（集合）六年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
去旅行的时候，路过一个小摊。卖的是各型各色的不倒翁。驻足观赏，不觉发现了其中的玄妙。
一种是头重脚轻，头部在下，你把它翻正坐起，它立刻又倒下去。
一种却是头轻脚重，坐姿稳妥，你把它奋力推倒，它立刻又站起来。
我饶有兴味地看着那造型、表情、姿态都完全不一样的不倒翁，只因为灌铅的部位不同，竟然一个永远坐着，一个永远颠倒，这是多么有趣呀！
看着这些始终头朝下或者是永远正襟危坐的不倒翁，我不由得笑了。小贩却也是笑着对我说：“呵，你看这些头朝下的不倒翁，它们可是烦思深重啊！这就像是普通人，整天是妄想纷飞，想着未来该怎么办。而不像这些脚重头轻的，心上放空，只注重脚下是否有力量。你若是买几个回去，也可以时时省察自身！”
小贩真是会做极了生意，可我也惊叹小贩那若禅思者一样般若的心，只先买两个回去罢！
旅行回来，把两个不倒翁置于床头，看着它们的姿态，我突然记起了小贩的话，心头竟然有一种拨云见日的开明。一个普通人，谁不是在幻想自己能有一个美好的明日呢？但那繁重的思索与幻想却深深地禁锢了我们的心身。固然，对未来要有计划。我们需要思考，需要沉思，但若想多了，累了，垮了，就会像那头重脚轻的不倒翁一样，只会一动不动地倒在地上。因为只是空想的人，而不付出脚下的行动，谈何走向成功呢？这让我想起了罗丹的雕塑。他大概至死都想不到，自己的传世杰作《沉思者》也是这么一个人物。他那巧妙绝伦的雕塑，似乎把自己对生命的沉思都刻之其上。沉思者仿佛看着芸芸众生，得到了觉悟；然后把头沉沉地垂下来，思索着人生与哲理。但他只是低着头，苦苦地想着，想得越多，脚下不也轻了吗？纵然他是用石头雕刻成的，可你看他那似乎强有力的双脚，却也像是轻飘飘地浮起来。呵，他垂下的.脑袋里有再多的妙思，也不过如此！
而那像禅人样的脚重头轻的不倒翁可不一样。他们脑中没有那么多的思虑，没有杂念，因而整个人都是轻松惬意的。他们把一身的重量都放在脚上，这样就能不停地行走在路上。若赋予它们灵性，它们也否会走路，并穿越高山大海，一路荆棘，去把心中的火种种在成功的角落呢？那该是多么聪慧的人才会发现，人生路不仅靠思索，那大部分的时间应该行走在路上啊！脚踏实地，进入当时当刻，才能一步一稳；若脚下无力，路再顺畅也无法可走！
我忽然爱极了这两个不倒翁。因为一个能告诫我别只会空想，一个却又勉励我要不停不息，敢于行走和闯荡。我细细地看着他们，仿佛是看着两个哲人，它们对坐着，却各自潜藏着人生的奥义！
我想，人生路坎坷，我们要有思索，要思考，要有这人的灵性，但是，脚下的力量才更珍贵，它支持我们不放松前进。在困难面前，可以勇敢坚定地站在原地迎接暴风雨；在成功面前，则可以爆发脚下所有的能量，直冲向前。
若说是谁告诉我这番哲理，我该说是这不倒翁。
六年级的作文 篇2
我的家庭温馨和谐，只要进驻这里，你总能看到每个人的脸上都流溢着温暖的笑容。但是，你也有所不知，爸爸、妈妈和我各有封号，在这小小的方寸之间，可谓是三足鼎立，暗暗涌动着江湖的气息。
“开饭啦！”随着一声中气十足的男高音，“食神”端着两盘香气四溢的菜快步走进客厅，我和妈妈早已经“口水直下三千尺”，一手端着碗，一手握着筷子，眼睛直勾勾地随着盘子移动。在我们俩全然没有形象地时，老爸又把两碗汤悄悄地盛到我们的面前，宠溺的声音响起，“慢慢吃，别着急，像两个饿死鬼似的。”“呵呵……”我傻傻地笑两声，又埋头饭碗。是呀，谁叫老爸做的饭菜色香味俱佳呢？别看他长得五大三粗，可是远近闻名的“食神”呢！亲戚朋友每次到访我家，都是爸爸一系围裙，在厨房里面大展身手。而当尝者纷纷竖起大拇指的时候，爸爸就会一如既往地在哈哈大笑声中将这段厨房交响曲拉下帷幕。
爸爸是粗中有细，妈妈则是快人快语，做事干净利落，素有“千手观音”之称。她有一招杀手锏——千手无影掌，这是她平时干家务练出来的。“躲开，躲开，被本座的无影掌误伤可概不负责！”瞧，老妈又在施展她的武艺了。只见一块抹布，一把刷子，在她的手中上下翻飞，我和爸爸在旁边一会儿拿起桌上的报纸，一会儿挪开洗手池边的漱口杯，时不时还要跳开自己那双“碍事”的脚，免被殃及。当妈妈终于直起腰板，用手背抹抹汗，长吁一口气，宣布完工时，我和爸爸还是一副战战兢兢，随时听候发落的样子。看吧，我的妈妈是不是很有掌门的风范？
至于我，小小不才，“开心果”是也。记得有一次，我考试没有考好，当我小心翼翼地溜进家门时，还是被爸爸逮个正着。他敏锐的嗅觉似乎发挥了作用，抽抽鼻子，眯着眼睛说：“是不是考试没考好？”说着，一把抓起我的书包，搜出了那张81分的.卷子。顿时，爸爸的脸色乌云密布，眼看就要大发雷霆。我心想：绝不能让自己在“铁掌扇”下变成贴饼子。我找准时机，踮起脚尖，一蹭一蹭地像芭蕾舞演员似的挪动。爸爸的目光里闪动着惊疑，我继续着高难度的动作，一不留神右脚绊到左脚，就势摔向了离我最近的沙发，在倒下的一刹那，我还不忘装出呲牙咧嘴的模样。“哈哈，想用苦肉计？”有笑意爬上了爸爸的脸庞，“得了，就这一次，下次好好复习呀。”嘿嘿……我心里暗暗在笑，终于逃过一劫呀！
我的武林家族是不是很有趣呀？“食神”、“千手观音”、“开心果”随时静候各位的拜访。
六年级的作文 篇3
一年一度的大队干部竞选又要开始了，当大队干部是我进小学以来最大的梦想。五年级时，我参加竞选没有被选上，这次生怕自己再次落选，我都不敢报名了。老师亲切地对我说：“这已经是你小学生活的最后一个学年了，当大队干部难道不是你在小学时候的梦想吗？”听了老师的话，我鼓起信心与勇气，准备去拼一拼。
当天下午，我自信满满地走向了报告厅。“请黄含笑同学，上台演讲，大家掌声欢迎！”主持人笑眯眯地向观众宣布。随后是热烈的掌声，轮到我了，好紧张！我的心几乎都快停止跳动了。想想刚才两位同学精彩的演讲，我有点信心不足，不过我还是偷偷地在心里为自己打气。我战战兢兢地站到了舞台的正中间，此时心里只想着：镇静，一定要镇静。虽然这两天我的`嗓子哑了，但我还是拿起话筒，用尽了全部的声音，流利地讲着，脸上洋溢着自信的笑容。没过多久，我就不那么胆怯了，大胆了起来，声音也越来越响了，我开始享受此时这个舞台。
才艺表演环节开始了，我又开始紧张了。台下的时候看到后选同学们在搬运着乐器，心想：同学们都好有才华啊！而我没什么特长，只能朗诵一首诗，我选的是稍微长一些，朗诵前好怕卡掉，不过幸好我准备充分，在台上不紧不慢地读完了整首诗，而且停顿之类的都没有错，自我感觉还不错。
第一轮结束了，到第二轮——队知识考核，本以为会是很难的题目，结果主持人说：“请敬个队礼。”我当时惊呆了，真没想到是这么简单的题目。我右手五指并拢，高举头上。主持人笑着对我说：“恭喜你，你答对了。”
所有的选手都演讲好了，也到了最后环节——教师和少先队员投票。投好票后，我们整齐地排着队回各自的班级了。虽然竞选的结果老师没有当场公布，但在回去的路上，我觉得格外的轻松，好像心中的一块石头终于落地了。不管这次有没有竞选上，我都很开心，就当是一次锻炼吧。
六年级的作文 篇4
我的妈妈是一个普普通通的人，她胖胖的，脸圆圆的，还有一颗善良的'心。他待人和善，总是笑脸相迎。
他在我家附近经营一家早点餐馆，生意红红火火，她还是一个拾金不昧的人。
记得那是暑假的一个早晨，我在给妈妈帮忙做事。妈妈在收拾桌子的时候，发现桌上有一个钱包。妈妈想：这一定是客人忘记拿走的钱包。妈妈决定等着那位客人，把钱包还给他。可是，早点卖完了，妈妈也要收工了，还是没人来问。妈妈说：“哎呀！那位客人一定是不记得钱包掉在哪了，那该多着急呀！”我说：“妈妈，可以回去了吧？”妈妈皱着眉头：“可是，客人的钱包还在这里呢！”
后来，妈妈找来了一张纸，在上面写上：失物招领。还留下了她的电话号码。后来，果然有人和妈妈联系，领走了丢失的钱包。那位客人不知道说了多少个谢谢，妈妈心里美滋滋的。
我的妈妈就是这样一个人，乐观，对生活充满热情。她用实际行动教育着我，影响着我。
六年级的作文 篇5
我的老妈能说会道，砍起价来能惊呆老板，骂起人来，光是口水就可以汇集成海。有段时间，我特别奇怪：她如此能说，为何不去当主持人？可她这人人羡慕的“三寸不烂之舌”，却苦了我呀！
早上出门，老妈会追在我屁股后边儿直唠叨，一会儿要我带伞，一会儿又要我穿马夹。好不容易下了楼，却发现天上落下了文具盒，随之一块儿被抛下来的，还有老妈那一大段数落我的话。
记得那天，我发烧了。虽是炎炎夏日，可裹在棉被里的我还是冷得直发抖。老妈给我送来一杯热乎乎的茶，有些嗔怪地说：“叫你穿衣服你不穿，明明不热不要吃冰淇淋，夜里睡觉被子也不盖，不感冒才怪……”我喝着茶，同时也听着老妈那如潮水一般涌来的.话语。我知道，她的话匣子一但打开，就很难再关上。于是，我努力让自己听下去，听到她讲累了为上。“……你呀，就是不听话。现在是，以前也是。几年前，你总是玩儿，我们劝你你不听。好了吧，手上压出一个大口子……”老妈仍没有结束的意思。我听着听着便走神了。我的心思移到了窗外。窗外的树上搭着一个鸟窝。窝里，一只鸟宝宝正在低头啄食虫子，而鸟妈妈却在不停鸣叫。我猜，鸟宝宝一定像我一样，是个不听话的孩子。说不定，鸟妈妈也在唠叨呢……
“……怎么不喝水，水都凉了。你看你，这么容易走神，怪不得最近作业不会做，原来是上课又走神了。你怎么不像我呢？我以前……”妈妈接过我手里半凉的水，喋喋不休地走出了房间。听着妈妈越来越小的唠叨声，我笑了。
有个唠叨的老妈何尝不是好事儿？那唠叨声中不全是我们之间浓浓的母女情吗？
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