六年级作文（优秀）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，
就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的`从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
六年级作文 篇2
广州，原来是个美丽的地方。但是，不知哪一年、哪一天，广州“生病”了！
广州的病是这样的：那一年，河水变得臭臭的，许多小鱼游上来张大嘴吐泡泡，好像在说：“救命啊！水好臭啊！我呼吸不了了！”
地上随处可见垃圾：有一次性塑料袋，有一次性饭盒，有吃剩的苹果心……风一吹，垃圾就满天飞。蚊子、老鼠等五害到处乱跑，工厂的废气给太阳公公和白云遮上了一层面纱……
现在，大有不同，广州的“病”好了。小溪清澈见底，小鱼游上来张大嘴，好像在说：“哈哈，现在小溪干净了！”现在路边种满了许多鲜花，蝴蝶和蜜蜂可高兴了！
工厂的.废气减少了很多，太阳公公和白云“拿”下了面纱，人们也很高兴。
广州真像一个小孩子，你对它好，它就会强壮；你对它不好，它就会生病。
啊！美丽的广州，我爱您！
六年级作文 篇3
昨天夜里,我去参观了汽车王国。在这个王国里都是汽车，而且，还有一些奇形怪状的新型汽车，如会飞的汽车，在水里游的汽车，用食品做的汽车……还有一些你想也没想过的汽车。
因为听别人说这里是个十分奇妙的王国，在这里每天都会发生一些好玩的事，让人既觉得又惊讶又新奇，所以，我早就迫不及待了。
自从我来到了这个王国，汽车国王就带我周游了整个汽车王。.他说：“我国有两种汽车，一种在我国的边疆守护祖国，是不排放尾气的，又节能又环保。另一种是比较高贵的'的小轿车、面包车等。他们享受着优厚的待遇，都是名牌汽车。”我听了他的话，说：“我认为电动汽车应该比汽车好一点。因为他们是不污染环境的，不应该低车一等，而汽车虽然高贵，但他们中就会把我们新鲜的空气给毁了……”后来我又给国王说了好多这样的事，国王听了觉得有道理，就把汽车和电动汽车换了个职位，可是没想到那些高贵汽车经不过风吹雨打，还把那里搞得乌烟瘴气，很快就吃不消了。他们就回来和国王说：“为什么电动汽车有那么强壮的身体，而我们却没有？”国王不知怎么回答，就问我，我说：“因为你们是排放一氧化碳的汽车，而他们只要充充电就好了，当然不一样。”汽车们就说：“我们也要他们那样的本领！”我说：“你们想要只充充电，就能有能量是不可能的。但是可以把你们要排出的尾气净化，不污染环境。”他们听了很高兴，国王也觉得有道理，于是就叫高级人士把他们每个车后面排气系统都装一个净化器。装好后，汽车们很高兴。国王也宣布汽车和电动汽车是平等的。
从此，汽车王国在没有汽车排出有害气体。国王很高兴：“都是你出的功劳，谢谢你！”“哪里哪里，我只是出个主意罢了。”我笑着说。
这时，有人在说：“你出的什么主意呀？快起床啦！”我睁开眼一看，我在床上，不在汽车王国！旁边站的不是汽车国王，是妈妈。
六年级作文 篇4
青春，一个奇妙的词藻，隐藏着少女的心悸，夹杂着淡淡的忧伤，噢，对了，还有那最初的梦想。我们就这样懵懵懂懂经过青春的洗礼跌跌撞撞的长大。时常会趴在阳台上呆呆的望着蔚蓝的天空，畅想着青春是怎般模样，像是能捉到青春的影子似的，但却很难从词海里捕捉到一个恰当的词语来阐述。青春像是一次旅行，我们匆匆赶路但别忘了还有路边的风景；青春像是一幅画，最跳跃的色彩是最好的诠释；青春像是一首歌，欢快的音符是主旋律。星子像是为青春很好的一位代言者，夜幕降临，闪烁着微光，但却散发的是自身的整个力量，虽然渺小，但不平凡。其实你我的青春都一样，只不过我们选择了不同的.方式去停靠。空下时间，记录这不再复返的日子。
繁星的活动三大板块现在已经完成了一项“梦想季”。看得出来大家都很配合繁星的活动呢，都在阐述着自己的梦想，繁星的管理员们看到大家的积极参与都很高兴，希望这一期的活动大家也能够从繁忙的学业中抽出来时间来参与。
特别注明
大小博友都可以青春为主题，阐述自己对青春的向往，自己在青春中所遇到的问题，或是对青春的怀念，正在享受青春美妙的博友还可以讲述自己青春美丽的故事，抑或是青春遇见的一些人，一些事，那些时光带不走的记忆。（可以根据自己的实际情况来定），也可以是自己读过的一本书所写的读后感，阐述自己对青春的理解，还可以是自己编写的一篇有关于青春的小故事等等，但是主题必须紧扣青春。体裁不限，诗歌除外。
对于奖项我们决定当三期活动全部结束后，综合起来发奖，希望博友们不要着急^_^。如果博友们对上次的奖项有什么提议或想补充的，请在回帖的时候指出，我们会考虑到。
为了给博友们更大的发挥空间，这次活动题目自拟，但为了避免大家不知道应该像哪方面考虑，繁星给大家列举出几个题目，如“紫堇年华，灿若星辰”“ 那些繁星”“星空因你而温暖 ”“只余繁星如故”“小小星子不孤独”“ 灿若晨星”“有一颗星辰叫青春”。这些可供大家参考。
上次的征文时间为一个月，但有些博友的美文刚出炉却被告知活动已结束，为了避免这样与奖项失之交臂的悲剧发生，繁星决定将这次活动时间定为四十天，“10月30日-12月10日”。博友们可以好好构思。
最后，就是博友们写好文章后一定要在文章后面标注“繁星征文”的字样，把文章的链接发到论坛下面。
希望博友们能够积极的参与，尽情书写你我的青春！
六年级作文 篇5
夜，静静地来临，用春风拂去最后一丝寒冷。路灯照在刚刚融化的雪上，伴随着这宁静，它走进了黑暗。
它叫奥斯卡，是一只预测死亡的猫，它会在人生命的最后一天一直守护着他们，直到他们死亡，这并不是传说，这一切都是那么的真实啊。它来到林婆婆的病房，伸了个懒腰，竟是那么安静地坐在她的床边，静静地端详着这个老人，她的所有头发都是银的，呼吸断断续续，但是一切都好像被定格，除了老人的身子随着呼吸上上下下，根本感觉不到时间在流动。
早晨，老人醒来，看到奥斯卡，她平静地说：“哟，奥斯卡，你来了啊。”奥斯卡跳上床，趴在老人的腿上，老人轻轻地抚摸着奥斯卡，她看看窗外的天空，我知道，她的时日不多了。一个男人走了进来，是老人的儿子，他看了看奥斯卡，谁都知道奥斯卡这一只神奇的.猫能预知人的死亡！他再看看这个老人，这个脸上早已没有血色，但依然微笑着的老人，老人看了看他，竟先开了口：“我马上就要走了，呵呵……”奥斯卡舔了舔她那苍老的手。“能死在春天这个季节真好，这是他最喜欢的季节了。也是他走时的季节！春天，万物生长的季节，我觉得能死在春天，很幸福！”老人看着飞来飞去的燕子，脸上露出了欣慰的笑，男人也微笑了，“只要您开心就好……”奥斯卡眯了眯眼睛，是的，春天对谁都意义重大。
老人在夜里死去，她留下最后一句话：
老伴，我遵守了那个约定。
相约在春天……
六年级作文 篇6
小时候，我看书时只看图片，不看文字，可自从我上了小学后，就不这么认为了，这还要说起一件事呢：
一天下午，爸爸接我到图书馆让我阅读里面的书，临走前对我说：”记住，文章的内容和文字才是这本书的营养品，文章的图片只是这本书的.包装而已，知道了没有？”我冥思苦想了好久，才说：“知道了。”说完，我急忙跑上图书馆，随便抽取了一本书，便看起了图片，这时，忽然想起了爸爸对我说的话，我觉得爸爸说的也有道理。所以，我就从头至尾的看了起来，这本书让我看的津津有味、浮想联翩。不知不觉2个多小时过去了，我终于把书一字不差得看完了。我又借阅了一本书，从头到尾看了起来。我忽然觉得书中的内容和字是多么生动！多么优美！我又看了一会儿，心想，书是无穷无尽的。一本本书就像一个个潮头，一页页书就像一朵朵浪花，书中的字便是一颗颗晶莹的水珠。“书真是太好看了，我这一遍读完，还要把它读一遍，直到把这本书读到滚瓜乱熟，把这本书读透，读精。“我自言自语地说道。随后，我又把这本书一遍又一遍地读了起来，终于，把这本书读得滚瓜乱熟了。这天下午，我在图书馆获取了不少知识。过了许久，我又来到了图书馆，当我再站在书前时，那些旧版书就像久别的老朋友向我打招呼，新版书却像一个新遇见的富于魅力的朋友朝我微笑着。我，竟忍不住取在手中津津有味，一遍又一遍地读了起来。
我想：也许这就是“煮书”吧！
六年级作文 篇7
盼啊！盼啊，春节终于到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节里，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。走亲戚的人络绎不绝，还有的人在太阳下打扑克，而我们就有得玩有得放松！春节走亲戚更是我们的最爱，为什么呢？因为我们可以拿到很多很多的压岁钱，俗话说的.好哇：“有钱能使鬼推磨。”吗！
过年嘛，自然是每个人的岁数加上一岁，也就是老了一岁，面对我的是生命又少了一年，更何况生命是如此短暂。而长一岁嘛，笼统的说就是长“大”了。
春节又叫过年，相传在远古时代，有一种凶猛的怪兽叫“年”，一年四季都在深海里，但逢新旧岁之交，便出来糟踏庄稼，伤害人畜，百姓叫苦连天。有一次它又跑到村庄里为非作歹，被一家门口晾的大红衣服吓跑了。到了另一处，又被灯光吓得抱头鼠窜。于是人们掌握了“年”怕声音、怕红色、怕火光的弱点。将“年”吓得逃回海里，不再危害人畜。久而久之便成了过年的种种习俗。到了大年初一，亲朋好友就互相拜访，祝贺没有受到“年”的伤害，逃过“年”的这一难关，所以“过年”又称“年关”，这也是拜年的由来。于是，每至年末岁首，人们就在家门口贴红联、放鞭炮、挂红灯……
晚上，家家户户都出来放烟花。我也来到院子里看烟花。突然，我的眼前升起了五颜六色的烟火，好像一只孔雀正在向我们展示自己有多么美丽！随着新年钟声的响起，整个城市变成了焰火的海洋！看着天空里五彩缤纷的焰火，我祝愿新的一年像这多姿多彩的焰火一样美丽、灿烂！
六年级作文 篇8
喜欢一个人在课间的时候在校园里走走,去细细感受校园中那浓重的文化色彩,去细细品味校园中运隆祚永、钟鸣鼎盛的多彩气息，去细细吮吸校园中的翰墨书香，去细细聆听校园那娓娓动人的歌声。
在这里，你不会感到孤独和忧伤，因为这里是友谊的海洋，是快乐的家乡，这里笑语
喧阗，欣然踊跃，人人神采奕奕、喜气盈腮；在这里，不仅只有峥嵘的楼阁、多姿的亭台，亦有竹篱花障，十足风光，苔痕浓淡、藤萝掩映，花如金桂，味芳气馥，彩袖横飞，神彩飞扬。在这里，虽没有花烛彩灯、彩棚高搭、爆竹起火，但也可以深刻感受到成功的自豪和节日来临的喜气沸扬。在这里，没有别人渺视的目光，每一个人都是学校，祖国未来的希望。
独坐一角，用心去体会校园的风光多彩，让心随娓娓的校园之歌尽情飞扬。睁大眼睛，将好奇的目光撒遍这里的每一个角落，留住每一个精彩的.瞬间，记录下每一个多姿多彩的画面，用心灵的画笔描绘出一幅丰富多彩的校园生活图，抒写出更加纯真动人的篇章诗词。蝶化为更加优雅自由的旋律。和音奏乐、笙簧盈耳，让自己的一切都融入到这喧阗热闹的场面，让自己随墙垣楼阁、亭台轩榭、红花翠柳、让自己随这校园的娓娓歌声翩跹起舞，共览校园的多彩风光。
就让我们，让大家共看学校的锦绣前程，共同挽手，再创未来飞彩凝辉的新世界！
我爱我的校园——我爱我的温馨之家！
六年级作文 篇9
今天，我们学校举行了一次有意义的活动—义卖。
12：45，虽说义卖还没开始但是风雨操场里早已人头攒动、人山人海了。
13：00，义卖开始了，我和邹崎涛在我们班的小摊前边走边喊：“走过路过不要错过，满十元抽奖一次，满十五元抽奖两次，另送牛奶一瓶.......”这方法可有用了同学们像一窝蜂一样“飞”了过来，看到这我们更加卖力重复地喊着。
13：15，我们依然喊着。同学们都听厌了，我们只好再想个法子。过了一会儿我想出了一个办法告诉了他，邹崎涛连声说好。“买东西送精美礼品更有机会抽奖哦还等什么，赶快来吧！”我们刚说完只见同学们又想一窝蜂一样“飞”了过来。这时我和邹崎涛虽然已经精疲力尽了但是我们俩都笑了。
13：35，物品已销售一空了。回到教师才发现还有几件商品。这是郑老师来了看见了商品笑着说：“我们来拍卖吧！”我们都同意了。第一件商品记时器底价5元，一开始有好多人要买但是随着价格的`上涨就成了两人大战了。一个同学说：“15元。”另一个说：“17元。”那个同学说：“气死我了，23元！”另一个同学笑嘻嘻的说：“好成交！”顿时教师里哄堂大笑。义卖就在笑声中结束了。
我想在这说：“希望以后能多做些像义卖一样的活动，希望这些爱心能尽快送到灾区去，帮助他们重建家园。
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