四年级的作文

时间：2023-09-07 10:09:02 四年级我要投稿

【经典】四年级的作文5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【经典】四年级的作文5篇

四年级的作文篇1

　　我们有一间教室，它非常神奇，你想看看吗？那就跟我一起走进这间神奇的教室吧！

　　首先，我们先来看一看这间教室的黑板。这块黑板看起来跟普通的黑板没有什么两样，但是这个黑板是用手指写字的。你根本不用粉笔写，它旁边有许多颜色，比如红色。如果你需要红色的'话，按一下红色的按钮，再在黑板上用手指写上你想要的字，你会发现写出来的字的是红色的。更奇妙的是，到下课时，不用檫黑板，字就自动消失了。

　　然后，我们来看这里的桌子。桌子是自动的只要你把书包放进桌斗里，按下旁边的启动键，根本不用翻书包，本子、书、笔就自动出现在桌面上了。还有，等下课后它会把下一节课要用到的东西全部都会准备好。

　　最后，我们再来看看门后的这个设备，它叫多功能检验机。它不仅能检验出班里的同学有没有生病，还能检验出同学们的作业完成了没有。只要班里的同学从这里走过，就都能检验出来。如果有人生病了，它就会发出警告，并提醒你要多锻炼身体。如果哪位同学没有写作业，它就会亮出红灯。

　　看，这就是我们这间神奇的教室！这间教室为老师和同学们减少了很多不必要的麻烦，也让我们的学习效率提升了很多。小朋友们欢迎来这间教室学习。

四年级的作文篇2

　　暑假里，我再一次读了《爱的教育》。这本书就像日记一样，记录下主人公安利柯一年中感人的事情或是有趣的故事。

　　书中，在每个月的'结尾都由爸爸妈妈的话来评价、总结这个月的行为表现。从中，我也明白了故事里蕴涵的深刻道理。

　　比如，遇见小孩在哭泣，一定要上前问明情况，是不是迷路了，看可不可以帮上忙；路上遇见可怜的乞丐，也应该伸出援助的手，帮帮他们。有一天，我在汽车站，看见两个可怜的乞丐，年纪很大了，也没有力气去赚钱了，我的外婆就给了他们五元钱。还有一个老外，吧口袋里所有的钱都给了他们。

四年级的作文篇3

　　我家像一个小小的植物园：兰花、桃树、宝石花、石榴树……

　　先说说兰花吧！兰花的花瓣上面有一个像舌头一样的东西，所以我也很喜欢叫它“舌头花”。兰花的叶子是绿色的，因为兰花的.叶子不吸水，所以可以把水滴到上面，让水在上面滚来滚去，非常好玩。

　　顾名思义，宝石花很像宝石。它的叶子厚厚的，如果摘一片叶子下来，把它那半透明的皮儿剥掉，叶子就变得湿漉漉的。告诉你一个小秘密：因为宝石花和兰花的叶子一样，都不吸水。所以，可以把水滴到上面，让宝石花更加美丽。

　　忘了介绍我爸爸了，他是一个业余植物爱好者，以上提到的植物都是他种的。有一次，我爸爸突发奇想，他把桃子、葡萄、石榴的子种起来。因为没有地方，他只能种在花盆里。因为地方小，长出来的植物也是微型的。其中，最值得一提的是“葡萄树”了。你也许会问：“葡萄是长在架子上的，怎么会是‘葡萄树’呢？”告诉你，我们家的“葡萄树”不光小，而且还“变异”了：它不再是长在架子上，而长成了一棵树！

　　怎么样，你喜不喜欢我家的“植物园”？

四年级的作文篇4

　　我生活在人杰地灵、历史悠久、文化灿烂的古城——荆州，荆州是优秀的旅游城市、全国卫生城市。我为自己生活在这座城市而感到自豪！当你漫步荆州时，映入眼帘的是一幢幢高楼大厦，一条条宽阔整洁的马路，一棵棵高大挺拔的树木，一片片绿莹莹的草地，一朵朵四季盛开的鲜花……这一切的一切把荆州装扮得特别和谐、特别美丽！

　　荆州人杰地灵，不但城市环境美丽、舒适，所有市民们更是心地善良、待人热情。去年发生在长江宝塔河边的`“ . ”事件：十八位长江大学的大哥哥大姐姐用他们有力的臂膀连接起了一条通往生命的长梯，把生的希望留给了他人，将死的威胁留给了自己，在巍峨耸立宝塔河之畔奏响了一曲嘹亮的时代壮歌。 “人链精神”表现的无私、无我、利他、利人的精神，充分展现了当代大学生崭新的精神风貌，反映了现代化的都市---荆州的人文境界。对生命的尊重、对青春的执着，爱永远是无私无欲的，这正是和谐荆州精神之精华。这一壮举怎能不让人感动？不让人自豪？

　　荆州作为首批命名的历史文化名城，丰富的历史文化底蕴和旅游资源有足够的吸引力招徕八方游客。荆州古城，全长 . 千米，规模庞大，气势雄伟，是中国南方保存最完好的古砖城，素有“南方完璧”的美誉。荆州博物馆，现馆藏文物达万余件，其中国家一级文物和稀世珍品余件。该馆内的楚乐演展厅将楚墓出土的编钟、石磬等用来演奏楚乐，配以楚辞，即展示了楚文化的博大精深，又给人以余音不绝的精神美感。

　　美丽的荆州，美丽的家！我要努力学习，珍惜每一天，掌握更多的知识，把我的家园建设得更美好、更富强、更和谐！

四年级的作文篇5

　　他是一个很玩皮的孩子，但他又是我最喜欢的人。

　　他有着大大的脸，头侧有两个大大的包，他眯眯的眼睛和一个能说会道的`大嘴，这就是他。

　　他很倔，有一次，他正在玩电脑游戏，妈妈让他别玩了吃饭，他却跟没听见一样一直在玩，妈妈的头发都气直了但他却说：“这关老母太厉害，我快不行了，别吵我，一会就好。”这时机智的爸爸对我说：“帮助这关的老母。”我一听，上前线，一下将弟弟打败，弟弟只好来吃饭。吃饭时，他对我说：“为什么不叫我玩。”我不知他说什么，就只能说：“我觉得不好。”他又说：“你这个坏蛋，我打呀！”

　　“我晕”

　　唉……这坏小孩，但我灵机一动，说：“不打不成材。”

　　他却说：“哦，那我接着打，呀！”

　　“亲娘啊，帮帮我。”

　　这时妈妈大叫一声，我俩也不敢动了，但我一直叫，妈妈还以为我怎么了，其实是他一直踩我。

　　唉呀！忘告诉你了，他其实是我的弟弟—鲁一帆。

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