六年级作文锦集9篇
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六年级作文

时间:2023-09-05 11:29:59 六年级 我要投稿

六年级作文锦集9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文锦集9篇

六年级作文 篇1

  国庆放假的时候,我家的妖怪女士在婆婆进门要收拾屋子时,带着对自由的向往蹿出了家门,离家出走了。

  对了,妖怪是我家美短猫家族中的一员,和其他的成员不一样,她的基因突变,样子比较像一般的流浪猫,所以起名妖怪。

  在她蹿出门的那一瞬间,婆婆回头正好看见她的猫尾巴,马上就大叫妖怪,但她没有回头,可能她生气白天没人陪她玩所以跑出去玩,婆婆放下手里的东西就追了出去,她已经跑走了。婆婆沿着楼梯下到了车库,转了好几圈终于发现了妖怪女士的身影,但是她一看见婆婆就跑的更快了,根本追不上。

  我回到家,婆婆把这件事告诉了我,我心急如焚飞快地跑到了车库,妖怪妖怪一声声叫着她的名字,没有一分钟我就看见了她,但是又让她跑了,我拼命追,但根本不是她的对手,结果我跟丢了……

  3天过去了,婆婆姥爷都说见到过妖怪,但是都让她跑掉了。

  5天过去了。

  10天过去了。

  就这样,整整半个月,我们都觉得已经没有希望了。这天下午,我和妈妈去车库开车准备出去玩时,我突然看见了一只猫的身影。”是不是妖怪“我问妈妈,我妈说“不会吧,那么小,太瘦了!“我走上前去,她躲进了一辆车的底部,我觉得是妖怪,还想看一看,就让妈妈打开了手机里的手电筒,一边照着车底,一边叫着妖怪的`名字。喵,一个幽怨的叫声,瘦骨嶙峋的妖怪女士终于慢慢的走出来了,我一把抱住了她,把她抱回了家。

  妖怪女士以前的脾气不好,是一只非常厉害的猫,她不高兴的时候摸她抱她都不行,这下好了温顺的躺在我的怀里,半个月没吃过东西,猪一样的身材变成了麻杆,到了家也老实的不行。哈哈,真是,家里逞英雄,出门一条虫。

  欢迎回家,妖怪女士。

六年级作文 篇2

  今年,我要考电子琴八级,需要付出比以往更多的汗水与心血,我觉得,我的电子琴八级很难考过。现在,我几乎每天都要练琴,可是总觉的备考不够充分,电子琴八级的考试使我觉得有压力了。在考试的前一天,我练琴练到了九点,但是我一点都不觉得辛苦,因为我相信,有付出就有收获!

  考级那天是个大晴天,可是我的'心情比雨天还要糟糕,就因为是电子琴考级的日子。我的心里如揣了一只兔子,怦怦直跳。终于,轮到我了。考官简洁的说了一声:“开始!”就使我全身的每一根神经都紧绷起来。我考试时,紧张得很,手心都出汗了,不过,好歹没出错。考完了,。终于等到考官的话:“你考完了,可以出去了!”啊!解放了!

  接下来的,我就像热锅上的蚂蚁,焦急漫长的等待,终于等到了这消息:我的电子琴八级考过了过呀!啊!太好了!经过我不懈努力考过了,真是功夫不负有心人啊!

六年级作文 篇3

  一个人的人生,是丰富多彩的。就如弟子规上所说“不力行,但学文。长浮华,成何人。但力行,不学文。任己见,昧理真。”人的一生既不能成为游手好闲之人,也不能成为书呆子。劳逸结合,是最好的方法。有的同学就控制不住自己,学习的时候总是想着玩。玩的时候总是漫不经心的想着学习,这样很容易学习成绩下降。如果,想要成绩名列前茅的同学,听听我的小窍门,是否能让你云消雾散了呢?

  1、学习的时候,要认认真真的学。在学的时候,专注的学。回家的时候,什么都不要想,直奔着书房。因为老师讲完了课,一些只是还存留在脑子里。接着做作业,不说全会,只要你不留神就能成绩优异。玩的时候,尽情地玩。做完了一天的工作,让脑子休息一下。吹吹清凉的风,享受一下自由的感觉。没有了烦恼,只等待着新一天的到来。有时候,也可以跟你们的小伙伴踢足球、游泳、打羽毛球……一天的自由和快乐近在眼前。没有了作业漏了一道题的时候,没有在家里赶夜工的情况。这些时刻,只有你能尝试才能实现。

  2、空闲的时候,也可以预习一下接下来学的课文内容。主动的做几份自备试卷,对待试卷也不能马虎。要像对待考试一样,做的时候也不能受任何的打扰。预习完了课文,即可复习以前学的内容,没有做完的练习题积极补上。期中期末考试的'时候,用不着整天沉浸在书海中了。

  3、天天学,天天完。自由自在无处不在,每天都生活的自在。老师也不用整天的找家长,在老师眼里成为了好孩子。在与此同时,不要仗着自己的学习成绩好就显摆。在学校也要积极帮助学习不主动的同学,以后竞争班委的时候,通过平常的表现,还有成绩的优异,加上自己的特点。你一定能行的!

  同学们,劳逸结合非常容易。关键是看你能不能管住自己的思维,如果坚持着,一直到永远。你永远能成为最后的太阳,最美好的太阳。

六年级作文 篇4

  四月是春暖花开的月份。上个星期放了三天的小长假就是踏青的好时机。我们一家准备去湖阳镇廖山登山。

  到了山脚下,我们可以隐隐约约看到一座庙宇立在山顶——那就是我们的目的地。我们刚收拾好大包小包就准备上山了。

  一路上,我光顾着欣赏山中美景——路边的奇花异草都长出了新芽,新芽就像一个个小型包心菜,随着春风的拂起轻轻晃动自己小小的身体,显得非常可爱;

  野花有粉的'、黄的、白的、紫的······或扎堆在一起簇在草地上,或朵朵芬芳开在树枝上。和煦的春风吻过山林,催使它换上春天的盛装。山上的一切事物都充满了春天的大自然的生机。

  我们就这么走着,不一会就走到了半山腰。这时路也越来越陡了,一个不小心就可能会跟路旁的花草撞个满怀,大家走到这儿都非常小心。我突然发现,其实爬山也不是很累,只要留心观察身边的细节,快乐就在其中。

  经过了一个多小时的攀登,我们终于来到了山顶——古廖王神庙!我又想起在山脚下看到的景象,那神圣气派的庙宇看起来是那么遥不可及。但是我经过我的努力我也可以骄傲的站在山顶!放眼望去,远处山上的风力发电风车还在悄悄转动;左边是一派田园风光,有绿油油的麦田,农家的小院和清澈的溪流,田园风情立即展现眼前;右边就是湖南镇,坐过缆车的人都知道,在缆车上往下看,人就像蚂蚁一样大。我现在看到的就不是人了,而是像蚂蚁一样的城市啊!这就是登山者特有的一览众山小的自豪吧。

  会当凌绝顶,一览众山小。学习也是如此,只要付出努力,你也会到达山顶,一览众山小!

六年级作文 篇5

  在生活中,总会有遇到各种各样困难的人,此时便需要我们去帮助他们,传递关心,爱心……这似乎是我们应该去做的。但是,越来越多的人,不再愿意将自己所拥有的传递出去,认为自己高高在上,逐渐自私化。

  在学校,总会有自己不懂的东西,这时就需要得到别人的帮助,我拿起本子,去请教班上公认的学霸。我小心翼翼走到她身边,见她正在低头写作业,我便轻轻碰了她一下问:“这题我不太懂,你能……”她立刻打断了我的话:“别烦我,我也不会,问别人去吧!”说着,便又开始写作业。我识趣地走开了,没有再追问下去,我知道,再问下去也不会有任何结果。我又跑去问另一个人,结果显而易见,我再一次碰了壁,他们都忙着自己的'事情,不愿做任何回答。也许是害怕浪费自己时间,也许是害怕别人会超越自己,也许是因为别的原因,总之,他们不愿意去传递自己所知道的知识。

  最后,没有办法,只好去办公室问老师,老师回答地十分细致,第一遍没听懂,又给我讲了一遍,原来,这题目并不是很难。

  现在的传递似乎变了味,不是从帮助别人的本意出发,更倾向于我向他传递,他得到了益处,我却失去了一个有利条件,说不定某天他就会超越我,比我更加厉害。

  传递,原本是让更多的人受益,现在却是“我若传递,我便失去。”

六年级作文 篇6

  “常皓文,常皓文!我刚才从最顶层的楼梯口跳下来,你敢吗?”王炜一进教室就对我大呼小叫,不知道的人还以为他刮彩票得了一个亿。“切,有个毛子不敢的,走!”可是一到那,我的豪情壮志顿时化为了虚无。这也太高了吧?我会不会骨折啊?用终身的.残疾换一时的面子,不值啊!于是,我机智地反问王炜:“那你敢从这跳下去吗?”可王炜竟然没有丝毫犹豫就答应了。他深吸一口气,左手扶栏杆,然后一用力,砰!王炜起跳了!这时,我想起了一首歌,“我就像风一般的男人!”正当我打算给他举办丧礼时,却发现他稳稳地站在地上,这……这是怪物吧?这时,王炜又问我:“敢吗?”好啊!老虎不发威,你当我Hellokitty呀!更何况还有女生在这,哥在江湖上也是有头有脸的人物,这面子,不能就这样放下去!拼了!我用尽全力往前一蹬,也是着地了,可脚扭了下。一瞬间,我的全身重量压在了我的脚关节上。啊,我要死了!痛!可一旁的“吃瓜群众”——刘佳鑫和贺文早已笑倒在地上。你们!我咬牙切齿,恨不得马上把他们揍的连亲妈都不认识,可是现在,我也是因为身体原因而心有余而力不足呀!这时,我想到了一首歌,“我就像一只小小小小鸟,想怎么飞,却怎么也飞不高,我寻寻觅觅,只求得一个温暖的怀抱……”啊,痛!真是自作孽,不可活啊!

六年级作文 篇7

  在学游泳期间,我认识了一个了不起的游泳健将——文栎姐姐。

  她是中途加入我们游泳训练班的,从老师的口中我知道了姐姐是从一所学校游泳队过来参加训练的,能和她在一起训练,我想自己的游泳本领肯定会提高很快。不过人家是校队的,会不会不理我这个业余的选手啊!事实是我想多了。

  她确实厉害,在一个月的时间里,她在大大小小的比赛中,接二连三地拿了好多奖,让我羡慕不已。她在游泳方面确实了不起,不过文栎姐姐虽然游泳很厉害,但是一点也不骄傲,人也特别好,一点架子都没有,总是和我们一起玩。

  有一次,训练还没开始,我早早地来到训练馆,大家都没到,我就一个人在水池旁边玩。没想到一不留神,脚一滑,扑通一声掉进了深水区。对于学习了一段时间游泳的我来说,在深水区扑腾几下,然后爬上岸,其实不算啥。可倒霉的是,偏偏这个时候,我的脚竟然抽筋儿了。疼得我把学的游泳动作全忘了,只顾在水里乱划拉,水还不时地往我嘴里呛,害得我喊人都喊不出来。就在我慌乱不知所措时,一双手挽住了我的脖子,把我拉回到了岸边,我才脱离险情。原来正是文栎姐姐,她刚走进游泳馆就看见在水里扑腾的我,就一头扎进水池,用最快的.速度向我游来,从后面挽住我把我救了上来。文栎姐姐把我拉上岸,还帮我按了按抽筋的腿,看我没事了,她才放心地跑去喊教练。会游泳,还差点被淹,真是糗得很,但是姐姐救我的事,还是让我心里暖暖的。

  假期训练结束的时候,文栎姐姐和我要分开了,我送给姐姐一个小礼物,还写了一句话夹在里面——文栎姐姐,你是我心中最了不起的游泳健将!

六年级作文 篇8

  新的一年来了,到处洋溢着新年的气氛,关于爱的气氛。

  然而,我却像疯子似的,狂奔乱跳,满大街喊着女儿的名字,希望能听见她的回应。是的,刚学会说话的女儿不见了!我跑着,喊着,找着。在人群中像只兔子一样乱窜,眼神一直都很迷离。不知找了多久,我跑累了,只好弯着腰,手按在膝盖上,气喘吁吁地停在了一个十字路口的中间。尽管天气很冷,但我额头上的汗珠一直都在滚呀滚的,滑到了脸上,如黄豆般大小。 突然,我听到了背后有个小孩在哭喊着——莫非那是我的女儿!?于是,我迅速地回过头来——一个小女孩摔倒在地上,旁边的中年男子正把她抱起来,说:“小燕,乖!不哭!”——那不是我的女儿!心中的最后一点灯光也随之彻底地熄灭了。不知怎的,我突然跪倒在地上,只觉得天旋地转,毫无方向感…… “妈妈!”不知在哪儿,冒出了这样一声幼稚的声音。我不敢再抬头看了,生怕这次希望又落空了。但声音离我越来越近——又一声“妈……妈”!我不得不抬头了,只看见我的女儿在人群中间!!!无论我与女儿相隔多远,中间隔了多少人,在我眼中也只能看到我的.女儿!此时,似乎她也看到了我,张开双臂,向我奔来;我也紧紧地把她抱在怀里,眼眶好热好热,接着泪水便涌出来,在我的脸上留下了两行深深的泪印。

  这个关于“爱”的故事听上去一点儿也不惊心动魄。现在我想说的是——我,根本不是那位寻找女儿的妈妈,我只是那个刚学会说话的女儿。那年我还很小 ,甚至根本不知道这就是爱,但这个关于“爱”的故事却一直深深地印在我的脑海里。现在想起,便知道那是天下最纯洁的爱;而与妈妈相互拥抱的那一瞬间,便是拥抱爱。

六年级作文 篇9

  又是周五的下午,最浮躁的时候心里面都像长了草似的。因为被囚禁⑤天的我们终于要被解放啦!但是最后一节语文课改变了我们,语文老师把我们心中的小草都拔光啦!(这不算破坏绿化昂)

  “叮叮叮...”上课铃声响啦。我们的屁股所说都在椅子上,但是班里面的说笑声还是散布在每一个角落。就在我们说笑间,语文老师迈着沉重的脚步,走进了教室。脸色十分恐怖,仿佛想用眼睛杀死我们似的'。左手拿着长达30厘米的钢尺;右手抱着一打卷子。

  根据我们的经验,肯定有事要发生,谁也不想找麻烦,况且明天就放假,所以一瞬间,教室突然安静下来。同学之间的呼吸声都可以听见。只见老师缓缓的张开口啦:“XX你把卷子发下去,这节课你们自己改卷子反省。”这话一出口我们这知道分数肯定都不高。每个人都心惊胆颤的,手心里都为自己捏了一把汗。

  没过一会就发到我的卷子,也不知道怎么发的,卷子趴在桌子上。我小心翼翼的把卷子翻个身。刚开始翻得时候看见一个6,当时脑子里面就迅速把带六的数字都想了一遍。接着我鼓起勇气把卷子全翻过来。一看66。我当时就跌坐在椅子上,才66这怎么回家给家长签字啊。我静静地在椅子上做着。看这66发呆直到放学。

  我准备一直瞒着家长直到周一,然后和老师说忘签字啦看看能不能混过去。可是刚踏进家门,妈妈的声音就传来啦:“考得怎么样啊。"我只好颤颤抖抖的拿出试卷,妈妈看着我的成绩,并没有训斥我。我告诉妈妈老师要我们签字,之后妈妈拿起圆珠笔签上了名字就会厨房继续做饭啦。我走到床边一股脑的躺下。

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