[优选]我的三年级作文5篇
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我的三年级作文

时间:2023-09-09 18:00:13 三年级 我要投稿

[优选]我的三年级作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优选]我的三年级作文5篇

我的三年级作文 篇1

  今天我参加了萧山日报小记者“植绿护鸟保护生态平衡”的一个活动,主题是“爱护花草,保护鸟类”。

  我先在水晶老师那拿了调查表和宣传册,就这样活动就开始了。我一进地铁站就直奔大润发超市,我和同学一走进里面就分开,我们俩人四处寻找人,这时在我斜对面有一位叔叔站在那里,我鼓起勇气走了过去,亲和地说:“叔叔您好!我是萧山日报小记者,请问您您现在有空吗?”叔叔回答说:“小朋友,有什么事?”我接着说:“麻烦您帮我填一下这张调查表,请问如果有人伤害鸟类您会怎么做呢?”刚说完我心紧张的像热锅上的蚂蚁一样跳个不停!叔叔肯定说:“碰到这种情况,我会阻止他,保护小鸟是我们生态才会平衡。”我听完叔叔的话觉得很好,我心想我要先己身作则,从自己做起。

  之后,我又来到了一位阿姨身边对她说:“阿姨,您好!我是萧山日报小记者,请问您现在有空吗?阿姨亲切地说:“你说吧!”我就接着问阿姨,您对浙江省森林城市有什么好的提议?您会怎么做?阿姨说:“首先我从自己做起,爱护花草,其次还要告诉身边的人。”阿姨说的`让我觉得我应该学习阿姨。

  从这次活动中让我发现了我们生活的城市已经没有以前那么美了,我要告诉我身边的人让我们“保护鸟类,爱护花草”吧!

我的三年级作文 篇2

  你们知道我最喜欢的爱好是什么吗?告诉你们吧,我最喜欢画画,因为画画可以把自己所看到的和所想到的东西全部以画画的方式展现出来,还可以画出自己故事呢!

  学习画画也有用处,比如,学校经常会留的作业——手抄报,就有画画的一部分,能画一些与手抄报里的文字相符的图画.我画的手抄报有关于节日、汉字,节约,植物和昆虫等等,而且,我画的作品和手抄报还得到过老师的表扬呢!

  我画过水粉、装饰、漫画,马上就要学习写生了。说到写生,你们知道它是什么吗?写生分为好几种,其中有静物写生,动物写生,风景写生等等,也就是把自己看到的事物和风景全部都画出来。

  我还知道一些著名的画家,有达芬奇,米开朗基罗,凡高,达利和安格尔。

  我最想画油画了,我家里就挂了一幅油画,画上画的是两瓶酒,一个盛满酒的小酒杯和一大篮的`葡萄。油画可以把东西画得更加生动真实。

  听了那么多关于画画的知识,你们是不是又对画画有了更深刻的印象和了解呢?我喜欢画画,你们喜欢吗?

我的三年级作文 篇3

  校园里,操场上,你总会看见一位个子不高,身材苗条的老师。她,就是我最敬佩的人,我们的大队辅导员——秦老师。我最敬佩她那严爱有加的教学态度。

  在我刚上一年级时,只要我们碰见她,都躲得远远地,因为她那严肃的面孔让人不寒而栗。可我现在上四年级了,才真正被她严爱有加的教学态度而感动。

  今年轮到我们参加鼓号队,在六一儿童节的时候,为了迎接来慰问的领导们,我们鼓号队又要一展风采了。可是,前几天我们演出完的时候,帽子都带回家了。本来说是放完假交的,可硬是有人没 交帽子,这不,有人没帽子了。秦老师急坏了,问道:”那天谁没交帽子?“一连问了好几遍,也没人回答。秦老师生气的说:”既然没人回答,那一会儿全留下来,我可没想到,我们四年级的同学就 这样!“说完,就快步走进了教学楼。我们望着她那远去的'背影,心里长叹一声,哎,秦老师,你可一定要信任我们交帽子的同学啊!

  我们无精打采的把领导迎进去,等着挨骂,可秦老师像变了一个人似的,看着我们,像看着一只只羊羔。

  ”今天,我不批评任何人,也不惩罚任何人,但你一定要诚实、说实话,到底是谁忘带了帽子?“秦老师语重心长的说。哎,都到了这地步了,没带帽子的,就承认吧!可还是没人站出来。秦老师 微微一笑,说:”我并不知道是谁,但如果是你,请你明天带来就行了。说罢,就让我们回班了。

  当我把鼓号服放回库房时,秦老师亲热地说:“一会儿回班等着啊,老师要给你们发礼物呢!”调皮的我已经和秦老师混的很熟了,问:“什么礼物啊?”秦老师摸摸我的脸,又拍拍我的肩,说: “保——密!”说完,我们一哄而散,说说笑笑的回班了。老话说得好,一日为师,终生为父。秦老师严爱有加,既像慈母,又像严父,我敬佩我们的大队辅导员——秦老师。

我的三年级作文 篇4

  科学课要观察蜗牛,我派爸爸抓了好几天也没有抓到。只好我自己亲自去抓。蜗牛似乎知道我要来,故意躲开我。有一天,我终于抓到了好几只,真开心啊。他们呆萌可爱,有趣极了,成了我的“宠物”。

  我把蜗牛装在透明的盒子里藏进浴室,但不小心跑掉了一只。有一次妈妈洗澡的时候,这只跑掉的蜗牛竟然从浴室顶上掉了下来,热浪拍打着它,气雾围绕着它,它竟然没有死,真是一个生命的奇迹。可笑的是,妈妈是洗完澡通过回忆才知道的,她很尴尬,因为她洗了一个“蜗牛澡”。

  我也每天给蜗牛“洗澡”,因为它们的排泄物有点恶心。每次洗完澡后,它们都会在盒子里快活地爬来爬去。有一只蜗牛还企图爬出去,老是把头从盒子的缝隙里探出来,可惜它身子出不来。有一次,我把一只叫小可的蜗牛从盒子里捏出来,放在干净的纸上,送上一片青菜,又在它的周围放了一圈食物,想看看它会吃些什么。只见小可慢慢爬向苹果,不一会就“狼吞虎咽”起来,很快苹果上就出现了一个个凹凸不平的'小洞洞。由此可见,小可非常饿。过了几分钟,小可又爬向了面包屑。面包屑很快就没有了影。我还放了蘑菇和坚果,但小可看都没看一眼。

  我特别喜欢这些蜗牛,它们是我养的第一个“宠物”。但是我爸爸看见蜗牛就像老鼠看见猫一样,吓得“魂不附体”、大喊大叫,终于明白他为啥抓不到蜗牛。我妈妈对蜗牛很“冷漠”,根本不理可爱的蜗牛们。还好,蜗牛们有我和它们做朋友。

我的三年级作文 篇5

  看到这个题目,大家一定很奇怪:我一个三年级的小学生,怎么会出书呢?其实啊,这本书里写的不是童话,也不是小说,而是我的优(缺)点和一些趣事而已。大家一起来看看吧!

  第一章:我的缺点

  我这缺点呀,可让我真不好意思说出来,是马虎。自从上了三年级,我的数学就考过一次一百分。总是败在“数学公主”邹笑笑手下。这邹笑笑不知有什么魔法,每次分数都比我高。我心里明白,都是马虎惹的祸。

  第二章:我的优点

  说起我的优点,我可真自豪。我的语文好,写的作文特别棒(不要说我夸张,这可是语文老师亲自说的。)。因为语文老师是班主任,所以她让我当语文课代表。看,我是班里的“小才女”。再说了,我是学校的监督岗,检查路队的,同学们特别羡慕我。

  第三章:童年趣事

  小时候,我对电视特别感兴趣。纳闷电视的人是怎样上去的',又纳闷人是怎样下来的。有一天,我对爸爸妈妈说:“我长大了也上电视,”爸爸妈妈很高兴 。可我又说:“我上去就不下来了。”爸爸妈妈笑得前仰后合。我还傻呼呼的不知他们为什么笑呢!

  第四章……

  瞧,认识我了吧!我长大了要写真正的书,当一名女作家。

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