它好像听懂了我的话，用头蹭了蹭我的脚，鼻子里发出轻轻的哼声。
不幸的事发生了。有一天，爸爸出门时，忘记关门，“白雪”跑了出去。等我们发现，急忙出去寻找，并且有许多人也来帮忙，但最后还是没找到，直到现在。每当我看到小狗，都要上前仔细看上几眼，看那是不是我可爱的“白雪”。
哎，可怜的“白雪”，你跑哪里去了，你的小主人好想你呀！
四年级作文 篇4
秋天是个瓜果飘香的季节，是个忙碌的季节，我们迎来了一年一度的校运会。
跑步、跳绳、跳远、实心球、仰卧起坐这些都是个人项目，只有同步前进是团体的，让我感到为班级争光的激动。同步前进是三个小伙伴把左右两脚分别放在两块大木板上一起走路，锻炼伙伴与伙伴之间的团体合作精神，大家一定要相互配合，才能保持平衡，匀速前进。
比赛即将开始，每个班级六个选手参加，三人一组被分成两组接力比赛。我代表班级的第二组出赛。小伙伴的.心像上了弓的箭，个个悬着，又有一种透不过气来的感觉，再看看旁边的＂敌人＂，也都在使劲的深呼吸。我们都非常的紧张。
随着一声清脆的哨声响，紧张激烈的比赛开始了。第一组比赛的选手出发了：“一二、一二！”齐头并进，大步向前。观赛的同学们都在为他们加油鼓劲，此起彼伏的加油声使操场变的好不热闹！再瞧瞧比赛场上的选手们，他们一个个面部表情丰富：有的面红耳赤，手忙脚乱；有的泰然自若，不慌不忙；还有的神气十足，意气风发。他们都撑开双臂，想极力保持平衡，快速的同步前进。
很快，我们班的第一组同学到达了目的地，就在他们跳下大脚板的同时，我们也飞快的将脚伸进弯带，我也喊起了口令：“左右、左右……”脚下的大脚板移动的飞快。正当我们以为遥遥领先的时候，另一队居然超了上来。这可把我们急坏了，我赶紧加快口令，但都无济于事，那一队在同学们的欢呼声中冲过了终点线。
虽然没得到第一名，但第二名也是大家共同努力得来的。同学们给予了我们热烈的掌声！
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