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(实用)二年级作文300字4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的二年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
在这秋高气爽,瓜果飘香的季节里,迎来了二零xx年吉林省第二实验学校一年一度的秋季运动会。
早晨,同学们带着腰鼓和自己喜欢吃的食品;水果兴高采烈地来到了学校。一到教室我们就把红红的腰鼓背在身上。在学校的操场上集合，准备运动会的开幕式。开幕式上，我们二年七班的卢老师打着鑔，同学们打着咚吧咚吧的腰鼓点，意气风发，步调一致地走过主席台。
开幕式后，我们回到了自己的`座位,放下腰鼓,又拿起了花环。我们全体二年级的同学表演的团体操——花环操。当音乐响起时，五颜六色的花环在我们手上变换着各样形状。整个操场顿时变成了花的海洋。我们欢呼，我们跳跃。
表演结束了。开始了体育项目的比赛。在比赛中我们班的崔浩然，曲雪媚，杨嘉一取得了好成绩。还有赵若冰妈妈，卢老师也参加了比赛。他们也取得了好成绩。他们为我们班争了光。
二年级作文300字 篇2
天上的雪花纷纷扬扬飘下来，像仙女往人间扔朵朵花瓣。雪花给大地铺上雪白雪白的被子、给大树穿上雪白雪白的婚纱、给小河穿上透明的铠甲。
孩子们像飞鸟似的跑出家门，他们有的在打雪仗、有的在堆雪人、还有的`在滚雪球。你瞧：小红先堆了一个大雪球，再堆了一个小雪球，大的在下小的在上。小红拿了一个胡萝卜，往小雪球上一插，再拿来两个弹珠，往胡萝卜上一按，咦？小红觉得怎么怪怪的。她又拿来一个红辣椒，往胡萝卜下一放，又拾来两串糖葫芦在大雪球的两旁一插。哈哈，一个雪人就诞生了。
小明和丁丁在打雪仗，丁丁把雪球一扔，刚好打在小明的脸上，目标准确！小明气得也扔了一个雪球，没想到把丁丁的蛀牙打掉了！
有个小弟弟滚雪球，滚着滚着，雪球都比他的身子还要大了！
雪地上留着欢乐的笑声。
二年级作文300字 篇3
我家有一只可爱的小花猫，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发亮的黑葡萄似的圆眼睛，目光炯炯有神。可爱的嘴边长着三对细长的胡子。身上的毛洁白无瑕，光滑的好像搽过油。一条茸茸的`大尾巴总是一摇一摆的格外漂亮。
小猫喜欢在地上跑来跑去，它十分精灵。只要有只小狗趁猫不注意的时候追过去，不到几秒，小花猫就发现了，立刻向树上跑去。有的时候我给他一块鱼肉，它立刻“喵喵”地叫起，像在说：“谢谢你！”真是可爱极了。
小花猫喜欢白天睡觉，眼睛眯成一条缝似的。晚上它的眼睛像灯笼，闪闪发亮，可以看清黑暗里的东西。它那一对三角形的耳朵十分机灵，只要老鼠发出一点声音，它就会悄悄地冲过去，把老鼠捉住。用两只前爪把老鼠紧紧按在地上，撕咬，直到老鼠一动不动。再吃掉。同时发出苗的声音，好像说：“好好吃。”毛茸茸的大尾巴很讨人喜欢。
二年级作文300字 篇4
一天，小象过生日，它请来了许多好伙伴，有小花猫、小熊猫、小松鼠、还有小猴子。在发水果的时候，发生了一件有趣的事情。
小象把桃子发给了小熊猫；把松果发给了小猴子；把竹子发给了小花猫；最后又把小鱼发给了小松鼠。小伙伴们互相对视着，脸上露出了异样的表情。小熊猫说：“小象你怎么把我爱吃的竹子发给了小花猫？”；小猴子说：“小象你怎么把我爱吃的桃子发给了小熊猫？”；小猫说：“你怎么把我爱吃的'小鱼发给了小松鼠？”；最后小松鼠慢条斯理地说：“你怎么把我爱吃的松果发给小猴子了呢？”。小象用鼻子摸了摸自己的头，自言自语地说“我真是糊涂了，实在是对不起大家，我马上改正”。于是，小象把桃子分给了小猴子、把松果分给了小松鼠、把竹子分给了小熊猫，最后把小鱼分给了小花猫。
小伙伴们高高兴兴地为小象唱生日歌，祝它生日快乐！！！
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