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六年级作文300字10篇(必备)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的六年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
一次，我独自一人到西城广场放风筝，费劲了九牛二虎之力，终于让风筝飞了起来。我兴高采烈地一边后退一边抖着风筝线，却没想到危险正在向我一点点逼近。“扑通”一声，我掉进了一个比我还高出一倍的坑，风筝也随之落了下来。出于本能我的第一个反应就是哇哇大哭，并大声的向上面的人求救。但直到天逐渐暗下来，我的嗓子喊得发哑，还是没一个人来救我。无奈之下，我开始细细打量这个大坑。
很快我发现这个坑虽然陡，但还有一些草根可供攀爬。我庆幸地捞住了个“救命草”，正用力往上爬时，草根断了，一号方案宣告失败。
当我摔下来时，我发现了兜里有个硬硬的.东西，拿出来一看原来是支笔。于是我用笔在坑上扎出许多坑，然后踩着坑一步一步的往上爬，我得救了。
这次经历然我深感处于险境时，不要放弃自救，要用尽自己的力量不断的尝试，也许，下一次你就能绝处逢生。
六年级作文300字 篇2
有一年暑假，表哥送给我一只可爱的小乌龟，它只有小朋友的拳头那么大。
众所周知，乌龟爬行的'速度极慢。我家的这只小乌龟也不例外。它走路时，仔细掂量着每一步。瞧，它先把爪子往外伸了伸，又立刻缩回来。过了一会儿，它才把头慢慢探出来，向四周张望。又过了好一会儿，它又才慢条斯理地把爪子伸出来放在地上，稍有风吹草动，它就立刻把头和爪子缩进壳里。直到它确定外面没有危险了，才又把爪子和头伸出来，派头十足地走了起来，它一分钟大概只能走出半米远。
虽然小乌龟走路的速度很慢，但吃东西却是一反常态的迅速。它饿了时，只要一闻到食物的气味，就马上朝着食物游去，狼吞虎咽地吃起来。有一次，我买了一袋龟粮，撒了几颗在它的别墅——一个小木桶里。它立刻把脖子伸得老长老长，四肢不停地摆动着，游到食物边，张开血盆大口，把龟粮含在嘴里，头一仰，一下子便吞了进去，又潜入水底，还在水下吐出一串水泡呢！
别看它小，只要你招惹了它，它就会立即张开嘴，死死地咬住你不放，就算你向它求饶，它也不会罢休。
这就是我家的小乌龟，可爱吗？
六年级作文300字 篇3
面前这堆泥，让我又气又恨，泥点飞的到处都是，弄脏了我新买的花裙子。晚了一会上交，还被误会自己故意迟到，好不容易做了一个瓶，居然被人抢走。我要抢回来，老师走进来，却说我不守纪律，给我记了过!一气之下，我决定不去上陶瓷课了!
一整天，都没有碰泥巴，感觉舒服极了!画画，美食才是我喜欢的!我的好朋友莹莹，一直待在陶艺教室里，我去找她，她正坐在转盘前，手里握着一团泥在那儿捏来捏去。我问她:“你要做个什么?”她却神秘地说:“做好了，你就知道了。”
一下午，陶艺教室里都想着转盘想起的声音，我也越来越好奇了……
傍晚，我又去找莹莹，发现她早已不在陶瓷教室，而在我的转盘上，静静地放着一个陶瓷花瓶，漂亮极了!美丽的外表，生动的外形，精细的纹路，我伸手去摸它，真的.好柔和。身后响起莹莹的脚步，我转头看她，她也笑眯眯看我：“它真美，是吗?但谁也不知道它在火中经历的那种痛苦，但是它坚持住了，它真棒!”
她没再说，我心里却已经明白了。
我坐下来，静静的做泥，等待它浴火而生……
六年级作文300字 篇4
地球是美的，既然美我们就要保护她。现在就跟你说一说我做的环保小事：
有一次我和我朋友玩，他买了一包方便面，吃完后就随便一扔。我拍了他一下并告诉他：“乱扔垃圾是不对的.，快把它捡起来！”我朋友把垃圾捡了起来，并扔进了垃圾桶。我冲他笑了笑说：“这才对嘛！” 还有一次，老师组织我们去野餐，我们组带了很多零食吃完后垃圾满地都是，于是我和一些同学拿着扫帚扫地，我们扫呀扫、扫呀扫可是怎么都扫不干净仔细一会看垃圾都到了塑胶草场的空隙里我就一的下一的下的抠终于抠完了，虽然有点累，但是我很有成就感。
这就是我做的环保小事，虽然微不足道，但是这也是保护环境的一种。同学们,只要你们做了就算是再小的一件事也是为地球做贡献。让我们行动起来吧，为了我们的地球,为了我们的家园!
六年级作文300字 篇5
“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗说的就是那青青的野草。说真的，我原来并不怎么喜欢这种绿油油的小东西，尽管它绿化了我们的环境，但野草的颜色太单调了，这让它显得很丑陋。野草青青的，挺可爱的，只是看久了会让我烦厌：只有一种颜色，太过古板了，为什么它不能像花儿一样鲜艳，突出呢？
后来，我在学校的一处石缝中，发现了几颗碧绿的野草，我非常惊讶：这在我眼中一直都只是一种渺小的`存在的野草，居然能战胜它所在的环境，在窄小而且很难被阳光照射到的石缝中成长起来！我的眼睛不禁湿润了，我再也不敢小瞧野草了，因为它能做到那些比它美丽的植物做不到的事情！它虽然十分渺小，在大自然中占不到一席之地，但它拥有着自然界中最强大的生命力，所以，它是真正的强者！
我开始觉得野草那碧绿的颜色非常美丽，无人能比。因为那是生命的象征，是坚强的象征！它那强大的生存意志使它变得如宝石般璀璨、耀眼！我爱那青青的野草！
六年级作文300字 篇6
去年暑假，我和爸爸、妈妈一起登上了厦门那座闻名天下的小岛----鼓浪屿，鼓浪屿之行作文。 站在轮渡码头，遥望鼓浪屿，它犹如一只雄健的乌龟昂首阔步在深蓝的海面上。岛上树木丛生，建筑林立，游客云集。我们走下游轮，漫步在其间的石阶小道上，耳边不时传来些悦耳的钢琴声、悠扬的小提琴声以及轻快的吉他声。丝丝缕缕、若隐若现。和着海浪的节拍，演绎出一曲曲美妙动人的乐曲。我的心情舒畅起来。在犹如琴键的石阶上。我不觉地停下脚步，驻足聆听。 中午，我们登上了日光岩，放眼向远处望去，山上、山腰、山顶。各式建筑纵横交错，异彩纷呈。有的屋顶犹如半个皮球，有的又如一把长剑直插天空，爸爸告诉我：“鼓浪屿是一座“建筑的博览馆””。
晚上，鼓浪屿的夜景极其的迷人。再次站在码头隔江眺望鼓浪屿的`夜景。它犹如一座聚集着艳丽夺目的花丛的大花盘。与城市的霓虹灯交相辉映、耀眼夺目。 几天的旅行很快就结束了，我们依依不舍的与鼓浪屿挥手致别，但这座美丽的岛屿却深深的印在我的记忆深处。
六年级作文300字 篇7
我们这些小学生，最想要快点长大了！当大人们说话的时候，我们想在旁边听都不行，而且那些大人们老是说：“小孩子在这儿掺和什么，一边玩去！”那些大人们完全不顾我们这些孩子的感受。
在星期六的时候，爸爸和妈妈都要去上班，结果爸爸和妈妈说要把我送到奶奶家去。我反抗到：“难道我不能自己在家么？我现在都已经上六年级了！”可他们却说我还是小孩子，我一个人在家不安全。我只好被强迫着去了奶奶家，我心想：为什么不让我自己在家？我已经是大孩子了。我真想快快长大，这样，爸爸妈妈就再不会说我是小孩子了。
还有一次，我看见了送奶的王阿姨，于是，我对王阿姨说：“我来帮您吧！”王阿姨说：“你还是小孩子，怎么能让你帮忙呢！你还是去玩会吧！”我沮丧的'走了。那时候，我真想快点长大，这样，我就可以帮大家做许多事情了！我也能挣钱，那是会总比这样快乐多了。
我日日盼望着自己长大，夕阳照着我沮丧的身影，一直向前走着，走着......
六年级作文300字 篇8
在小时候我的梦想是当一名厨师，之后长大了梦想也随之成熟9岁时我的梦想是要成为一为出色的设计师，现在的我，梦想是当一名律师。
著名的律师李本森说过，律师，民主的镜子；律师，经济的保护神；律师，法律尊严的维护者。我就是想成为着样的律师，为人民服务的律师，为了了解律师这个职业我开始去图书馆翻阅书籍，接书，在书中我也了解想成为一为律师并不容易，但是我会为我的梦想而努力，以梦想为终点永往直前，我曾经想过放弃这个梦想，因为实现这个梦想实在不容易，但是我最后还是选择了坚持不知道为什么在这方面我特别的倔强。
后来我甚至到了疯狂的'的地步天天看关与法律的信息一直到了开学我的疯狂才渐渐转化为痴迷，后来我把我的梦想告诉了妈妈，妈妈并没有支持我向反的是妈妈对我的冷朝热讽，说我坚持不过一个星期就回把这件事忘的九霄云外，我也并没有理会她说的话，也没有因为
她的话让我放弃我的梦想反而让我有了一分永不气馁思想，和一股子的冲动，我告诉我自己一定要坚持，不要因为别人的话而放弃自己的梦想。
我相信的律师梦一定会实现的，因为我有一股子坚强不屈的劲。
六年级作文300字 篇9
一位教营销学的老师问他的学生“什么叫机会?”学生回答的五花八门，有的说机会是你碰到了，别人碰不到的那种特别的运气;有的说“机会就是比尔对自己的关照”还有的说“机会是你平时经营的种种关系。”
而我认为，其实机会就在我们身边，只是我们没有用心去观察，去实践，从而发现自己的潜在能力。整天除了学习还是学习，模模糊糊就过去了。当机会来临时却不懂得好好珍惜，当机会正要来的时候，我们却视而不见。机会就是这样，你不重视它，它也不会对你有所关照。以下就时候一个很好的例子：
“泰国许多地方盛产椰子，而椰子高达十几米，且树木光滑，没有枝丫，采摘难度大。每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个训猴学校，主要是训练有素的猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的功效比人高了三四倍。结果，他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的'富翁。”
那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛，没有一双善于寻找的眼睛，机会永远也不会来到他面前。当然我们也一样，要用慧眼去观察周围的生活，从中寻找机会，它有能会改变你的一生!!!
六年级作文300字 篇10
一进门就跟我们说：“今天我们玩一个游戏。”我们的教室里立刻沸腾起来，有的说：“快点开始吧！”有的说：“玩什么游戏呢？”还有的说：“力气大我最大。”老师说：“我们玩扳手腕游戏，谁把谁的`手腕扳到，谁就胜出。”力气大的纷纷举手报名，比赛的同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。经过一系列的淘汰赛，张?和阮韵婷进入了白热化阶段——决赛。
他们互相轻轻地握着对方的手，伸伸手臂，胳膊肘低着桌子，随着一声巨响：“预备——开始！”围观的同学为台上的两位同学呐喊助威，游戏开始了，只见阮韵婷白白的脸，一下子涨得通红，她咬紧牙关，紧皱眉头，好像用尽了全身的力气，想把张压下去。只见张?的脸也涨得通红，他紧紧地闭住嘴唇，连女孩也不放过，正在这时台下也不例外同学们有的跳到了讲台上，有的爬到了凳子上，还有的在向台上的同学招手。他们两只手握得紧紧地，足足僵持了半分钟。台下的声音越来越响，有的为阮韵婷加油，有的为张加油。阮韵婷有些撑不住了，张发现了可以战胜她的地方，就使出了九牛二虎之力，把她压了下去。张?可了“我嬴了！”
这次游戏使我们回味无穷。
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