四年级作文300字(精选5篇)
我要投稿 投诉建议

四年级作文300字

时间:2023-09-16 16:42:03 四年级 我要投稿
  • 相关推荐

四年级作文300字(精选5篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的四年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文300字(精选5篇)

四年级作文300字 篇1

  1月20日星期三多云

  错中求解

  四年级的举一反三中,有一种题型是“错中求解”。我来举个例子:王辰在计算有余数的除法时,把被除数171错写成117,结果商比原来少2,但余数正好相同。正确的除数和余数各是多少?

  这道题其实很简单:171错写成117,而商比原来少2,所以171-117的差=除数2。这下除数求出来了,就简单了。题目说余数相同,那么我用求出的除数分别去除错误的被除数和正确的'被除数,如果余数相同,且两商的差是2,题就做对了。列式:(171-117)÷2=27;171÷27=6……9;117÷27=4……9;6-4=2。这下余数相同了,两商的差也是2,答:正确的除数是27,余数是9。

  错中求解真好玩!

四年级作文300字 篇2

  我发现了蚂蚱的呼吸器官

  蚂蚱的呼吸器官说来很有趣,你想不想知道?

  每种动物都有各自的呼吸器官。例如:鱼用腮呼吸,青蛙用皮肤呼吸等等。而蚂蚱却是用腹部的两个小孔呼吸,这是我在科学书上看到的。可《书中说昆虫》一书中写蚂蚱是用头上尖部一个小孔呼吸。哪种答案是正确的呢?于是,我想到了做实验证明正确的答案。

  一个周六的下午,我的实验在小区楼下进行。首先我在茂密翠绿的草丛中很快就捉到了一只绿蚂蚱。我紧紧地捏着它的身子靠下的部分,然后走到小区的喷泉水池边,把蚂蚱的头部放进水中,它挣扎着,腿不停的蹬着,我忍着痒和疼,渐渐我感觉蚂蚱挣扎的力量小了,最后它真的不再动了,看来,它是憋死了。为了接着做实验我又逮了一只蚂蚱。这次,我把它整个放进水中,它在水里乱打水,扑腾,弄的`我手直痒痒,一不留神,它用力一蹬后腿,我“呀”的一声松了手,蚂蚱三蹦两蹦逃了。我心情有点沮丧,但通过实验得到了科学的答案,坏心情也就烟消云散了。

  看来,经过亲身实验得来的答案是最准确的。

四年级作文300字 篇3

  今天,我一起床就看到奶奶在水池边洗青菜。一边洗,一边愁眉苦脸地自言自语:“唉,这青菜上的虫子就像在上面生根似的,真难洗呀!如果没洗干净,吃下去对身体又不好。”

  看到奶奶这么苦恼,我真想助她一臂之力。怎么办呢?这时,我想起了《植物》这本书,便马上去查阅。书上居然真的有关于这方面的知识介绍:淡盐水能杀菌消毒。说不定也能洗掉菜叶上的虫子呢。不妨试试!于是,我对奶奶说:“奶奶,洗菜这个任务就交给我吧!保管你满意!”奶奶半信半疑,把菜交给了我。

  我打来了一盆清水,往里面加了两勺盐,然后把菜叶一片片掰开浸在水中。没多久,奇迹真的发生了:菜叶上的小虫子像一个个俘虏,乖乖地和菜叶分开了。它们在水中不停地蠕动着,越来越快。没多久,它们的'动作就迟缓了,又过了一会儿,它们就直挺挺地漂在水面上了。原来,这些虫子也很娇嫩,受不了盐水的剌激,这才纷纷从菜叶上脱离开来,死掉了。

  奶奶望着洗得干干净净的青菜,笑着对我说:“我的好孙女真厉害啊!这些是从哪学来的呀?”我自豪地说:“都是从书上学来的,学以致用啦!”

四年级作文300字 篇4

  远看,柳树像一把绿色的扇子,又绿又圆的扇面,圆柱形的扇柄,直直地站在泥土里,一动不动。

  慢慢地,我走到树下,看到它无数的.枝叶垂下,想起了贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”是呀,柳叶又细又长,绿绿的真如碧玉一般。这么多的枝叶,想数也数不清。它们在风中微动,好像害羞的小姑娘,用脚趾尖在原地画着一个又一个小圈圈。我忍不住让妈妈帮我摘下一条。哇,这柳枝足有一米长啊!快追上我的个子了。每片叶子上都有清晰的叶脉,像带鱼的刺一样。再仔细一点,你会发现上面还有很多细纹,密密麻麻地躺在叶子上。

  别看柳枝那么细,它的树干可粗了。我禁不住想抱抱它。我的两只手刚好把它抱住,感觉树皮不是一般的粗糙。它的树皮基本裂开了,有些地方凸了出来,还有些地方凹了下去,甚至有些树皮都快掉下来了。

  天气这么冷了,柳树的叶子还没掉,可真了不起啊!

四年级作文300字 篇5

  有一天早上,我从睡梦中惊醒了。我一起床,突然闻到了一股清香,我随着香气来到了阳台,发现原来是种在花盆里的玫瑰花开了,我连忙拿起我心爱的小水桶去给花浇水,这时我发现有一些水从花盆底下流出来。

  我移开小花盆一看,原来是花盆底部有一个小孔,我又浇了一些水,发现有些水又从那里流了出来,我非常好奇,想:“花盆的底部为什么要有小孔。”我最后决定做一个试验,揭开花盆底部有孔的奥秘。

  我开始做试验了,我先用两个小盆子,一个是底部有孔的,而另一个没有小孔。我先在两个花盆里放同样多的土,种同样的花。第一天,它们都生机勃勃的,第二天我又去观察发现那个有孔的花盆里的花好像比昨天更艳了,而没有孔的花盆里的花有些焉,第三天那个有孔的`花盆里的花还是那样生机勃勃,而没有孔的花盆里的花快要凋谢了,我赶快把它又创出来,种在其它的花盆里,过了几天花又变得有生气了。

  我终于揭开了花盆有孔的奥秘,原来那个小孔是用来通风、排水的。

  我发现了花盆有孔的奥秘,以后我一定要多观察发现大自然更多的奥秘。

【四年级作文300字】相关文章:

五一四年级作文11-26

【经典】四年级的作文08-02

四年级的作文(经典)08-06

四年级作文【精选】08-02

[经典]四年级的作文08-13

[精选]四年级作文08-08

(经典)四年级作文08-08

四年级作文(经典)08-09

四年级的作文(经典)08-21

四年级的作文[经典]08-17