[集合]四年级学生作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的四年级学生作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
从小到大,有许许多多让我难忘的事,让我最难忘的,就是吃过桥米线的事了。
在我8岁过生日那天,爸爸妈妈带我去吃过桥米线,路上爸爸给我讲了过桥米线的传说:很久很久以前,有一位书生在云南南湖的湖心亭苦读书,他的妻子每天都要过一座桥给这个书生送饭。有一天,妻子觉得丈夫很辛苦就炖了只鸡放进土罐里准备送给丈夫吃,可是中途有事便耽搁了,等回来才发现土罐里的鸡还是热的,打开一看,发现上面有一层厚厚的黄油,于是就用鸡油烫米线给丈夫吃,书生吃后赞不绝口。因为妻子每天送饭都要从南湖的'桥上过,所以书生把这种美味食物取名为“过桥米线”。 米线店里人山人海,我们点了一份12元的,一会儿,服务员端上一大碗鸡汤,看起来没有一丝热气。我正奇怪这能烫熟生菜吗?小手指不小心碰到了碗沿,“啊!”我叫了起来,好烫。原来,汤上面有一层鸡油,把热气全捂在汤里了。爸爸把各种佐料倒进汤里搅拌,然后把白花花的米线放入其中,散发着阵阵诱人的香味。我终于忍不住了,抓起筷子,迫不及待地狼吞虎咽起来,我一口接一口,“香,真香……”差点连舌头一块儿吞下肚去。最后,不仅米线和菜被我吃了个干干净净,就连汤也喝了一大半。这时,我才觉得好撑啊!
我最难忘的,就是这件事了,让我尝到了过桥米线的美味!
四年级学生作文 篇2
亲爱的的人类:
你们还过得还好吗?在这风雨中我想对你们说些心理话,我是一抹小小的绿,我没有红色那么抢眼,没有黑白了那么冷冽,没有紫色那么忧郁,我只是那一抹不起眼的代表着健康,生机与活力的绿.
08年我们走过了黑色地震带来的“阴霾之年”
09年我们走过了白色雪灾的'带来“纯洁之年”
10年我们走过了橙色洪灾带来的“阳光之年”
什么时候才能让我们绿色,也主宰一次世界呢?我来到了繁华似锦的城市,我看到了好多的兄弟姐妹,他们每天听着那时尚的音乐,看着动感的舞姿,多幸福啊!我也想过上这种热闹的生活,想为这城市平添一份绿.可树梢上的一抹绿却对我轻语到:“不要来快离开吧!我们听到的是噪音,吸入的是灰尘,你看我还绿吗?”
转身看看同伴恋恋不舍的离开了,我开始了漫长的寻找,找一个让我可以变为一片绿的地方.一瞬间,我看到了一汪湖,那湖如一颗绿宝石,我就如看到了希望似的,不由激动起来,我刚准备在这扎根,那湖中跳动的涟漪却又告诉我:“不要来了,我们是被那化工水污染了的,我们早中毒了啊,我们看上去很美,可这种美我们宁愿不要!”忍泪听诉,我哪敢还扎根于这呢!
失望开始涌上心头,到底何方才是我的归处?寻、寻、寻、带着内心对世界美好的信念,我又踏上了寻途。.当一片无际的草原映入眼帘时,我笑了,告诉自己这应该就是可以扎根的地方、突然一阵风儿吹过带来了小草对我的衷告:“快走吧、这儿因为过度的放牧,草原已开始变为沙漠了,我们这些绿就快变黄了。”我眺望远方,在天与草原相接的地方,我看见了那是黄色的、、、、、
泪、顺着脸庞缓缓淌落,我开始恐惧,开始害怕。
就在这时我听到、世界上正在死去的数不清的动物在呼喊着:我们要绿色!臭氧层的空洞在呼喊着:我们要绿色!热带亚热带丛林在呼喊着;我们要绿色!沙漠也在呼喊着:我们要绿色!
我只是一抹绿,我不起眼。但我梦想着可以看见有大群野生动物,有鸟儿的美丽森林,宁谧的世界中子子孙孙都还能满眼是绿。人类、倘若你们没有办法弥补我们绿色,就请不要破坏我们了。
人类你们口口声声说爱绿色、要保护环境、要文明生活、让世界成为绿色世界。我恳请你们,言行一致,好吗?
四年级学生作文 篇3
动物世界丰富多彩,人人都有自己喜欢的动物,有人喜欢美丽的蝴蝶,有人喜欢勤劳的蜜蜂,有人喜欢可爱的小兔子,还有人喜欢······我也有我喜欢的动物,那就是团结一心的蚂蚁,无论是搬食物还是遇到困难,它们都很团结。
一个阳光明媚的早晨,灿烂的阳光照射一条金光闪闪的线,我在院子里吃着美味的薯片。无意中,我看见一只蚂蚁朝薯片碎走来,于是我故意扔下一片薯片。它围着薯片转了一圈,只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地骂道:“浪费,浪费,浪费食物!不过,他还会回来吗?”
过了大概十分钟,我低头再看看那只蚂蚁回来了没。没想到它带来了一大群蚂蚁。我急忙蹲下,仔细地观察。每只蚂蚁昂首挺胸,兴致勃勃地朝薯片碎走来。那只蚂蚁好像在说:“村长,就是这里了。”村长好像回答说:“村民们,快搬吧!”
蚂蚁村民们冲薯片碎走去,两个或几个蚂蚁搬着一块薯片碎,薯片像荡秋千一样,摇摇晃晃地被抬回了洞。当搬那片大的.薯片的时候,来了好多蚂蚁,在小蚂蚁们的努力下,薯片全搬回蚂蚁洞了。
团结的力量真大啊!看来我们也要学习蚂蚁团结的精神。
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