四年级作文汇编7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
她，有一对水灵灵的大眼睛，留着一头长长的黑色长发，有着樱桃小嘴，但是品尝过各地美食，还有着一对“顺风耳”。而且学习好，乐于助人，是个品学兼优的好学生。这就是她。
要说起她的爱好，三天三夜也说不完，就像天上的`繁星一样多。如弹电子琴、看书、写作、画画、唱歌等许多，就拿看书来说吧！她家，那叫一个“乱”，不是因为衣服多，不是因为玩具多，更不是因为文具多，是因为书太多了。童话书、散文书、故事书、绘画书、作文选等许许多多。够多吧！她看起书来，不分昼夜。下课看，放学看，就连准备睡觉了也要看上几页。看书还专心致志。就连要吃饭了也要拖几分钟用来看书。读完这段，你一定会认为她是个“书虫”。
她是个十足的“吃货”。有一次放学了，她奶奶做了排骨，那叫一个香啊！奶奶把排骨盛出来，她直接就拿起筷子开吃了，因为太烫了，你猜怎么了？给烫起个大包。真是个名副其实的吃货啊！
对了，你们还不知道她是谁吧？她就是本姑娘——我！哈哈！
四年级作文 篇2
“叮铃铃……”下课铃声刚响完，同学们就像一窝蜂似的往操场上冲。
瞧，他们有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的跳山羊，还有的踢足球……玩得可真是不亦乐乎啊！
“喂！胡星源，来和我们一起跳皮筋吧！”我扭头一看，原来是我们班的几名女同学在喊我。
玩是天大的事，即使不吃饭，也不能阻挡我玩啊！于是，我义不容辞的跟他们玩了起来。
“大苹果，圆又圆，阿姨带我去公园……”听，那声音多清晰，这就是我们班的女生编出的跳皮筋的说法。从这一点，你是不是能感受到我们女生的聪明才智呢？
“看！那是什么？”哦！原来是男生在踢足球呢！看他们踢得满头大汗，一定得渴了吧！别着急，那几个同学不是送过来水了吗？
“跳、跳、跳！”这是我们老师在玩跳山羊呢，其中，我们的.体育老师最轻快，无论多高他都能跳过去。我们的数学老师有点胖所以总跳不过去。
还要打乒乓球的、踢毽子的、跳绳的、打篮球的……校园里一派生机勃勃的景象。
看，我们学校的课余生活还丰富多彩吧？如果你有兴趣，随时可以来啊！但是不能为了玩而忘了学习啊！
四年级作文 篇3
我喜欢春季的雨。
春雨像牛毛，所以也叫“毛毛雨”，毛毛雨细细的，扑到脸上痒痒的，春季的雨像春姐姐哭了，雨水像眼泪，但却是甜甜的。小草说：“甜到心里”。小花说：“甜得绽放笑脸”是呀！春雨是甜甜的。春季的雨是调皮的，有时跳到你的脸上，有时跳到你的前面，吹出几个小泡泡。
咦，怎么一下子开出这么多的花？哦，原来是伞花花，一朵，两朵，三朵······怎么数也数不完？哦，原来春姐姐把伞花花叫醒啦！瞧，这里一朵，那里一朵，那里也有一朵呢！春姐姐也把伞精灵们唤醒了。
我喜欢在春季的小雨中奔跑，让我向春姐姐说悄悄话，让春季的精灵们和我玩耍。
春季的雨中，草更绿了，花更红了，树更美了，大地妈妈更高兴了······
春季的雨是良药，它可以治疗心灵的痛苦；春季的雨是乳汁，是它哺育了大地。
雨停了，空气像滤过似的.，格外清新，而且，还夹着一股泥土的清香。树叶上的水“滴答、滴答”地滴着。一切都那么新，像是谁刷过似的。我喜欢春季的雨，虽然它没有秋雨的喜悦，也没有秋风的凉爽和温柔，但它却有着自己独特的美丽。
啊，春雨是最美的！
四年级作文 篇4
幸福像一杯茶，使你心旷神怡；像一缕清泉，使你感到清爽；像一丝火焰，使你感到温和。
对于我来说，我的幸福是在社团中感到的快乐。
我报的是航模社团，每当我看到一件件飞行器飞上蓝天，在天空上滑翔时，我的'心也会跟他们飞到了天边。
记得一次，老师忘记提前叫大家带固体胶。只有我带了，大家都说：“家伟，家伟借我用用……”我的固体胶在同学的手中传来传去，传到我手中时只剩下一小节了，我将机尾粘了粘，也做了但固体胶却刚刚好用完了。老师看到我，给了我一个甜蜜的微笑，我看了看同学，大家的模型都做好了，露出自豪的微笑，我也感到了很欣慰。
过了一会儿，老师带我们去操场试飞。老师看到我们的飞行器成功飞上天空，有的是滑翔机，有的是直升飞机，还有的是战斗机，最后评出了“最佳航模”最佳“飞行技术奖”。这是林咏豪、杨心怡都向我跑过来激动的说：“如果没有你，我们也得不了这个奖。”听到这句话，我感到异常快乐，就像一只小鸟飞入我的心房，在我心里唱起欢快的歌曲。
我发现了幸福往往藏在这小小的细节中，有了这些微小的幸福，让我的生活变得有滋有味，色彩斑斓。
四年级作文 篇5
望着天边昏黄的夕阳，我的愁思更加浓烈。回想着，不禁潸然泪下。
我对家乡有着与生俱来的特殊情感，随着慢慢长大，这份感情越发深厚。它已成生生不息的焰火，将我被乡愁浸染的心煎熬。
暮色霭霭，我的心也凄迷苍茫。异乡苦难的深渊也异常漫漫，何时能给我愁绪万千、苦思家乡的灵魂得持久、永恒的解脱！
此时，我正在邻居婚礼的酒席上强颜欢笑，开怀畅饮，内心的悲苦却占据了我的全身。难道，世事就这样无情吗？仅回家十天便要迁至异乡吗？在挚爱眷恋的港湾停泊了十天的孤舟便要继续苦海浪迹天涯吗？
余辉斜照在家门口的海门河上，粼粼波光上似燃烧着熊熊烈焰，那清明的浪花一层层地涌动，却也细水长流，在不知不觉中逝去。看着它渺茫的翩翩身影，不由得同病相怜。水的流势与人的运势一样吗？那样果断决绝，容得人为了守护那一份弱不禁风的情感而徒劳地挣扎吗？
门前的.参天大树看起来仍精神焕发，却落下多少与枝干生死依存的萧萧残叶，这以心相许的情感，不也敌不过这冷酷无情的世道吗？情感再怎样完美无瑕，面对世态炎凉，面对不可摧毁的轮回，又能如何顾及得到超越一切的情？
诉不尽的乡愁，都吐泄在这文字之中。我无奈，但我不相信，再如何，人生运势与世道也不至果决无情至此呀！回首这一切，流水、残叶，夕阳照着我，暮色映着我，它那样柔和，可它们的凄迷仍像刀剜着我的心。哎，乡愁何时了啊，这份对家乡悦来的情何时能得以延续成全……
四年级作文 篇6
这个夏天，妈妈希望我能够学会游泳，她给我报了游泳兴趣班。
开班那天，我蹦蹦跳跳走到了游泳场地。呀，一起学游泳的同学可真多呀。我看到他们在清凉的水里泡着，十分兴奋，恨不得就扑到游泳池里，游个痛快！我迫不及待地换好游泳裤，戴好帽子和泳镜，开心地跑到教练身边。
教练开始教我们做热身操，活动活动身子，我认真地跟着教练做好了热身操。随后开始练习下水了，教练站在水里教我们憋气，要求一定要憋几十秒。有的同学被呛着，直咳嗽，甚至流出了眼泪，很多同学都怕了，慢慢地直往后缩，紧紧地抓住游泳池边。我勇敢地站出来，按照教练说的办法试了一次，没有被呛着，教练夸奖了我，我乐坏了。接着又憋了一次，这次太得意了，结果喝了一大口水，“咳咳咳咳……”伴着眼泪不停地咳着，教练和同学们都笑了。教练说：“你们不要太骄傲，要虚心学好游泳的.本领，还有很多内容要学呢！”
后来教练加大了难度，让我们一边憋气一边学会浮在水面上打水。刚开始时，我发现自己老是沉下水，两只脚不听使唤。刚打了两个来回，我觉得脚实在太酸了，也没有了力气。刚一泄气，脚就往下沉了，身体也随之往下沉。一紧张，又没能够憋住气，结果手忙脚乱地扑腾着，水花四溅，也喝了不少水。但是我不泄气，心里不停地默念着教练刚才教给的方法，不停地扑腾着，很快掌握了要领，能够很好地浮在水面上一边打水，一边憋气了！教练直夸我能干，我心里像喝了蜜一样甜！
上岸了，我开心地领走了学员卡，赶快穿好衣服走出游泳馆，对妈妈说：“妈妈，谢谢你，我今天太高兴了！因为我学会憋气和打水了……”妈妈开心地搂着我，夕阳伴着我们俩走在回家的路上，把我们开心的身影拉得好长好长……
四年级作文 篇7
父爱是什么？父爱是一棵大树，给我们遮风挡雨。父爱是什么？父爱是一块橡皮，擦去我们的阴影。父爱是什么？父爱是一枝笔，记录我们的'点点滴滴。
一次，在学校里，我忘带了一本作业本。往外一看，外面下着倾盆大雨，雷公拼命地敲着大鼓，风把大树摇得乱摆。我一会儿担心要被老师批评？一会儿又担心会不会被同学幸灾乐祸？我忐忑不安，心急如焚，脸涨得通红，连耳朵都变红了。
就在这时，一个熟悉的身影从窗外闪过。只见他环顾四周，在一个角落里发现了我。他向我挥挥手，让我出来。我三步并作两步，走出教室。我看见他全身湿透，已经分不清是汗水还是雨水了。
突然，一滴热泪在我的眼中打转，眼睛渐渐地开始模糊了。爸爸笑着说：“傻孩子，哭什么？下次别再忘记了。”说着，又急忙冲进了大雨中。看着他远去地背影，我再也抑制不在眼中的泪水，终于夺眶而出。
父爱是一种默默无闻，看似平凡无奇，实则感天动地！
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