差生初三作文

差生初三作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的差生初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

差生初三作文1

　　不想做“差生”

　　哦！

　　请大家不要误会，“差生”并不是仅仅指那些学习成绩不太好的学生。哎，说实话，我的学习成绩也非常差，但也不止学习差,.....算了，说也说不清了，干脆看下面吧：

　　“差生”理由之一

　　那天走在上学的路上，我便被那“热气腾腾”的小吃店吸引过去。刚走进去，里面的人便像以往那样一窝蜂似的挤在一起买东西，好不热闹。“叔叔，请问这个要多少钱？”我挑了半天，拿起一袋五颜六色.看起来很好吃的糖果问道。“哦，那个5角钱，拿几袋？”“一袋就够，”交完钱我就走了。到了外面当然是赶快把糖吃完喽，打开袋子后，我顺手向地下一扔，便吃糖去了——“你真差！”有位漂亮小妹妹走到我面前把糖纸捡起来后对我说：“你不应该把糖纸随便扔到地上，应该把它扔到纸篓里，你真差！”我听完后很不情愿地说：“哼，这关你什么事儿？”然后就生气的走开了。

　　我真的`就这么差吗，我怎么了？

　　“差生”理由之二

　　前几天由于老师的批评，我怀着愤愤不平的心情迈着沉重的步子一步一步地走回了家。弟弟问我：“老姐，怎么了，脸色不太对劲儿呀！”我说：“去一边去，关你什么事呀，不要烦我行不行，讨厌！”弟弟听后脸色都变了，大声喊道：“喂！你怎么这样啊，人家好新安慰你，你还拿我当出气筒，什么意思呀？”他的话在我耳边听着就像千百只苍蝇一样在耳边“嗡~~嗡~~”地叫。我便压住他的声音喊：“烦不烦人呀，快走开！”“你真是太差了！”弟弟说完后便生气地走开了。

　　我真的就这么差吗，我怎么了？

　　哎，现在知道“差生”真正的含义了吧！

　　它不讲公德，不讲道理，没有品质，没有礼貌，脾气暴躁而且很惹人厌。

　　哎，不想做“差生”。

差生初三作文2

　　欢欢是一个来自普通班的最后一排角落里的学生，一说到欢欢的座位在角落里，你们肯定知道欢欢是差生，学习肯定不好，老师也几乎不管欢欢，可是欢欢非常希望老师可以严厉的教育欢欢，因为只有那样欢欢才知道欢欢还有希望。可最近老师好像都不知道欢欢叫什么了，同学们也几乎忘了欢欢的名字。欢欢在这个班集体中好像是多余的.。下课的时候别的同学在有说有笑，而欢欢自己却在研究人家初二做的题。上课的时候，欢欢总在努力的听，可是再努力也一个听不懂。

　　由于欢欢比较内向，欢欢没有几个朋友。只是和欢欢邻居的朋友在起上学、放学。在班级里，没有一个人愿意和欢欢成为朋友。当他们都四、五个聚在一起的时候，欢欢也愿意去和他们聊一聊；当欢欢走近他们的时候，他们都赶快跑开。当时欢欢的心里是多么的难受，欢欢虽然学习差，但是欢欢也有自尊心、有人格呀！你们只是学习比欢欢好罢了，你们的品质还不如欢欢呢！至少欢欢可以尊重别人，可你们做到了吗？

　　人没有十全十美的，欢欢学习不好，但是欢欢热爱设计，欢欢可以把家里的每一个角落都设计得非常完美，只要上欢欢家做客的叔叔、阿姨们，都夸欢欢设计的好。你们学习好，在别的方面还不一定比欢欢好，看人要全面地看，不能只看人的某一方面。如果你不这样，你将永远也看不到完美的人。

　　欢欢现在非常痛苦，因为在学校内，老师只看成绩，欢欢只能给班内拖后腿。于是，老师就非常讨厌欢欢。有一次，欢欢去办公室，欢欢听到老师在说欢欢脑子天生笨，脑子不转，还说欢欢天生有点傻。当时欢欢就停止了脚步，头也不回地跑了教室，欢欢独自在教室里哭了很长时间。

　　凭成绩来判断一个人是不是差生，是很片面的。“金无足赤，人无完人。”点亮希望的明灯，发现他们身上的闪光点，和他们一起做朋友，走出差生的阴影。

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