五年级作文

时间：2023-09-09 11:56:44 五年级我要投稿

五年级作文(实用7篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文(实用7篇)

五年级作文篇1

　　温暖是爱，能抚慰人心。我每时每刻都生活在温暖之中，在家里如此，在学校更是如此。

　　在家里，每天放学回到家，妈妈就亲昵地说：“孩子，回来了。”我顿时感到了温暖。在学校，有难题不会做，老师会帮我解决；受了委屈，同学们会来安慰我说：“发生什么事了？需要帮忙吗？”遇到困难，同学们会和我一起面对。在学校，我感受到了温暖。有一件事，一直深深地烙在我脑海。

　　有一次，我和罗茂盛在学校发生冲突。罗茂盛是我们班上的大哥大，认为自己人高马大，整天惹是生非，老师们一提起他都头疼。我一向都不招惹他，可他路过时故意把我的书给扔在了地上。我走进教室发现了后，问同桌的师露：“这是谁干的？”师路说：“除了那可恶的罗茂盛，还有谁？”我气不过，就去找罗茂盛理论，结果反被他臭骂了一顿。我回到了座位上，把书拣了起来，委屈地躺在桌子上，同学们见了，都涌过来安慰我：“别难过，我们替你伸张正义！”

　　上课了，同学们将事情的经过告诉了班主任孟老师，孟老师把罗茂盛狠狠地批评了一顿，帮我解了恨，我感到特别的温暖。为此，孟老师还特地把数学课改上班会课，举一反三地教育我们要团结有爱，互相谅解，互相帮助。

　　我爱我的`家，可我更爱学校这个大家庭，因为她让我感受到不一样的温暖。

五年级作文篇2

　　一个月后的一个傍晚，田忌因军中事务繁忙，心中烦闷。便来到帐外透透气。

　　没走几步，他看见了好朋友孙膑。连抱拳相迎：“孙兄，近来可好?”

　　孙膑也拱手说：“蒙将军厚爱，一切都好。”

　　田忌说：“上次赛马之事，多亏先生出谋划策，让我转败为胜，我还没来得及谢你呢!”

　　孙膑微微一笑说：“区区小事，何足挂齿，将军过奖了。”

　　田忌虚心地说：“孙兄你是根据什么想出了调换马匹顺序必能取胜的策略的?”

　　孙膑捋着胡须说：“上次在赛马场上，我发现齐威王的马比你的马快不了多少。如果齐威王的马比你的马强得多，甚至于他的`中等马比你的上等马，下等马比你的中等马还要快，那么无论怎样调换次序也没有胜利的可能。”

　　听了孙膑的话，田忌更加困惑了：“调换次序也不能万无一失地保证胜利呀?如果齐威王发现我们调换了次序，他马上用下等马对我的上等马，再用中等马对我的中等马，岂不是又要输了!”

　　孙膑点点头：“将军所言极是。假如齐威王在第一场发现我们调换了次序，他一定也会马上调换自己马匹出场顺序。但是齐威王被胜利冲昏了头脑，被骄傲蒙蔽了双眼。等到发现了问题，心慌了，已无挽回余地，只好眼睁睁地看着自己失败了。”

　　田忌拍掌笑道：“妙啊，妙!先生不但观察马，还观察了人，真是了不起啊!”

　　后来，田忌向齐威王力荐孙膑，齐威王封孙膑为齐国军师，为齐国立下了汗马功劳。

五年级作文篇3

　　“地震来了！”“那个好玩，玩那个！”“哈哈哈”……区少年宫科技馆里，传出一阵阵欢快的笑声、叫声。省教科院附小五年级的同学们被馆里琳琅满目的科学“小玩具”吸引住了。我们像一只只快乐的小麻雀，叽叽喳喳地叫着，这儿瞅瞅，那儿望望，完全沉浸在了“高科技”的世界里。

　　走进大门，一样样神气而又富有魔力的体验品，让我们不禁连连发出“哇、哇”的惊叹声。我首先跑到了“弹跳摸高”的体验区。这里竖着一根高高的杆子，杆子上的22个按钮从低到高地排列着。它的原理很简单，利用传感电路，当人跳起，手触到按钮，数码管就会显示跳起后手按到的高度。我按下清零键后，便准备跳了。我往下一蹲，然后纵身一跳，迅速地按下按钮，落下时，我还做了一个半蹲动作，防止脚部受伤。噢，太不可思议了！我竟然跳了两百零八厘米高，这数据远远高出我的估算值。减去我的.身高后，我实际跳了六十多厘米，这样一算，我又觉得自己跳得也不算太高。

　　我们又来到了二楼，一个小房子引起了我的注意。我飞快地冲向那儿，原来是一个“倾斜小屋”，看来我要多加小心了！走进去，空间真的好小啊。不过，倾斜度也太大了点吧。我小心翼翼地迈出了一步，咦？怎么还好，人也没有倒在地上。我想增加一点刺激感，便斜着站，哎呀！好痛，我没站稳撞到了栏杆上。看来，不能这样做危险动作，我一步一个踉跄地走出了小屋。

　　“蝴蝶谷”也很好玩。在这里，你会有一对翅膀。一个人站在蝴蝶翅膀中间，从远处看，就像“长”了一对翅膀。我不由得想象自己成为蝴蝶，在花丛中飞翔的快乐……正当我浮想联翩的时候，另一个同学过来了，打碎了我的“飞翔梦”。

　　“隐身人”，好奇怪的名字！人怎么会隐身呢？科技馆里的新鲜玩意儿真多：“天上来水”、“是你还是我”、“一笔画”、“听话小球”、“传声筒”、“自己拉自己”、“地震模拟现场”等等。每一个仪器展示台前，都聚集着好奇的孩子们，他们看看、摸摸、动动，感受着科学的神奇魔力！

五年级作文篇4

　　他，是满园锦绣之中为数不多的汉子之一——徐xx。

　　第一次看到他的名字，是在初中大幅获奖喜报上，想来是航模比赛中斩获殊荣。而真正算起来，认识他才不过一年的光景，而我还记得初见时对他的印象——不高的个子，戴着副眼镜，学术而又沉稳。也的确，生活中的他，就是这样。

　　文科班，女生多，作为物理课代表的他，也委实在物理方面有着不俗的表现。课间，总会有同学去向他请教物理上的问题，而他总是认真解答。他对待问题的执着，也令我佩服，总会为了一个不甚清楚的问题与你争得面红耳赤，直到你认输为止。

　　作为航模社的社长，他带领他的社员们将一个新生的社团组织得有声有色。布置航模教室，测试火箭飞行，研究赛车结构，制作秦陵兵马俑坑位模型，模拟飞行遥控飞机……社团节期间，他在指导老师的帮助下，与全体社员共同举办了宁波中学首届纸滑翔机大赛，带动了同学们对飞机原理的研究，锻炼了同学们的动手能力和创新意识，活动取得了热烈的反响。

　　你还记得社团节开幕式的升旗仪式上那三个不算成功的水火箭吗？没错，这就是徐xx的创作！虽然结果不甚理想，可我们仍能从中看出他对航模社的热情，对他所钟爱的事物的热情！这就是一个榜样所要具备的最重要的'一点，一颗火热的心！而无疑，徐xx做到了这一点，也相信他会带领他的航模社走向更辉煌的明天！

　　生活中，他爱动手爱创造，常常利用纸盒等废弃物做一些小发明，并且带动了航模社的社员们一起废物利用，制作了不少精美的作品。变废为宝，正符合时下流行的“低碳理念”，他用他的实际行动，用他的科技知识，改变着生活，也潜移默化地影响着身边的同学们。科技，让生活更美好。

　　他的兴趣广泛，单车、赛车、航模、摄影、音乐，涉及了众多的领域。我还记得某一次不经意地走过他的座位，桌上赫然放着一本《美国五星上将》。向他问起天下大事，他会滔滔不绝地讲述他独到的见解。中菲黄岩岛冲突，他能说得头头是道，这也是得益于他自身良好的科学素养。

　　徐xx，506班女生集体中的真汉子，无愧于“科技之星”的称号。他的出现，使得文科班文学感性的天空乍现了一道犀利理性的光芒，如同小行星撞击地球，他带着无穷的热量，强势袭来，势不可当！

五年级作文篇5

　　今天，妈妈和我一起去温州大厦春华学校参加国内专家的讲座，讲座的主题是“如何培养良好的学习习惯”。

　　刚开始老师让我们猜一猜她小时候是好学生还是坏学生，有人说是好学生，有的说是坏学生。老师说：“我小时候是一个平平常常的学生。有一件事让我记忆犹新，那时我在贵阳，那里是个山区。我很想去北京，可是妈妈告诉我要410分才可以去北京，可是我连400分都上不去。后来，我努力了一个月，分数提高了198分，超过了410分，我和妈妈如愿以偿的去了北京。”老师以自己的亲身经历告诉我们只有努力学习，才有收获。

　　接着老师说：“我告诉你们好学生是怎么出来的，你们先看“聪”这个字，它有耳、眼、口、心组成，耳朵代表上课要认真听。眼睛代表上课要认真看黑板和老师。口代表上课时要积极发言。心代表上课时要静下来记忆。只要上课做到这几点，就能成为一名好学生。”

　　然后，老师又说：“ “明”这个字的意思是日日月月都要学习的意思，和“聪”连在一起就是聪明的人日日月月都在学习。”老师还讲了许许多多对我们有益的知识和如何培养良好的'学习习惯的养成方法。

　　这节课非常生动，对我有非常大的帮助，让我受益无穷。我以后要努力学习、做事认真、要听家长和老师的话、和良好的学习习惯……

五年级作文篇6

　　美丽花开在九月班里一位同学告诉我说：“老师，我发现咱们班的的魏青同学变化最大。”“哦？表现在哪里啊？”因为我去年没教他，不了解，所以想通过侧面了解一下。“去年他在俺班，话多，还爱下座位，这开学几天了，他都表现很好。”这位同学不说我还不知道呢，既然有了进步，当然得先表扬表扬啊。

　　我在班里表扬了魏青，他不好意思地低下了头。私下里，我问他：“你得到了表扬，想让大家向你学点什么呢？说给我听听，让我给大家传达传达吧？”他又不好意思地低下了头。“说啊，说说你是怎么想的，才会让咱班同学发现你的进步的.？”我紧追不放。停了半天，他才小声说：“我也没想什么，就以为是新学期，换了新老师，有了劲儿……”他虽然表达不太明确，但我已从他的话中想到了自己以前上学开学时的情形，也明白了许多。我上学时，提前几天我就会把书包准备好，掐指算着开学的日子，一到开学那天就激动地喊喊这个，叫叫那个，一起兴奋地走进学校，看到老师主动问好，第一次作业特别认真……好像浑身有使不完的劲儿。现在同学们不是也有这种表现吗？

　　我站在为师的角度去看这情况，去分析这问题，我觉得就在一个“新”字上。新学期新开始，每位同学都想在这崭新的一页上画出最美的画面，让老师知道他进步了，让学生知道他有长进了，给自己一个新的希望，让自己的生活充满期待…… 在这美丽的金秋九月，也是每个学生美丽的开始，我们要呵护每一朵绽放的花蕾，让他们扬起自信的头，去迎风欢笑。学生是花，真情是水，让美丽的花开在九月，我们也要用真情去滋润，让这美丽的花儿长开不败！