六年级作文(热)
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的六年级作文8篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
我外婆是一个和蔼可亲的老人。她对每个小孩都是那么慈祥。她很爱我这个跟她一样高的外甥女。
我每次去外婆家，她都把我像宝贝似的搂着。外婆已经年迈了，我去做客，她都亲自买菜，烧合我口味的菜，看着我大口大口的把菜吃完，外婆脸上呈现出笑意。有一次，爸爸出差去了，妈妈生病卧床，快要放学的时候，下起了瓢泼大雨。看着同学们一个个都被家长接走了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，正在这时，一个熟悉的身影向我走来，一刹那间，随着闪电的亮光我看清了是年迈的外婆。她到屋下马上抱住我，对我说：“别怕，有外婆在，来，我们回家去。”外婆搂着我，撑着伞走进雨中。雨中，由于那雨伞有点小了，雨点顺着布，落到我肩上，也滴到外婆手上，就把雨伞向我这边挪了挪，我是没被雨淋到，可是外婆淋到了，我心疼说：“外婆，你衣服淋湿了，会感冒的.。”外婆笑笑说：“没关系的。”说完打了个喷嚏。一路上，外婆不是咳嗽就是打喷嚏。好不容易到了家，我一点儿也没淋湿，全湿了的外婆笑了。
外婆爱我，我也爱外婆。
外婆是个念佛的老人，她不认识一个字。外婆是听别人念，时间长了，就会了。常常喉咙会疼的，我心疼外婆，就叫外婆念，我说一句，她学一句，速度加快了，质量也提高了，看到外婆念得头头是道，新里别提有多么高兴了。
外婆爱我我也爱外婆。多有意思啊！
六年级作文 篇2
在会稽山那数不尽的山岭中，有一条幽静的小道，叫陶宴（隐）岭古道，那是一条古老又神奇，雄壮又闲逸的步道。
这是一条古老的步道。从古至今，经历了700多年的风吹雨打，依旧精神矍铄。一地奇石，让人望而惊叹。这些石头圆滑又凹凸不平，走上去很舒服，但又不会滑倒，这就是古道的最大特点了。经人踩踏，石头变得光滑，经雨打磨变成既凹凸又光滑的怪石。一地红石，显得十分耀眼，让人不自觉地擦擦眼。
这是一条古老的山路，一条富有传奇色彩的`古道。饭沙石据说是从仙人嘴里吐出来的，泉水岭是仙人打出来的，任公钓矶则形象地描绘了任公垂钓东海大鱼的情形。一个个奇景，一件件逸事，串成一片片静静的山林，一条幽幽的小径。
这是一条气势磅礴的古道。陶宴岭古道一路崎岖，绵亘蜿蜒，如同一条盘桓在山岭之间的赤龙，雄健劲道。“千岩秋色此平分”的枫林晚照，有一种“一夫当关，万夫莫开”的气势。
这是一条闲逸的古道。行人千回百转，才能见到岭上人家那种“人家在何许？云外一声鸡”的美妙意境。走累了，就在泉水灵庙中喝上一口神奇的灵水，或坐在悠闲雅致的山亭里，图个凉快。
这也是一条美丽的古道。拾级而上，一路风光一路景：有妖艳的彼岸花，色彩斑斓的披风般的花海，长满“刺猬”的板栗树，挂满灯笼的柿子树，有挺拔如将军般威严的千年古枫树，还有许多我叫不上名字的野草花和灌木丛，真是美不胜收。
六年级作文 篇3
我是“网虫”，听到了这个题目你们肯定很好奇吧！我们只听说过毛毛虫、书虫……哈哈！让我这堂堂一代“女侠”告诉你们吧，不过先把后面的故事看一下吧，答案就在里面哦！
说起我的上网经历，还得从四年前说起，那时候我上二年级，虽然还没有电脑课，不过差不多知道一些最基本的东西了，我也会玩小游戏，而且有了一个自己的QQ号。
就这样，一只菜鸟玩了一年，三年级的时候老师给我们上起了电脑课，我就开始了网上大战，梦幻西游、泡泡堂、新龙骑士、QQ系列，呼风唤雨，好不舒畅。因为以前玩得太厉害了，我的鼻梁上架起了一副小眼镜。唉，早知如此，何必当初。这点同学们可不要学我哦！
当然，现在的我，每次上网和看电视的时间都不超过一小时，理所当然我的眼睛的度数也下降了不少。
上网还有一个很大的.用处—查资料，因特网局域之宽，真令人难以想像，打下“汉字”两个字，“汉字的演变”、“汉字的起源”、“汉字的故事”……看得人眼花缭乱。
除此之外，听听音乐，看看新闻、享受享受、放松放松心情，都是我上网的原因。
在21世纪，电脑科技及网络的力量是不可限量的，“水能载舟，亦能覆舟”，把握分寸，就能做个开心的网虫。
现在你们知道我为什么是 “网虫“了吧！
六年级作文 篇4
一大早，我就被一阵“噼噼啪啪”的响声惊醒。抬头一看，窗户正精力充沛地做着早操呢。我被它扰得睡意全无，怒气冲冲地过去想让它立即停止运动。待我来到窗前，眼前的一幕着实吓了我一跳。外面的树木正疯狂地摇晃着身子，菜园里的各种蔬菜也折腾得面目全非了，丝瓜架子被连根拔起，现已躺在地上奄奄一息。当我关掉空调拉开推拉门时，一股风直向我袭来，其中还夹杂着些零星的小雨点。我后退了几步，头上那凌乱的头发瞬间来了精神，直往后跑。
莫非这就是电视里所报道的强台风“苏迪罗”？这家伙来势汹汹，根本没有手下留情之意呢。哎呀，连走廊角落里的小花也没能逃过这一劫，经台风一夜的洗礼，现个个都点头哈腰，甘拜下风了。台风这家伙，真是太可恶了。它就像一个开关，一按下那“开始”的按钮，自然界的万物仿佛接到指令一般，尽情摇摆，好似中了魔咒；地上的'垃圾肆无忌惮地到处乱逛；各家的屋顶也被吹得噼里啪啦响。
台风这家伙把我吸引住了，直到我的肚子开始抗议，我才回过神来。撑着伞我径直往家附近的小吃店走去，可刚走两步，台风这家伙就向我“挑衅”了，一会将我的伞向左吹，一会将我的伞拉到右边，一会又把我的伞拼命地往后拽，我被折腾得寸步难行。这时迎面开来一辆电动车，只见车主在努力掌控着方向，可车子似乎不领情，摇摇晃晃地向我驶来。我见势立马闪到一边，这要是被撞到，都说不清谁才是罪魁祸首了。
我抓住伞柄，让伞紧紧地贴在我的身后，没想到台风这家伙也有乖巧的时候，它竟在后面推着我前进。来到小吃店前，只听“啪”的一声巨响，店门前的广告牌突然倒地，仿佛在向我行跪拜礼。一想到这，我不禁“扑哧”一声笑了，这家伙也有可爱的一面。
台风，你这家伙真是让人又爱又恨。
点评：善于发现生活中的写作素材，善于在平凡的事物中发现它的不凡之处。拟人化的手法不仅写出了台风的气势，也写出了它“调皮”的一面。
六年级作文 篇5
星夜，坐在如水的夜里细细回忆，将当初的每一个细节放大，用你的笑容来铭刻，来温暖我心中的各处角落。攒起我俩相见那刻的柔情，静静地想念你！你是我心底遥远的牵挂，最淡淡的喜欢……
叶子，我总认为梦有多远，心就会走多远。总想在疲惫的时候，让心情在柔软的微光里着色；总是不说忧愁，不说烦恼，只让心情放飞。
我愿化身一盏烛光，在你需要时候发亮，为你迷失时指引方向，让你脆弱时不再迷惘。
我愿化身一棵大树，在你经过的路旁给你依靠，为你遮阳。
我愿化身一块石板，在你走过时紧贴你的脚心，感受来自你身体的温暖。
我愿化身一缕轻风，为你送上一丝清凉。
我愿化身一片海洋，在你迷茫时，给你力量。
我愿为你倾我所有，为了你，醉一生。
我愿在这无常的人生路上，陪着你不弃不散，与你分享生命之中所有的快乐和所有的悲伤。
叶子，你知道吗？念你成了我生活中永恒的旋律；就这样，每天把和你一起的'日子奏响；就这样，牵挂变成了我今生最漫长的一道习题，每天都把和你一起的美好时光去解读、珍藏；就一直这样，在漫长的爱的征途中，在苦苦的挂牵中，温暖彼此，不再孤单。
很多微笑，明知道虚伪、却还强挤着笑容；很多回忆，明知道痛心、却还是无法释怀；很多时候，明知道厌倦、却始终一成不变；很多放弃，明知道美好、却始终不甘离去；很多渴望，明知道无用、却始终想得到理解；很多束缚，明知道拉扯，却还是摆脱不了；很多事情，明知道结局，却还是想停也停不下。
聆听心声，是一件多么简单，却又多么艰难的事情。当一个人可以把自己灵魂深处的痛苦与欲望交付给另一个人，渴望他理解明白的时候，是需要多少的勇气和多少的信任！
叶子，你说，世间最真的情愫，是一颗灵魂与另一颗灵魂之间最深切的呼唤与默契。
叶子，你为谁苦苦守候？为谁望断流年？为谁遥望呼唤？为谁深夜无眠？为谁铭记归宿？心有千千结，谁为我解？泪有万万叠，谁为我念？
剥开尘封已久的心事时，注定了岁月苍茫里的幽叹，注定了曾经的开始，注定了萧索的结局！只是思念如风般吹醒了每个月夜，念念不忘，念念不忘。
隔一程山水，你是我不能回去的原乡，与我坐望于光阴的两岸。
每天，你依然是我抹不去的思念，你依然是我抹不去的记忆，你依然是我最深爱的等待。
叶子，你知道吗？迟到的相逢是一种痛，一种难以名状的痛，一种永远也无法痊愈的痛。
因为相逢，因为相知，你必能感知，你必有同心，天意如此，安复强求？然既相逢，却缘何迟到？一遍一遍，仰天而问！能于千千万万人之间，于千千万万年之后，于千千万万之来世，与你相逢已是上天的赐予。
叶子，你说，不敢轻易言爱，因为这个字太沉重，意味着诺言和责任，意味着付出和担当，意味着甜蜜也意味着痛苦，意味着相聚，也意味着别离。
叶子，你说，你害怕，害怕会真的爱上我，你说自己是重情的人。你说自己的初恋只有三年，忘记他却用了20年。你说，经历太多挫折和坎坷的自己，知道，爱会让人痛苦，让人燃烧，让人窒息，而自己脆弱的心脏已经不能承受如此剧烈的情绪波动。
叶子，你说，害怕一但付出情感，就会一直纠缠我；害怕自己会很霸道的想要占有我的一切，包括身体和灵魂；害怕叶子，你知道吗？其实，我愿意，被你纠缠，被你束缚，被你欺负，愿意，我都愿意。
可是，为了你脆弱的心脏，我不会勉强你接受，我如火焰一样燃烧的情感。我怕会灼伤你脆弱的神经，叶子，如果，你愿意，我愿意一直像大哥哥一样，一直安静的看着你快乐的，幸福的，美丽的，优雅的生活；我愿意，一直是你的精神力量的源泉。
你说自己两年以后的目标是能够，上江苏卫视《人间》栏目，或者《非诚勿扰》《职来职往》，我相信你，你会实现，你的目标。
叶子，我愿意，是你永远永远的大哥哥，好吗？
六年级作文 篇6
老师像一缕缕温暖的阳光，让我们从失败中走出；老师像一滴滴甘甜的雨露，孕育我们成长；老师还像明亮的灯塔，指引我们找到正确的人生道路。
在所有老师中，教美术的许老师最令我难以忘记。
许老师有着模特儿一般高挑的身材，一头弯弯曲曲、乌黑发亮的长发披散着，一双眼睛犹如探照灯一样，能看清学生的任何小动作。她笑起来眉毛弯弯的，眼睛弯弯的，嘴巴也弯弯的，显得特别和蔼可亲。
许老师属兔，她也特别喜欢兔子。每次见到她，我发现她的包上、手机上等许多地方都有雪白的、毛茸茸的兔子饰物或图案，就连耳环、项链也是兔子形状。听说，在她家里也养了两只兔子呢！
许老师特别关爱我们。有一次，我们正在上课，突然，我的.肚子剧烈的疼起来。我双手捂住肚子，咬紧牙关，腿夹住座位，身子却软绵绵地趴在课桌上，一粒粒细小的汗珠从额头渗出，我再也忍不住了，“哎哟，哎哟”地起来。
许老师见了，连忙走过来，关切地问我：“你怎么了？”“许老师，我肚子疼……”我有气无力的回答到。她小心翼翼地将我扶起，对我说：“走，我们去办公室。”
许老师把我扶进办公室后，现将两把椅子拼在一起，让我躺在上面，再倒了一杯热水给我喝，然后忙着往热水袋里注满水，放在我的肚子上。最后她才长长地舒了一口气，一边摸着我的额头，一边问：”好些了吗？”“嗯”。“如果忍不住，就到教室来找我哈。”“好。”做完这一切，她才转身去上课。
许老师啊，您无微不至地关爱我们，让我们感到温暖，也是我最爱的老师。在我心中，您是最伟大的！
六年级作文 篇7
春天在乡间的小路边，春天在万物复苏的树林，春天在碧绿碧绿的大山，春天更在姹紫嫣红、拥有五千多株梅树的梅园。
进入梅园，寻香走去，就看到大片大片的梅林。这梅林像一团团正在熊熊燃烧的火焰，又似五彩缤纷、无比浩瀚的梅海。红的似火，白的如雪，粉的如霞……瞧！有白梅、墨梅、朱砂梅，还有极其稀少的绿萼梅。这绿萼梅远看如翡翠般，碧绿碧绿的'，可漂亮了。朱砂梅是人们最常见的，粉红粉红的，走近而视 ，几朵小花凑在一起，或许是在说悄悄话吧？看，这边还有一大一小两朵花紧挨在一起，是不是梅花宝宝不忍离开妈妈的怀抱？啊！梅树最顶上的枝条直冲云霄，上面还有朵花！只是只有一朵，也许它是国王，坐在宝座上？或者他太骄傲，没人跟他玩？嘿！白梅吔！有一朵白白的，开了一丁点儿，真像一个小小的羽毛球哇！
继续向纵深前进，穿过小屋，走过小桥，就来到小风车旁的郁金香风情园。瞧，这朵还是花骨朵，红红的，正对大家笑呢！瞧，这朵才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘，正怯生生地向着巨大的世界窥视;还有几完全开放了，像个穿着舞衣的女人，正跳着优美的华尔兹呢！
看，旁边的小溪里有几只高贵的天鹅，在水面上游来游去。一会儿会接游客的食物，一会儿引吭高歌，一会儿又扇着翅膀去讨食物，给不给由你！小溪边的柳树也冒出了枝条，绿绿的，嫩嫩的，像一个婴儿的小脸蛋可爱极了。野花也开了，遍地都是。有名儿的、没名儿的，在草地上像星星，像眼睛，还一眨一眨的。小溪里，鱼儿可真多哇！引来了许多人垂钓，还有人用手抓鱼呢！
梅园的春意可真浓哇！
六年级作文 篇8
随着科学的发展，我可爱的家乡——大同山林场发生了翻天覆地的变化。你们想知道吗?那我就给你们讲一讲吧。
先说说那公路吧。从前，这里的公路弯多路窄，路面坑坑洼洼，车辆路过时灰尘漫天，我家就住在公路边。每天都有很多灰尘飘进我家。下雨天车辆从这里经过，我担心会出交通意外。现在可变了样，公路成了水泥路，路面也加宽了，弯道也少些了，天晴没有灰尘了。公路两边也有安全设施，车辆行驶也有序了，文明多了，交通事故也少了。
你瞧瞧那拔地而起的楼房吧。从前这里是土砖茅房，而且稀稀落落。现在楼房整整齐齐耸立在公路两边，犹如正在等候检阅的士兵一般雄伟壮丽。再看看这里的街道吧，电器、衣服、日杂等应有尽有。电信、移动、联通也方便。街道卫生有专人负责，环境优美。街道行人精神面貌更是焕然一新富有新时代气息。你瞧，老人们神采奕奕，衣帽整洁；小伙子昂首挺胸，气宇轩昂；姑娘们花枝招展，美丽漂亮；小学生们天真快乐，文明礼貌。
再说说学校以前的'操场是坑坑洼洼的，像一座座小小的山丘，教学楼千沧百孔，学校旁边的那棵桂花树也快要死了，现在是平整的水泥操场，新修的教学楼宽敞明亮。就连那棵树也枝繁叶茂，可见学校正是兴旺时期。家乡确实在变，她正以文明，开放的新局面走向未来。等我长大了，我一定要让可爱的家乡变得更加繁荣昌盛，美丽和平。
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